高中英语教育理念如何创新

杜晓燕

（石家庄市艺术学校，河北 石家庄 050000）

在当代社会，由于我国全方位、综合性的发展和变化，对于人才方面的需求也越来越趋向专业化，要求也越来越高。在这样的情况之下，高中英语科目就成为了当前教育领域教育改革的重点工程。很据调查，在以往高中英语科目的教育教学的改革过程中，由以往的应试教育往更加的开放性和灵活性发展。而最近一次的英语科目改革更是提出了高中的英语教育一定要富有时代性和选择性。由此可见，我国在高中英语科目教学改革中更趋向于其实际价值，这也对高中英语教育理念的发展创新带来影响。

一、当今高中英语教育教学创新理念创新的趋势

（一）高中英语教育理念创新的总体趋势

伴随着全球一体化趋势发展的越来越快，我国与国际之间的交流越来越频繁。不同的文化以及不同的环境使得人们对于教育方面不断的进行改革来对教育的目标和方法进行创新。与此同时，在英语教育过程的研究和发展也有了非常大的差异。而这样的变化主要体现在：首先，在高中英语课程的整体教育教学的目标上相对于以前有了非常大的差异，不在注重学生一天背了多少个单词、学习了几条语法，而是更加的注重英语口语能力和应急策略的养成和锻炼，在高中英语课程的教育教学的过程中，更加注重学生的英语交流能力；其次，高中英语课堂对于高中学生的测试更加的多样护额和复杂化，通过公平的测试方式，不断的提升学生英语教学的综合能力。

（二）高中英语教育教学创新改革的整体趋势

伴随着我国高中英语科目的改革不断的变化和创新，教学的新理念逐渐的提出并融入到高中英语科目的教育教学过程中。我国学校对于高中英语科目的教育教学通常都会采用选修和必修相结合的方式方法，不断的拓展教学模式，提升英语交流和沟通的能力；与此同时，老师更加注重强调讲授各国的风土民情，从而培养学生的思想和思维，从而为学生的高中英语科目的学习打下一个坚实的基础。

教师必须根据变化着的情形不断地调整自己的行为，充分发挥自己的智慧，把学生置于教学的出发点和核心地位。在教育理念的改革中，以人为本、以学生为本的新思路，开创了新课程教育的重要变革，而培养学生的合作精神和合作能力是目前教育的重要任务。通过合作，不仅使学生能够获得更多的学习机会和学习资源，还可以积极培养和发展青少年积极的情感态度，同时对教师的成长也会有非常大的帮助。

二、新课程标准下高中英语教育教学理念的创新方法

（一）将交流、感情教育融入课程中，不断进行教学理念创新

众所周知，学生的学习态度对学生影响非常大。因此，在这样的情况之下，高中英语老师一定要注意不断的提升学生对于英语科目的兴趣，不断的培养学生对于高中英语科目的学习态度和情感。老师在高中英语科目的课堂的授课当中，一定要将感情融入到课程当中，动之以情，从而不断的打造学生在课堂上的主观情感，促进学生积极的情感意志为教师进行教学的最重要的目标。我们都知道，教学主要是通过在课堂上老师与学生通过口头语言以及肢体语言等等手段来不断的向学生传授知识并交流学业。在这中间，语言的交往就成为了教育教学过程当中最重要、最不能缺少的一种教学手段。因此，在进行这样的交流过程中，通过将交流、感情教育融入课程中，不断的营造积极的情感氛围，从而促进学生对高中英语科目学习的意愿度。

与此同时，通过进行英语的学习以及语言能力李的不断培养，更能够增强人际之间的交往，而在交流与交往的过程中，也更能够提升学生对于英语学科的兴趣，从而提升了学生英语科目的学习的效率和效果；对英语科目具有很强的学习欲望，浓厚的学习兴趣有助于学生提高学习效果。

（二）以语言为途径，推动教育研究的创新。

语言作为人与人之间沟通和交流的工具，是非常重要的媒介之一。而在学校的授课过程之中，这一要素就显得更为重要。在高中语文老师课堂的授课过程之中，语言就成为了课堂上学生和老师之间关于语言、知识相互交流的重要工具。在教学的过程中，语言作为师生之间相互交流和知识传输的纽带，老师通过语言这一工具为学生传输知识，辅助学生进行学习。而学生在学习的过程之中对课堂上所讲授的知识点进行理解最主要的就是通过老师进行语言上的讲授。在这样的情况之下，教师的教学语言就成为了课堂上教师授课工作的重中之重。所以教师必须根据变化着的情形不断地调整自己的行为，充分发挥自己的智慧，把学生置于教学的出发点和核心地位。在教育理念的改革中，以人为本、以学生为本的新思路，开创了新课程教育的重要变革，而培养学生的合作精神和合作能力是目前教育的重要任务。通过合作，不仅使学生能够获得更多的学习机会和学习资源，还可以积极培养和发展青少年积极的情感态度，同时对教师的成长也会有非常大的帮助。

综上所述，到目前为止，我国的高中英语科目已经提出了非常多的创新理念。例如：不断的改变高中英语课堂的教育教学方式、培养学生科学的学习方法，创造学生的思维模式等等。但是，这些方式一定要不断的通过反复的实践，不断的吸取并找到经验，在教育理念的创新上要以学生的终身发展为长远目标，不断的提升高中学生英语水平。