两宋花鸟画的“生意”精神与大学美育研究

2019-04-16 06:53籍敏
牡丹 2019年8期
关键词:花鸟画美育美的

籍敏

中华民族孕育着五千多年的历史文化,对精神层面的探究从未止步,创造了璀璨的思想文化,至今影响深远。信息化时代,互联网应用改变了人们的生产生活,促成了我国多元文化生态,对大学生成长产生了巨大冲击,对其审美教育势在必行。电子科技的高速发展,使得中国传统绘画艺术逐步流失,使得人们与自然的距离不断扩大。在这样的环境背景下,本文分析了两宋花鸟画的“生意”精神,以此为基础就大学美育发展进行了探究。

在万千世界中,花鸟并非案头标本,是与人一样有着血肉之躯的鲜活生命体,寄托着人们丰富的精神情感。两宋对自然万物的关注尤其强烈,尊重生命,在紧紧抓住自然中感动的瞬间描绘出了一幅幅生动的作品,其在花鸟画中对“生意”精神的流露,带给观赏者难以言明的冲击,是大学美育重要的素材。

一、两宋花鸟画的“生意”精神

中华文化历史源远流长,其中蕴含丰富的精神内涵,影响着一代又一代人的成长,对其探寻有着非凡的价值。花鸟画作为中国文化的重要载体,保持着鲜明的民族特色,在两宋时期达到了高潮,对其精神的探寻,丰富了大学美育素材。北宋著名藏书家、书画鉴定家董逌指出,“妙于生意,能不失真如此矣,是能尽其技”。事实上,两宋人有着极为强烈的“生意”观念,认为“生意”即“自然”,大千世界中的天地生物均表现出自然而然之态,其无限生命力在花鸟画中的刻画,触发了难以言明的感受。从古至今,中国向来尊崇“天人合一”的美学向度,强调形于色、色于神。两宋花鸟画以传写物态,其富有生动意趣的特点在中国绘画长河中刻画出了浓重的一笔。“一沙一世界,一花一天国”的诗句可谓对两宋花鸟画最真实的贊美,严谨的造型、逼真的形象、精微的观察等无一不对后人产生了深刻的影响。两宋花鸟画的“生意”精神集中展现出对朴素真实的审美价值追求,是当代大学生所极力欠缺的。

二、基于两宋花鸟画“生意”精神的大学美育发展策略

绘画作为人的主观精神描绘,是释放自我情感的重要通道,其与大学美育的联结,使之创造了巨大价值。两宋花鸟画“生意”精神在大学美育中的融汇,对学生产生了巨大的心灵冲击,有利于其品质素养提升,其具体践行策略如下。

(一)创新课堂

花鸟画作为中国画的三大科目之一,在中华传统文化体系中占有十分重要的地位,其在大学美育的渗入,提供了丰富的素材支持。两宋花鸟画的“生意”精神蕴藏着丰富的自然生态观,对花卉、翎毛、走兽等物态的描画,真实、形象,能够触碰学生内心最深刻的感受。与此同时,两宋花鸟画的“生意”精神,不仅仅是对物态客观美的表达,其中更是承载着画家浓郁的情感,和谐、文明。因此,两宋花鸟画的“生意”精神是思想、意识、情感的凝练,对其赏析有着十分重要的美育价值。对此,在大学美育课堂,教师可结合实际情况,适度引入两宋花鸟画的“生意”精神,以学生为主体,通过精炼、准确的话语描述,引导他们的审美价值走向,使其树立正确的价值观,升华学生的精神和情感,使之在自然生态美的冲击下,自觉成为美的传递者、创造者,共同缔造社会主义文明生态之美,并将两宋花鸟画的“生意”精神传承下去。

(二)组织实践

素质教育改革背景下,教师作为主导,是大学美育的组织者、参与者,其一言一行均会对大学生成长产生深远影响。对此,教师要始终坚守自己的职业道德底线,将两宋花鸟画的“生意”精神融汇到自己的行为中,化作美的一部分,对学生言传身教,带领他们探究自然生态环境,辅以丰富多样的实践活动,提升其思想精神品质。信息化时代,多媒体技术在教育领域的应用,为大学美育提供了诸多便利条件。在具体践行过程中,教师可依托多媒体技术及设备,搜集两宋花鸟画素材,形象地解析其中蕴含的自然之美,并诱导学生协作讨论,鼓励他们真实地表达自我感受,升华整个过程中对美的体悟,并内化自己的一部分。同时,教师还可组织学生临摹两宋花鸟画,将赏析、作画等过程融合在一起,将“生意”精神灌入其中,让学生浸入其中,并获得难以言明的感受。

(三)体悟情感

人作为独立的行为个体,其成长中伴随着各种各样的情感交集,这成为他们多彩生活中不可或缺的一部分。事实证明,情感教学是大学美育的有效路径,发挥了极为强烈的感染作用。列宁曾经说过,没有人的情感就从来没有也不可能有人对于真理的追求。两宋花鸟画的“生意”精神表于形、融于情,其独特的思想形态奠定了其在中华绘画史上不可替代的地位。生活作为艺术创作的来源,是原始的、丰富的,承载着各种各样的美。两宋花鸟画对世界玩物的描画并不是毫无生趣的死水,正是因多样思想情感的融入,使之散发出了无限生机。两宋花鸟画记录了历史的发展轨迹,一早一叶、一鸟一兽均寄寓着画家对生活的品味,流露出了最真实的情感,凝聚着他们对自然的一片深情。因此,大学美育过程中,教师要善于观察学生的行为动态,解析其背后折射出的情感变化,注重以学生的视角审视学生,运用语言鼓励激发学生的美好情感,使之更加积极、主动地投入其中。

三、结语

两宋花鸟画的“生意”精神深邃,是思想、意识、情感的凝练表达,对自然的尊重与爱护值得提倡,所塑造的生命之美产生了巨大冲击,其在大学美育中的融入有着重要价值,对培育学生正确的审美价值、生态价值作用显著。笔者希望学术界大家更加深刻地解读两宋花鸟画的“生意”精神,提出更多有效的大学美育策略,促进学生全面、健康发展。

(沧州师范学院)

基金项目:本文系2018年度沧州市社会科学发展研究课题“两宋花鸟画的‘生意精神与大学美育研究”(项目编号:2018084)的阶段性研究成果之一。

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