老猫小咪对话录

王彤

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

——沈复《浮生六记》

老猫：好文！真是好文！

小咪：什么好文？这不是沈复《浮生六记》那篇《童趣》吗？哪有那么好？不过写得有趣罢了。

老猫：不错！“写得有趣”一语中的！我就想拿这篇文章说说事儿！

小咪：咦，你要拿它说啥事儿？

老猫：说选材的事儿。

小咪：沈复？选材的事儿？我倒想听听你怎么说。

老猫：“选材四要”：一要明确中心；二要围绕中心；三要非典型不取；四要非真情不露。

小咪：听起来倒是言简意赅，但我还是觉得云里雾里。

老猫：且听我以沈复这篇《童趣》说来你听。一要明确中心。意思是写的时候要心有方向，知道自己要写什么、要记什么事，抒什么情。比如《童趣》这一卷的名字叫《闲情记趣》，写的就是生活中的闲情和趣事。如你所说，这一段的中心就是“趣”。

小咪：没错，没错。确实是这么回事儿！

老猫：二要围绕中心。意思就是，既然明确自己要写这“趣事”，那就得挑有趣的事兒来写，其他的事儿都放到一边，什么高兴的事儿、伤心的事儿、尴尬的事儿……再怎么难忘、深刻，都不在此列。不要因为一时兴起就收不住笔，不知不觉写到旁的事情上去。

小咪：哎呀，确实是这样。突然有话说的时候，常常收不住，一不小心就跑题了。这条线画得对！

老猫：三要非典型不取。这是要告诉你，趣事一箩筐，要选那一两件最能让别人读起来就觉得有趣的事情来写。你瞧沈复选的这件事儿——玩儿蚊子！抓个蚊子放蚊帐里，用烟喷，蚊子被喷得五迷三道，冲着烟飞舞的样子，被他想象成白鹤在空中飞舞。这玩儿法，这想象力，真让人叫绝啊！搁到现在，这玩儿法也挺新鲜！

小咪：哈哈。我喜欢后面这段，他玩儿虫子正欢，不想突然来了只癞蛤蟆，一口把俩虫子给吃了，他被吓了一跳，气急败坏地抓住癞蛤蟆，施了“鞭刑”，最后又把它流放到别的院落去。太好玩儿了！

老猫：瞧，隔了几百年，沈复小时候的趣事，你读来还觉得有意思，印象也十分深刻。这还有一个重要的原因：四要非真情不露。这选出来的事情，真有趣、真感动、真高兴、真难过……才能真打动人。换句话说，真情是在真事、真经历之中体验、感受，最后流露出来。你要选典型的、真正经历、体验过的事例去写，因为真实，你会写出具体的情境，谁做了什么，他有什么样的行动、什么样的神态，说了什么话……真经历，就会有真观察，就有真体会、真感受。你描写下来的这些都是实打实发生过、你看到的、记下的真人真事儿，你感到多有趣、多感动，字里行间流露出来的真情就会有多打动人！

小咪：老猫，我终于明白那段为啥现在读起来还有一种莫名的亲近感了。

老猫：哪段？

小咪：蹲土墙边儿上看草丛里的虫蚁那段！

老猫：你说说看。

小咪：他把草丛、蚂蚁、土块儿、沟沟坎坎，在心里放大几百倍，仿佛草丛如森林、蚂蚁如走兽，而他置身其中……这感觉就像我们小时候，男生鼓捣个小汽车、小兵人，女生抱着个小娃娃、小动物什么的，嘟嘟囔囔，沉醉在自己的战争世界或是童话世界里。你们大人不知道，那种沉浸在自己的故事世界里的快活，无以言表。我们和沈复玩儿的虽然不一样，但都是想象的世界，都是这个玩儿法啊！我感觉我要跟沈复握握手！

老猫：行！看来沈复的童年趣事没白写！再说一遍“选材四要”。一要明确中心；二要围绕中心；三要非典型不取；四要非真情不露。

小咪：我记住了，回头写作文的时候，我得好好琢磨琢磨。