美育大德 慧智上品

2019-10-19 07:07刘金海
关键词:美育美的智慧

刘金海

自2012年建校以来,高密市朝阳第二小学(文中统称朝阳二小)始终坚持校训“第一追求”的坚定信念不动摇,稳中求进,扎实发展,教学质量、办学水平逐步提升,2017年,曾获全市质量抽考第五名佳绩。

2018年,朝阳二小喜迁新校。面对新的机遇与挑战,该校又将“八要”确定为新的发展愿景,并以此作为“第一追求”动能转换的新目标与出发点,即管理要精细、文化要精致、教书要精彩、育人要精准、教师要精通、学子要精神、家校要和谐、社会要满意,努力打造朝阳教育名片,争创全市一流学校,立足高品位规划,高起点发展,以培育“美育大德、慧智上品、文化高雅”三大生长点为发展目标,努力实现办学特色有抓手,有力道,教育现代化水平有品味上档次,校园文化建设有主题、成系列,突出立德树人主题。

一、 以“美育大德”为导向,打造美德教育特色

以师德建设、课程改革、教学创新为主渠道,以大力开辟艺术教育途径为主要创新突破口,以实施“美育塑魂”立项课题研究为助推器,以期通过美育化人,引导师生不断净化心灵,日久渐成美德,终立真爱至善大德。具体通过美的修为崇德,美的师表尚德,美的经典润德,美的课程塑德,美的艺术养德,美的审视育德、美的文化涵德、美的情操立德等诸多务实举措,将美德教育落到实处,并逐步内化为学生的核心素养与教师的自觉职业操守。

学校开辟艺术教育新途径的创新举措为:立足新校空间优势,招才(财)入校,引文(艺)入园。以空间换资源,该思路的主要目的是,利用招人才弥补师资不足,引外资缓解财务压力。由此该校与市文联深度合作,戏剧家、美术家、舞蹈家、民间艺术家及作家协会入驻校园,艺术家利用每周五、周日下午,义务指导学生社团活动,咏梅戏剧、美丽国画、曼妙舞姿、陶塑泥香、翰墨书香、精彩演讲等艺术大师级社团,与学校自主开发的社团相互补充,交相辉映,深受学生喜爱。十八个社团,十八般才艺,让学生真正爱上社团,爱上二小!

二、 以“慧智上品”为驱动,全面建设智慧校园

从教师专业发展规划与学生素养提升的角度入手,推行智慧型教师层级管理与学生综合素质等级评价机制,努力使智慧型教师队伍建设与未来人才培养取得突破性进展;从基础设施与技术保障做起,通过引入智能化、数字化先进教育技术等智慧手段,确保当前以智慧校园为主要特征的教育现代化水平走在全市的前列。

1. 创新思路,大力实施“智慧+”教育

该校将“构建智慧核心课程、关注智慧化课堂、锤炼智慧型师生”等三个方面,作为“智慧+”教育的主要着力点与突破口。提升发展,构建“智慧+教师层级发展培养机制”為工作起点与基本保障;自主创新,打造“智慧+高效课堂模式”为有效载体;自主开发,构建“智慧+核心课程体系”为有力支撑。

其中,智慧核心课程体系,包括基础夯实类、特色培养类、拓展提升类、智慧体验类等课程。特色培养类系列校本课程,又分为多个板块。如经典养德课程:首先是传承革命精神,依靠自身力量,精心打造英雄课程(查历史渊源、诵伟人诗篇、寻英雄足迹、讲英雄故事),让学生做好传承人;其次是经典诗词课程,让学生做好中国文;吟颂课程,让学生悟出中国韵。美育塑魂课程:利用驻校各大文艺协会的资源优势,合力打造书法课程,让学生写好中国字;美术课程,让学生画出中国心;戏剧课程,让学生唱出中国魂;舞蹈课程,让学生舞出中国风;民艺课程,让学生展出中国彩。总之通过力推智慧教师培训、智慧课堂模式探索、智慧课程开发与思维导图智慧实践应用教学研究,力争实现教与学方式的全面转变,最终目标就是通过“智慧+”教育,培育智慧教师、聪慧学子,实现教育跨越式发展。

2. 加大投入,智能化、现代化设施设备上档升级

首先是基础投资80余万元,升级校园网络,300兆光纤入校园,实现网络、监控全覆盖,搭建起性能优越的信息化网络平台。先后投资300多万元,班班通设备全部更新为86寸触控一体机,微机室实现云桌面教学;免费为学生配备平板电脑,整级部总体推进平板教学实验;学校建成无人机训练基地,未来教育体验中心、创客中心、编程工作室、机器人实验室;虚拟现实体验走进课程、走进课堂;班级内线上线下互动翻转课堂、校内优课同步共享课堂、全校会议及课程培训视频直播系统,目前也在该校均已成为现实。

三、 以“文化高雅”为品味,整体规划设计新篇章

首先是形成了文化建设的系列产品。学校将党建思想、治校理念、学校精神、办学特色恰当融入各楼宇文化,楼楼有重点,层层有分工。目前学校建成方便孩子们使用,益智游戏与运动图形巧妙组合、合理搭配的两大文体活动广场,建成“雏凤、雅凤、翔凤”等数个三季有花、四季常青、风景宜人的主题绿地园林,主楼建成简约时尚、声影光景齐全、文化气息浓郁的“立德”大厅,同时初步完成 “一带一路一街”环楼文化圈建设,即校内主甬路勾画长征路与健步“雅行”智慧街,让学生迈好青春每一步,不忘初心与使命。校园内沿路、街的各段绿化带,进一步升级为校园文化带,让学生随时感受伟人诗篇、红军长征等红色经典,随处可视颇具雅趣的成语文化与风采各异的社团文化。

其次是彰显了文化建设的专业素养。通过鼓励各驻校协会投入资金,建成两个高档舞蹈训练馆、三个书画体验艺术馆、一个大型文艺成果展示大厅、一个戏剧排练大舞台及百余米长的大师书画精品艺术长廊等,以上场所设施配套高档,文化氛围营造到位,让学生艺有乐学,文有熏陶。

再次是突出了文化建设的主题要义。在激励育人文化方面,校园内各个角落用心布置各种励志标识,包含寓意的各类墙壁浮雕、版画等,无不渗透着各自的育人功能。尤其值得一提的是,别有创意的“凤鸣朝阳”“扬帆远航”等主题钢雕文化,独特的艺术造型与精美的文字诠释,体现着学校渗透“绿色环保”理念,不断强化着“第一追求”的育人目标。

2018年,学校综合评估成绩以936.81的总分,首次荣幸挤进全市职级管理小学前6位,办学满意度也以98.65%的得分率,位列全市139个测评单位第11名。迁校仅半年,就顺利争创潍坊市绿色学校,所属幼儿园入围潍坊市示范幼儿园。

“凤栖高台,展翅欲翔;逐日为冠,志在远方。美育固本,慧智强基;合鸣朝阳,渐成交响!”在担当作为,狠抓落实的新形势下,年轻的朝阳二小将如何发展,历久弥新的“第一追求”之校训和沐雨更靓的校园广场与路街文化,将会是比较恰当的说明,同时象征坚定执着的“凤鸣朝阳”主题雕塑的文字诠释,也在做着无声的解答!

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