道滘镇图书馆开展中青年阅读推广工作的实践和研究

吴均毅

摘 要：近年来，国家开始重视和倡导全民阅读工作，中青年阅读推广工作是全民阅读推广工作的一部分，图书馆应予以大力支持和积极探索。本文以东莞市道滘镇图书馆开展中青年阅读推广工作为例，介绍中青年阅读推广工作的方法、手段和得失，并对前景进行展望，以期为广大乡镇图书馆开展阅读推广工作提供参考和借鉴。

关键词：中青年；阅读推广；镇图书馆

近年来，国家重视和倡导全民阅读工作，“全民阅读”连续5年写进了国务院政府工作报告中。但当前阅读推广工作大都集中在少儿群体身上，对中青年阅读推广工作却少人问津。其中，在中青年群体中，按地域又可以划分为城市中青年、乡镇中青年和农村中青年。前者的阅读素养最高，后两者依次递减。中国的乡镇地区广阔，中青年人口众多，受教育程度比农村要好，若能加以引导，乡镇中青年群体的阅读素养是能够有效提升的。

1 乡镇中青年人群阅读的现状

近年来，我们国家为了营造良好的阅读氛围，提升人民群众的文化修养，在阅读推广活动上不断推层出新，形式丰富多样，在校园内针对中小学生进行经典诵读、故事大王比赛、阅读考级等阅读推广活动，在社会上，借助电视台和社会力量制作很多高水平文化类的节目，比如《百家讲坛》、《中国成语大会》、《中国诗词大会》、《朗读者》、《国家宝藏》等等，很多中青年由此受惠。在推广全民阅读全覆盖的过程中，中青年是中坚力量，能通过家庭、单位、朋友圈等带动身边的人加入到阅读行列，然而，面对信息爆炸的时代，很多人难以静下心来读一本好书。就乡镇中青年人群而言，他们当中大多不爱看电视和报纸，只热衷于通过手机与外界交流，而且手机上安装了很多游戏和娱乐类的软件，一有空闲，他们就打游戏，比如斗地主、王者荣耀等，或者是浏览一些短视频，比如使用抖音、快手和火山小视频这些软件，还有的热衷于聊天，通过微信、陌陌、探探等软件在网络中聊得不亦乐乎。可想而知，乡镇中青年人群已经逐渐远离书籍，即使有公共图书馆这类设施，他们也是避而远之，更不可能去图书馆静下心读书。这种现象越来越普遍，如何引导乡镇中青年人群重拾阅读，如何培养他们养成良好的阅读习惯，如何帮助他们净化浮躁的心灵，让他们找回迷失的自我，是一项刻不容缓、亟待解决的问题。

2 图书馆开展中青年阅读推广工作的做法

为了吸引本镇中青年重拾阅读，东莞市道滘镇图书馆结合实际情况，在2007到2017年间共举办了50场红色经典读书分享交流会，受众中青年达5000人次。以此为手段镇图书馆在加强中青年人群阅读推广工作开辟新的视野和方向。以下为道滘镇图书馆的具体做法：

2.1 争取政府支持

在起步阶段，道滘镇图书馆组织的以自愿为原则的读书分享会收效甚微，参与的中青年寥寥无几。后来，经过镇委镇政府的支持，道滘镇图书馆决定尝试依靠行政手段打破困境。通过镇政府发文，规定镇辖范围内的企业、事业单位以及政府部门，都需要与图书馆展开合作才能在两年一次的单位文化建设考评中达标。具体落实过程中，道滘镇图书馆的做法是要求这些单位或企业定期到图书馆组织和召开红色经典读书分享会。在细节上，首先，要求各级领导以及工作人员都需要主动参与；其次选出分享会的主持人、嘉宾以及评委等，做到正规和公正；再者，充分挖掘每场分享会的价值，形成档案记录。

2.2 注重细节

同时，实践总结出的一些小窍门是：第一，每期分享会的人数不宜过多也不宜过少，尽量在50人～80人之间，这样既能够充分激发人们参与的热情，同时还能够保分享的效果。第二，在举办分享会之前，单位领导需要进行内部讨论，选出在分享会上发言的人员，一般而言，每期分享会的分享嘉宾人数为3～4人，如果分享时间过长，人们会产生厌倦心理，而分享时间过短，人们还觉得不够深入[1]。

2.3 正反并用，引起共鸣

红色经典读书分享会面对的是广大的中青年人群，那么就需要選择合适的主题，引起中青年人群的共鸣。一方面，人们的闲暇时间越来越多，另一方面，竞争的压力越来越大。在这种大环境下，分享会需要选择正能量的主题，并且顺应时代的发展，比如信仰、人民公仆、家风、工匠精神等，而且需要围绕社会主义建设和中华民族的伟大复兴展开，这样可以帮助中青年人群更好地克服生活中的困难，抵抗社会上的诱惑。比如以“人民公仆”为主题，就可以选择相关的人物，阅读人物的传记，了解人物的事迹。此外，在搜集素材时，可以选择正反两方面的人物，这样可以形成鲜明的对比，能够加深分享的内涵，直击观众的心灵深处，起到震聋反馈的作用。比如选择焦裕禄作为正面典型，选择徐才厚作为负面典型，这样还能够结合我国打黑除恶以及进行反腐败斗争的背景，能够弘扬社会正气。又比如以“家风”为主题，同样可以举正反两方面的例子，而且可以从古代先贤大儒以及乱臣贼子中选择具有代表性的例子。可以选择岳母刺字的故事，也可以选择东窗事发的故事，这样通过反衬，可以形象地说明家风的重要性。对于主题的选择，可以借鉴电视节目《朗读者》的方法，也就是选择好主题之后，合理选择素材，之后分享会的嘉宾围绕这一主题选择图书，并且朗读书中经典的段落和句子，从而与主题遥相呼应[2]。

3 前景展望

读书分享会定位中青年对象，以“龙门阵”这种群众喜闻乐见的形式，每期并选取几本与中青年人生经历相符的经典图书为主题，容易引发中青年读者的互动、共鸣，通过台上嘉宾的引导，从而形成共识，荡涤心灵，凝聚力量，发挥舆论引导作用，巩固意识形态阵地。当图书馆举办和开展红色经典读书分享会取得一定成果之后，就需要将这一形式扩大和延伸到农村、企业以及工厂中，比如充分发挥农家书屋的功能，培养农民的阅读习惯，帮助他们改掉赌博、酗酒等恶习，振兴农村文化[3]。

据统计，道滘镇中青年人口约为15000人，占全镇人口64%，道滘镇图书馆在2007到2017年间开展的读书分享会受众的中青年人次达5000人，相当于在三分之一的道滘镇中青年中开展了阅读推广工作，而且在当前全民阅读大背景和道滘镇委镇政府的大力支持下，阅读推广工作仍将有效持续下去。从2007年鉴统计，截至2019年1月，中国共有乡镇41636个，人口58973万人，若按照中青年比例为50%估算，乡镇中青年人口有29490万人。若中国所有的乡镇图书馆按照道滘镇的工作成效计算，全国的乡镇中青年将有9830万人受惠，这成果无疑是显著的。当然，这只是猜想，而且阅读推广的形式也不仅限于读书分享。也许道滘图书馆通过读书分享会影响到的乡镇中青年数量是微不足道的，但所谓正所谓积小成多、聚沙成塔、星星之火也可以燎原。实践证明，加强中青年人群阅读推广工作，镇图书馆是能够发挥很大作用的。通过组织和召开读书分享会，提高中青年人群对阅读的认识，从而在全社会范围内形成崇尚阅读的环境，这样才能形成良好的示范作用，从而便于阅读推广工作深入开展和稳步推进[4]。

在我镇的农村有农家书屋、妇女书屋，企业有图书室，学校有图书馆，接下来，把读书分享会打造成镇的一个文化品牌，在农村、学校、企业流动举行，进一步推进全民阅读的覆盖面，把公共文化服务延伸到“榕树头”下，使之贴近群众，更接地气，为“守正创新 开创新时代宣传思想工作新局面”作出积极贡献。

参考文献

[1]司艳平.构建一个灵动的阅读场——同质同人群文阅读策略浅谈[J].语文教学通讯，2018（02）：42-43.

[2]陈前进.用阅读迎接新时代——2017全民阅读工作回顾[J].出版广角，2018（04）：20-23.

[3]马慧.专题性阅读推广目标人群定位的一些思考[J].公共图书馆，2017（02）：77-79.

[4]王晓燕.图书馆经典阅读推广的目标人群定位研究[J].河南图书馆学刊，2018，38（07）：2-3.