树立“大思政”理念，构建“大思政”格局――以包头轻工职业技术学院为例

邵文祥

(包头轻工职业技术学院，内蒙古 包头 014035)

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。自己通过理论学习、实地走访、座谈交流等形式，认真探索高校如何树立“大思政”理念，如何构建“大思政”格局。

一、思想政治教育要有“大理念”

作为高校，承担着培养和造就德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大责任和神圣使命，思想政治教育工作是我们首要的政治任务，要切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，以对国家、对党、对社会、对家庭高度负责的态度，扎实开展思想政治教育工作，造就一支具有崇高理想信念，真学真信真用马克思主义真理的“青年马克思主义者”，努力为党和国家培养更多担当民族复兴大任的时代新人。

我们的高校是党领导下的高校，始终不变的底色是中国特色社会主义高校。学校要始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等真理原理教育为主线，全面贯彻党的教育方针，坚持不懈传播马克思主义科学理论，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。同时，我们也要把规范学生日常行为作为一项重要的思想政治教育内容，引导学生注重文明礼仪，树立文明新风，坚持不懈促进学校和谐，坚持不懈培育优良校风和学风，积极打造文明校园。作为高职院校，也要把工匠精神融入思想政治教育体系，提升学生职业文化素养。着力把正确的政治方向、价值导向、行为规范，贯穿到立校办学、育人育才全过程。

二、思想政治教育要有“大格局”

一是加强思政课程建设。习近平总书记提出，做好高校思想政治工作“要用好课堂教学这个主渠道”。我们要积极推进思政课改革创新，进一步增强思想政治理论课亲和力、吸引力、说服力、感染力，课堂内容要满足学生成长发展的需要和期待，让学生坐得住、听得进、用得上。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把新思想讲准、讲透、讲好；坚持“八个相统一”，厚植思政课理论底蕴，以理论创新促进教学创新；坚持对照“六个要”的要求，练好内功，提升能力，强化支撑，为办好思想政治理论课提供坚强保证。

二是要推进课程思政改革。习近平总书记指出，“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”。我们着力探索“课程思政”改革，结合专业特点进行课堂思政教育，挖掘各类课程的育人元素，将所有课程都打造成具有育人功能的思想政治教育“小课堂”，思政课教师与专业课教师同时发力、同频共振。

三是发挥“第二课堂”思想政治教育功能。不局限于课堂，不拘泥于教材，着力强化思想政治教育的实践性、多样性，以思想政治教育为统领，开展丰富多彩、格调高雅、内涵深邃、意义深远的第二课堂活动。特别是要以党和国家重要节庆活动、重大纪念日等为时间节点，开展系列主题教育活动，实现育人主题、内容和形式的有机统一，倍增思政教育效果。这样的主题教育活动能够唤醒历史记忆、建构集体认同，成为涤荡学校师生爱国情怀和民族精神、坚定学校师生理想信念和初心使命的强大力量。还要打造好思想政治理论研究类等社团，开展研讨交流和展示，充分实现自我教育功能。

四是发挥AAA景区思想政治教育功能。依托学校AAA景区多姿多彩的景观、广阔的发展空间、雄厚的师资力量、优质的办学资源、内涵厚重的文化底蕴为建设支撑，充分发挥学校AAA景区育人功能，深度挖掘景区内在的思想政治教育元素，要进一步提炼学校AAA景区时代主题，以景区物质美、风景美展现文化美、内涵美。打造一批思政元素浓厚的研学产品和项目。同时，以景区游客行为准则来教育要求学生，开展独特的“景区式”思想政治教育。

五是思想政治教育贯穿学生成长成才全过程。从学生入学到毕业，思想政治教育要至始至终的常态化开展。抓好入学前的教育，学生在收到录取通知书的同时，就要明确告知学校的相关制度规定，到学校报到的学生已经在思想上有了认同、作了准备。抓好入学教育，新生要实现“初始即严”，打牢思想政治教育的根基。通过军训磨练学生意志；通过学习校史，了解学校办学历程和基本情况；开设大学生文明礼仪课程，掌握文明礼仪常识，做到行为举止规范；开设职业生涯规划，明晰发展方向和奋斗目标；开展创新创业教育，促进学生就业。还要积极探索当代大学生成长规律和特点，完善心理健康教育课程建设，引导、帮助青年学生顺利度过人生关键的“拔节孕穗期”。

六是做实思想政治教育实践环节。习近平总书记曾告诫青年学生，“学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知。”思政课程要设置一定的社会实践课时，在实践中固化理论教学成果，有效实现理论教育和实践操作融汇贯通。积极推动师生注册成为志愿者，广泛开展志愿服务活动。组织开展好大学生寒暑期社会实践工作。通过实际行动来促进文明习惯的养成、综合素质的提高，来检验思想政治教育工作的成效。让文明行为成为校园里一抹流动的色彩、一道亮丽的风景。

七是创新思想政治教育手段。习近平总书记指出，“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”当代大学生成长于网络信息时代，热衷于网络社交。新时代思想政治教育要想被学生接受，除了传统的课堂学习，也必须充分利用新媒体新技术，强化互联网思维，加强互联网思想政治工作载体建设，运用大学生喜闻乐见的方式开展思想政治教育。采取线上线下相结合的方式，推进思想政治教育的理念思路、内容形式、方法手段创新，增强思想政治教育工作时代感和实效性。

八是打通思想政治教育工作“最后一公里”。为了充分体现学生主体地位，有效发挥学生在学校改革发展中的作用，我们研究制定了《党员领导干部深入基层联系学生工作安排》《充分发挥学生在学校改革发展中积极作用》等文件，要执行好、落实好这些制度，常态化开展联系服务学生工作，打通党员领导干部联系服务学生“最后一公里”，实现学校党员领导干部与学生零距离无缝对接，进一步融洽师生关系，进一步畅通学生与学校沟通渠道，面对面、心贴心的开展思想政治教育工作。

九是发挥好“初心园”教育基地功能。学校教师党员和学生党员以及部分群众捐植建设而成的“初心园”，寄望全体党员牢记初心使命，奋进复兴征程。我们要把“初心园”建设成为开放、共享的党建和思政教育平台，成为学校党委和各党总支、直属党支部开展党建工作和思想政治工作的重要阵地，成为广大教职工和学生接受党史教育和思政教育的活教材、大课堂。

三、思想政治教育要有“大队伍”

学校思想政治工作是一项系统、复杂的工程，学校要不断加大思想政治教育工作队伍建设，逐步建立一支“懂思政、研思政、钻思政、精思政”的队伍，从而为做好学校思想政治教育工作打牢基础。全体教职工都要成为思政教育工作者，人人都要有大爱情怀，做到爱生乐教善导，肩负起教书育人的使命和责任，敢于担当，破解思政教师独奏的局面，实现全员挑起思想政治教育的担子，共同开创思想政治教育的伟大事业。

一是以思政教师为主力军，以思政课程课堂教学为主渠道，系统讲授马克思主义理论，使先进思想切实转化成大学生在理想信念、价值理念、道德观念上的共识和行为实践上的遵循；二是以专业课教师为辅助，将思想政治教育融入专业教学过程，挖掘专业课程所承载的育人功能，实现思政教育与专业教育良性互动发展；三是校领导、各级党组织书记、领导干部进班级讲授“形势与政策”课，让学生关注时事动态，关心国家发展，了解国际形势；四是学生管理队伍深入学生中间，了解诉求，解决实际问题和困难；五是班主任、辅导员在学生思想、学习、生活等方方面面全程跟踪指导，扎实细致开展学生日常教育、管理和服务；六是大学生心理健康教育指导中心专职教师、各教学单位心理辅导员、班级心理委员、宿舍心理信息员及时关注学生心理动态，开展心理健康普查和个体辅导；七是充分发挥学生组织桥梁纽带作用，通过“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束、自我监督、自我提高”，强化自身思想政治建设。通过多种渠道、多种方式积极构建全员育人体系，建立专兼职相结合的思想政治教育工作队伍。

学校思想政治教育工作是一个系统工程，不是一个部门在单挑，不是一些教师在独奏，不是一门课程在支撑，必须是所有部门、全体教师、各类课程都要参与思想政治教育工作，实现好育人功能，多方形成合力。学校要全面落实立德树人的根本任务，要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，切实把思想政治教育融入校园、融入日常学习生活，润物细无声。不断推进思想政治教育工作改革创新，为全员全程全方位育人做出有益的探索。要久久为功，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫、见实效。