跨文化背景下的中国电视英语节目发展研究

【摘要】电视英语节目对于英语语言和西方文普及具有重要的作用，中国电视英语节目在西方文化传播中起到了重要的作用。本文将从我国电视英语节目的类型出发，对电视英语节目的现状进行分析，从而提出跨文化视角下我国电视英语节目的发展途径。

【关键词】跨文化;电视节目;英语文化

【作者简介】王樱烨（2000-），女，汉族，山东烟台人，山东理工大学材料科学与工程学院本科在读，研究方向：材料科学与工程。

电视英语节目是我国民众了解国外世界的一个重要途径，因此很多电视台在电视节目的制作过程中加强了对电视英语节目的开发，越来越多的英语类节目开始出现在民众视野中，如英语新闻、英语访谈节目、英语比赛等。英语节目是传递信息的重要途径，我国电视媒体要让英语节目发挥良好的传播效果，则要让受众能够从认知上接受各种英语节目，其次电视内容要符合观众的情感认知。在实践过程中，电视制片人要加强英语节目制作过程中的跨文化意识的应用，在节目体现中西方文化的差异，使观众能够对中西文化差异有更好的理解，从而产生浓厚的兴趣，从而才能提高电视英语节目的收视率。当前我国电视英语节目越来越多，节目质量也呈现出参差不齐的现状，因此本文将在跨文化视角下对国内电视英语节目的发展进行研究。

一、国内电视英语节目类型

伴随着中外交流的频繁和国家对外开放的深入进行，我国电视英语节目变得丰富多彩起来，常见的电视英语节目主要是英语新闻、英语访谈节目和英语演讲比赛等。电视英语新闻主要包含时事新闻娱乐新闻、社会新闻等，英语新闻因为内容的时效性，电视观众可以通过新闻报道获得最新信息，因此有很大的受众面。通过上述分析可知，国内电影英语节目内容涉及到文化、政治、经济、教育和娱乐等到各方面，英语新闻报道都要基于事实情况，采用精简语言进行准确信息传递。常见的电视英语节目内容主要有三种类型：第一类是表达类文本，是带有比较强烈个人色彩的文本类型;第二类是信息类文本，是对各种客观事实进行描绘的文本，语言比较客观真实;第三类是召唤类文本，主要是为了让受众能够按照作者的意图产生某种行为的文本。当前国内英语访谈类电视节目比较火热，节目氛围整体轻松愉快，语言表达方式多样，适合英语学习者收看，因此英语访谈类节目在教育领域中的应用相对比较广泛。

二、国内电视英语节目的发展现状

国内电视英语节目经过长期建设发展，已经初具规模，对国内英语学习爱好者产生了积极的影响。伴随着互联网技术的发展和应用，电视英语节目也受到了前所未有的冲击，因此分析总结英语节目的现状，有助于国内电视英语节目的改革调整。

1.广泛的海外效应。中央电视台是我国电视媒体中英语节目数量最多的，这与电视台本身的地位、视角、资源等多种因素有关。中央电视台的英语节目在发展过程中一直立足于国际视角，致力于向西方世界讲述中国故事，塑造中国新形象。就目前国内英语节目发展的现状来看，中央电视台的英语节目策划都相当成功，可以实现对国际新闻的实时转播和现场报道，可以帮助观众了解西方世界的现实情况。中央电视台英文频道已经在全球1100多个国家和地区进行实时转播，也增强了西方世界对中国的了解和认识，加强了中西的互动，为中西文化交流提供了重要的媒体平台。

2.网络对电视英语节目的挑战。随着互联网技术和应用的快速发展，网络成为电视节目发展的一个重要方向，很多电视台开始加强对网络技术和网络资源的利用，制作网络电视英语节目，不再通过卫星平台转播。网络电视英语节目的制作成本相对较低，监管力度相对宽松，观众通过网络电话收听和观看不受时间和空间的限制，为观众提供了很大的选择权利，因此网络电视英语节目深受青年群体的喜爱。电视英语节目制作要经过严格的审查和制作流程，播放时间有规定的限制，因此在受众群体上开始受到很大的限制。

3.电视英语节目质量层次不齐。卫星电视英语节目有专业的采编团队，从业人员具备良好的新闻理论素质，因此英语节目内容对于文化差异的把握十分到位，可以准确处理文化差异下的语言表达和情景设置，对英语学习具有重要的指导作用。网络英语节目制作团队相对水准不够，因此节目质量内容中对于文化差异的处理仍然存在提升改进的空间，尽管对于英语学习者可以提供学习素材，但专业的英语知识内容还是存在一定的问题。

三、跨文化视角下国内英语电视节目发展途径

英语节目是英语爱好者进行英语学习的重要渠道和了解西方世界的重要窗口，同时英语节目也是想西方世界进行中国宣传的重要窗口，对于塑造中国形象和中国文化走出去具有重要的作用。因此在跨文化视角下，国内电视英语节目要积极创新，打造英语节目品牌，促进中西文化交流。

1.树立跨文化新闻传播理念。当前我国的英语节目在国际传播上海存在一定的问题，根本原因是在进行对外传播理念还不够新，与西方国家的传播理念存在一定差距。全球化是当前社会发展过程的一个重要趋势，在全球化发展过程中经济全球化最明显，经济全球化带动了其他方面的发展，如文化交流逐渐增多、教育也逐渐实现全球化发展。在电视英语节目的制作和传播过程中，要加强跨文化传播意识的培养，营造公正平等的英语新闻输出模式，最大限度地避免不同国家民族地区的文化差异造成的文化冲突，从而预防文化差异对观众理解产生误导。为了解决电视英语节目制作过程中的文化差异，应该融入到跨文化传播环境中对电视行业工作人员进行跨文化意识培养，使他们可以对传统的新闻传播观念進行变革。在信息时代下，民众获取信息的途径有了心得拓展，在选择上有更多的自主性和互动性，因此传统的文化采编理念节目已经完全不能满足观众的信息需求，对我国的传媒行业整体发展都会带来较大的影响。因此，在电视英语节目的制作过程中，需要树立现代化的意识和跨文化传播理念，更好地实现文化的对外传播。

2.打造国际性英语节目品牌。我国国际地位的提升和国外交流的频繁，文化引进来和走出去都是国家的重要战略。英语节目是国内文化走向世界的重要窗口，因此打造国内的国际性英语节目品牌具有重要的现实意义。尽管我国和国外往来频繁，但是电视节目的国外传播还是存在一定的问题，最大的原因还是文化差异因素。文化差异直接导致国内英语节目品牌在西方世界形象受损，媒体传播形象受到了极大的影响，造成西方世界对国内英语节目的信息传播可信度产生一定的疑虑，对我国英语节目的国际品牌战略纵深发展产生了极大的不利影响。基于国内电视英语节目的国际发展现状，电视媒体制作人开始对自身节目制作进行分析，进行创新改革扩大节目的国际影响力。首先，在对各种突发事件进行处理的过程中，电视媒体应该要慎重地决定，避免急功近利的处理方式，另外电视英语媒体也应该要对自己进行准确地定位，树立一种权威意识，改变传统盲目的以自我为中心的传播方式，对受众的心理和情感进行考虑，从而能够实现更广泛的传播，争取到更多海外的观众，扩大我国英语电视节目的影响力和影响范围。

3.提高电视英语节目从业人员综合素质。媒体从业人员是电视英语节目的重要力量支撑，对英语节目的制作内容、电视节目质量和电视英语节目的影响力具有直接的影响，因此电视节目制作管理部门要加强对从业人员的新闻采编综合业务素质进行培养。电视英语节目从业人员要对各种法律知识、国家的政策方针等进行了解，具有较强的新闻意识及人文精神。電视英语节目从业人员要对各种相关领域的知识有一定的了解，如体育新闻需要从业人员对体育专业术语、体育名词等有熟悉的掌握，从而才能对电视英语新闻中的各种内容进行深入挖掘，发现新闻报道的全新视角，提高电视英语新闻的质量。另外，新闻人员在新闻传播过程中应该要积极加强对职业道德的培养，从而符合岗位需求，在新闻采编过程中做到客观公正。

4.发挥新媒体的传播优势。在新媒体快速发展的时代，各种先进传播媒体的应用使新闻的传播效率更快，虽然会对电视媒体产生一定的负面影响，但新媒体的发展和应用是未来的一个大趋势。为了积极应对以网络为主的各种新媒体带来的冲击，电视英语节目管理者要加强对新媒体环境的研究，加强新媒体技术在电视英语节目中的应用，从而能够更好地适应环境。电视媒体要加强网络平台建设，建立自媒体网络电视英语节目平台，利用新平台对相关英语内容进行推送，弥补传统电视媒体在传播效果和传播速度上的不足。

四、结语

电视英语节目是英语学习和国家文化战略的重要组成部分，对英语知识传播和国家国际形象塑造具有重要的作用。立足新媒体发展环境，电视节目制作管理者要在跨文化传播思维指导下，对英语节目制作精益求精，打造电视英语节目国际品牌，扩大国内电视节目的国际影响力和传播力。

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