论信息技术在现代学校管理中的应用

常江

摘 要：信息技术在学校的相关领域都发挥着重要的作用，但是信息技术在学校管理中的应用还不够完善，不能够充分发挥信息技术的特有优势。传统的学校管理往往会浪费大量的资源，加强管理人员的工作强度，且取得成果却不甚理想。实践证明，要想充分发挥信息技术在学校管理中的优势，就必须要科学的合理的运用信息技术，构建现代学校管理信息系统，同时不断提高学校管理人员的信息技术素养。

关键词：信息技术 信息体系 学校管理

在信息时代的今天，信息技术已经被广泛的运用教育的各个领域，对于学校管理来讲也不例外，但是由于受到各种因素的影响，信息技术在学校管理方面的优势并不能够得到充分的发挥，甚至会适得其反。众所原因之中，固然有信息技术管理系统的建设滞后，然而学校管理人员的信息技术素质也是不可忽视的问题。

一、科学合理运用信息技术，构建学校管理信息系统

学校管理信息系统主要以计算机及其网络为手段，对学校管理信息进行全面管理的人机系统，它由硬件和软件两部分构成，硬件主要由学校管理资源库、管理信息網、用户终端等构成，软件部分主要由系统软件、操作平台、管理软件组成。学校管理系统能准确、及时地反映学校各项工作的当前状态，能利用过去的数据预测未来，能从全局出发辅助学校各职能部门以及校长管理学校。由此可见，学校管理信息系统首先必须具有强大的电子数据处理功能，能大大提高学校管理人员的工作效率，减轻劳动强度，同时，学校管理信息系统应当采用管理数学模型，将仿真、优化结合起来，为学校领导的决策提供有效信息。

根据学校管理各职能部门及其工作任务，通常可将学校管理信息系统划分为教学管理、学生管理、教职工信息、图书管理、财务管理、其它事务管理等，这些系统既是学校管理信息系统中的分系统，同时又是功能相对独立的职能管理系统。

二、注重学校管理人员信息技术素养的提高

（一）树立新的学校管理理念

教育现代化的基础是教育观念的现代化。在人类即将步入信息时代之即。学校管理人员一要树立信息观。重视信息在学校管理中的运用，不断研究学校中的各种信息，讲究信息的时效性、准确性、充分依靠信息技术手段获取教育信息。二要树立现代教育观。学校教育是社会这个大系统中的一个子系统，在学校管理中，既要重视学生在学校的信息管理，也要重视学生在社会、家庭以及自我教育信息的管理。三要树立现代学校观。信息技术在学校教育中的运用，使得学校内涵在扩大，学生获取信息的渠道从面对面的课堂，延伸到不再受时空限制的远程教育领域，学生可以从计算机网上或从卫星电视传送的教育信息中获取知识与能力，学校管理要注重各种教育信息的管理。四要树立现代人才观。现代社会所需要的人才是具有创造能力的复合型人才，而不是模仿型的人才。学校要注重学生的抽象思维培养的同时，也要注重学生的形象思维能力的培养。注重学生知识学习的同时，也要注重学生思维能力的培养。注重学习意志力的培养的同时，加强教学过程中的趣味性，所有这些都需要信息技术的参与，学校管理要注重运用教育技术对这方面的管理。

（二）提高学校管理人员的信息技术水平

学校管理人员在转变管理观念的同时，要注重提高其信息技术的运用水平。信息技术在学校管理中的运用能力分硬件使用能力、软件的操作能力等。硬件方面，学校管理人员在学校管理工作中能运用各种设备，如正确使用计算机、网络获取管理信息、系统的基本运行与维护能力等。在软件方面，学校管理人员应具有学校管理信息的登录、发布管理信息，运用网络管理平台获取原始数据的能力，甚至于有关数据库的运用能力等。

三、结束语

从学校管理过程来看，学校管理是学校管理人员围绕学校的总目标，对学校工作中的所有因素进行计划、组织、指导和控制等的过程。学校的总目标又分为学校基本目标和具体目标。不管是学校的基本目标还是学校的具体目标都要量化，并落实到每一部门和人员身上，只有做到“千斤重担众人挑，人人身上有目标”，才能使学校工作目标一致、达成度高。对学校管理目标的量化、管理、分析等只有以现代教育技术为手段，才能做到公正、公平、科学、合理。对学校实现目标管理的同时，还要做到学校管理方法和管理手段的现代化。学校管理方法与手段的现代化，首先要保证学校管理思想的现代化，就是从学校实际出发，确立与现代教育相适应的、融入现代教育技术理念的管理思想;其次是学校管理方法现代化。学校管理中应该运用“三论”的理论和方法，借鉴现代管理科学的有效成分并加以充实和发展;再次，管理手段的现代化在当前显得非常重要，随着教育信息化步伐的加快，学校管理的信息量猛增，学校管理信息处理的时效性以及复杂程度有较大提高，只有应用现代教育技术辅助学校管理，才能使学校管理信息处理得准确、及时，才能使前面论及的学校现代化管理思想与方法有效地实现。

参考文献：

[1] 江伟.信息技术在现代学校管理中的应用研究[D].苏州大学，2009

[2] 杨文芯.计算机在学校管理中的应用[J].电子商务，2012（06）

[3] 康桂阳.中学教育信息化管理存在问题与对策研究[D].辽宁师范大学，2012