高中政治教学中如何激发学生的兴趣分析

原潇霞

摘 要：随着我国教育事业的不断发展和完善，高中政治教学也引起了国家和社会的广泛关注和重视，高中政治作为高中教育阶段的重要组成内容，對学生价值观念的养成具有重要的作用，当下激发学生的学习兴趣已经成为高中政治教学的主要任务。正所谓兴趣是学生最好的老师，当学生产生强烈的学习兴趣，才会积极主动的去探索和学习新知识，为此在高中政治教学中教师要使用有效的方法来激发学生的学习兴趣，本篇文章主要分析高中政治教学中如何激发学生的学习兴趣。

关键词：高中政治教学;学生兴趣;激发;分析

引言：高中政治在整个高中教育阶段都占有重要的比重，但是研究发现在实际的教学中政治教学中学生的学习效果并不是很理想，多数的学生对政治的学习兴趣都不高，从而导致教学情况也不乐观。基于此，越来越多的教师认识到激发学生学习兴趣的重要性，在实际的教学中教师也纷纷使用多样化的方法来提高学生的学习兴趣，从而提高学生的学习积极性和主动性，让学生的学习质量得到改善，从而发挥出政治教学的有效作用，引导学生更好的学习和发展。

一、高中政治教学中学生学习兴趣缺乏的原因

（一）师生关系不融洽

当下在高中政治教学中，学生对政治学习兴趣不高的原因与师生关系有很大的关系，调查发现，多数学生如果喜欢教授课程的教师，那么学生就会积极主动的去学习相关的学科。然而在高中政治教学中，政治教师与学生之间的关系却不是十分融洽，甚至可以说很僵硬，从而导致学生对政治这门学科的兴趣也不是很高，进而影响了学生的学习质量。

（二）教学方法不当

影响学生政治学习兴趣的原因与教师的教学方法也有很大的关系。尽管目前我国的教育事业也在不断的完善和改革，但是在高中政治教学中，一些教师的教学理念和教学方式并没有进行完善和创新，还是一直使用传统的灌溉式教学，这样的教学方法导致课堂教学氛围很压抑，更是增添了政治教学的乏味，也使学生的学习兴趣大打折扣。

（三）政治内容难度大

高中阶段的政治教学，本就复杂，而且具有很强的理论性和抽象性，在学习和理解起来有很大的困难，正是因为高中政治内容的学习难度大，导致很多学生不愿意去学习政治知识，都对学生的学习质量产生了很大的影响。

二、高中政治教学中激发学生兴趣的有效途径

（一）更新教学理念

在新的教育要求下，为了激发学生对政治的学习兴趣，教师就需要改变传统的灌输式教学，要坚持以学生为本，树立以学生为本的教学理念，从而让学生的主体作用得到有效发挥，来激发学生的学习主动性，让学生真正的成为课堂学习的主人，有效的转变以教师为主的课堂教学情况。例如在学习《揭开货币的神秘面纱》这一内容时，教师可以为学生设置问题来激发学生的求知欲，引导学生积极的参与到问题的研究和探讨中，可以设置以下问题，如：“什么是商品？商品和货币是同时出现的吗？”等问题，这样的方式改变了传统理论知识灌输的教学现状，同时也有效的激发了学生的学习兴趣。

（二）创建教学情境

在以往的高中政治教学中，往往由于政治知识的理解难度大，而影响了学生的学习兴趣，为此教师可以利用创建教学情境的方法来开展课堂教学，这样不仅能帮助学生加深理解，同时也降低了知识的难度和抽象性。创建教学情境的方法有很多，比如说引用一个故事、一首歌曲等，来吸引学生的注意力，从而激发学生的学习兴趣，让学生更加主动的学习政治知识。例如在学习《树立正确的消费观》这一内容时，就可以为学生讲述一个与消费观有关的故事，来引导学生树立正确的消费观念，比如可以讲述部分人过度消费而压力过大无法偿还的故事，让学生以此为警戒，从而帮助学生理解和掌握相关的知识。

（三）合理利用多媒体教学

在高中政治教学中，教师还可以合理的利用多媒体来进行教学，多媒体技术能够展现给学生更加生动的学习内容，利用声色并茂的形式可以有效的激发学生的学习兴趣，例如在学习《博大精深的中华文化》时，教师就可以利用多媒体设备为学生播放和展示我国优秀的中华文化，这样一来不仅改变了以往枯燥的课堂学习模式，还能有效的刺激学生的感官，不仅加深了学生的理解，同时还能扩展学生的知识面，有利于提高学生的自主学习能力，对学生的学习有很大的帮助。

（四）组织开展小组合作学习

我们都知道，传统的高中政治教学中师生关系并不融洽，为了激发学生的学习兴趣教师就可以组织学生开展小组合作学习，小组合作学习，不仅能发挥出学生的主体作用，同时还能加强师生之间的沟通和交流，能够缓解以往僵硬的师生关系，从而拉近教师与学生之间的关系，还能提高学生的学习积极性。例如在学习《我国的民族区域自治制度及宗教政策 》这一章节内容时，教师就可以组织学生进行分组学习和探讨，让学生以小组的形式来学习和探究我国的民族区域自治制度以及宗教政策方面的内容，小组合作中能够有效的激发学生的学习积极性和主动性，同时也能让学生都参与到课堂学习中，对提高学生的学习兴趣和学习质量均有重要的作用。

三、结语

总之，高中政治对学生的学习和发展有着重要的作用，教师在教学中要采用有效的方法来激发学生的学习兴趣，引导学生主动的参与到知识的学习过程中，从而不断的提高学生的政治学习质量。

参考文献

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