企业管理人才培训问题与策略分析

摘 要：改革开放以来，中国非常重视企业的发展。企业也逐渐建立了自己的一套管理体系，并得到了良好的发展，在提高企业管理能力方面取得了良好的成果。但中国加入世界贸易组织后面临的人才问题更加突出，必须加强人才培训。提高我国的国家政治经济实力以及在国际上的竞争力，将企业做大做强，才能实现伟大复兴的中国梦。鉴于此，文章结合工作经验，对企业管理人才培训问题与策略分析提出了一些建议，仅供参考。

关键词：企业管理;人才培训问题;策略分析

引言

目前我国正处于企业快速发展的阶段，新知识、新技术和新设备的广泛应用对企业管理人才数量和质量的要求正在提高。因此，必须加快经营人才培养的速度，提高教育质量，才能确保企业迅速健康发展的稳定人力资源。

1培訓高素质企业管理人员的重要作用

在当今激烈的市场竞争中，培训高素质的企业管理人员非常重要。培养高质量的管理人才是增强公司人才管理能力，加强公司管理能力的必不可少的要素。现在，我国企业的人力资源管理能力以及整体水平相对来说还是比较低的，而主要原因是目前大多数企业缺少具有相应管理能力的管理人才。如果不断地培养高素质的企业管理人才团队，可以有效地提高企业整体水平，企业的管理人才是公司人才的核心，培养高素质的企业管理人才也是企业人才资源竞争战略的重要保障，这样既可以增强管理人才的能力，也可以增强企业的核心竞争力。人才竞争力可以帮助企业提高核心竞争力，培养高素质的管理人才是公司生产经营顺利进行的保证。企业如果想要顺利实施生产经营计划，并保证生产经营高效率地完成，仅仅依靠企业的个别领导是远远不够的，拥有一个高素质的公司管理人员体系来组织、协调生产经营的具体事项是较为重要的。因此，公司要想顺利发展必须培养一批高素质的管理人才。

2企业管理人才培训的问题

2.1管理流于形式

大多数规模化企业虽然都设有HR岗位，但在实际的落实过程中，依然沿用了传统人事管理的模式，导致企业人力资源管理没有取得应有的成效。比如，抱有奖励或惩罚的目的来开展绩效管理，使得人力资源管理脱离了开展的初衷，或者过分强调了对绩效考核的定性分析，使得考核结果与实际情况相去甚远。另外，企业管理者对人力资源管理的不重视，也容易造成管理流于形式的问题，即虽然企业制定出了完善的人力资源管理措施，但因为企业管理的不重视，无法将具体的制度和管理措施落到实处，这就无法体现出人力资源管理的作用。

2.2培训目标不明确

在培训的过程中没有战略性的指导，培训工作与企业战略规划脱节，虽然业务非常充实，但工作效率却不高。集中表现大概分为三点。第一，是盲目的评价和组织，许多企业把培训的时间和课堂的反应作为绩效考核指标。他们盲目追求培训时间的长短，认为时间越长，效果越好;或者是追求奇特的课堂形式，违背了开展培训的初衷，忽略了企业培训管理战略的基本要求。第二，有些企业把培训当成了解决一些问题的方法。只有当企业已经出现了一些问题时，才会开展员工的培训，这样的培训没有系统的规划，没有科学的分析，这样的培训对企业是没有帮助的，会大大降低培训对企业的作用。第三，不作为和机会主义。有一些企业在制定培训计划时，根据的是员工自下而上提交的培训需求，而不是真正的对企业有益的培训计划，而且会根据预算进行选择，即启动年度培训计划。这样容易导致培训工作的针对点与企业的战略方向背道而驰，这样容易偏离企业的战略目标。

2.3缺乏以人为本的指导思想

现有的人力资源开发工作不符合公司的发展战略目标，企业相对来说缺乏有效的人力资源培训机制，培训体系不够完善。现有的人力资源开发方法、计划和内容不适合企业的发展需求。企业的人才培养计划不能根据公司当前的培训师资、培训方法、培训内容、培训资金等提出具体的要求，导致对企业管理人员培训没有足够的支撑。有些培训方法不能满足公司日常管理，培训资源被浪费，从而导致人才培训质量下降。

3企业管理人才培训策略

3.1坚持以人为本的发展理念

“以人为本”的发展理念是现代企业管理的重要概念，这一概念的确立可以明确员工在企业中的主导地位，并能有效调动员工的积极性。在当前新经济时代，很多企业已经基本认识到员工的主体地位，而管理者自身经营理念对员工生产力的影响非常大，这对企业能否迅速发展产生了巨大的影响。因此，企业应以“以人为本”作为企业发展的管理理念，加强对员工的人文关怀，及时为员工提供必要的心理咨询，给予员工足够的信任和尊重。从企业的实际需求出发，激发员工工作的活力和创造力，采用相应的激励机制，使员工在满足物质需求的同时满足精神需求，使员工对公司有强烈的归属感。只有当员工的个人目标与企业发展目标高度吻合时，员工的个人潜力才会得到更好的激发，最终实现工作积极性和主动性的提高。

3.2基于战略确定培训目标

培训目标不能一事无成，必须以企业战略为基础。一般来说，首先，在充分了解企业总体战略目标的基础上，通过一到二的详细分解，很明显企业战略对每个岗位的质量都有要求，明确每个岗位所要求的知识、技能、经验、行为和态度。完成工作目标和任务是必要的。将理想情况与岗位胜任力现状进行比较，找出两者之间的差距，即企业战略引导下的培训需求。

3.3抓企业文化建设，营造良好企业文化氛围

企业文化作为一种当代企业管理理论，在于把企业价值观渗透到企业经营管理的各个方面、各个层次和全过程，促进企业整体素质、管理水平和经济效益的提高。企业文化实质是“人的文化”，人是生产力活跃的因素，人是企业的立足之本。在人才梯队建设的过程中，需要一个良好的企业文化环境，利用积极、富有正能量的企业文化，使企业员工在潜移默化中得到熏陶，形成科学的“三观”意识。所以，创建良好的企业文化氛围是非常关键的。建设企业文化要结合经营实际，积极探索和推进特色企业文化构建的方法，加强组织领导，转变员工观念，提升人才队伍素质，努力营造团结奋进、和谐高效的良好工作氛围。其一，坚持“以人为本”，营造良好氛围;以身边的先进人物为楷模，做好宣传思想工作，引导员工树立正确的“三观”，开展创新进取、形式多样的企业文化建设活动。其二，严格规范管理，打造守正、创新的人才队伍。注重从点滴做起，强化内控管理，以规范化的要求促进严谨作风的形成，促进各项工作的规范、协调、高效开展。不断丰富文化内涵、推进文化建设，不断激发员工的主动性、积极性和创造性，通过营造优良的企业文化环境，打造守正、创新的人才队伍，促使队伍整体素质的不断提升，实现人才梯队建设的目标。

3.4健全公司培训管理

公司的培训是为了提升员工技能和管理水平。一方面，对于新员工而言，良好的培训体系可以帮助员工快速适应公司的环境，从而调整姿态快速为公司的发展建设效力;另一方面，良好的培训制度可以为企业中层管理人员提供专业技能上的培训学习，夯实中层管理人员的基础，为其进行下一个阶段的提升提供渠道。健全公司培训管理，首先需要明确公司员工的培训需求，培训内容以及培训所达到目标。在我国，不少企业与大学有合作，会将一些优秀的员工送往学校进行学习深造，以强化其理论基础和专业技能。例如中国石化对其中层管理人员有不同的发展职业通道和培训计划。如技术层面的人才会选拔到石油化工研究院、北京化工研究院深造提高;对于管理类人才送至中石化干部管理学院培训提高管理技能。这样，获得培训的员工在培训完成后综合素质能力会有很大的提升，也能激励员工在公司内更好的发挥自身的作用。因此，需要明确这类培训指标的考核、确定，避免弄虚作假，给中层管理人员公平竞争的机会。此外，部分短期培训，应根据公司各个部门的实际需求进行适当的安排，如各个部门的负责人需要定期安排一些企业交流洽谈会，派遣其与同行业公司或者其他领域精英人才进行交流，以拓展他们对于当前工作的眼界和处理事情的思维。这样，通过健全的培训制度，可以让公司的中层管理人员了解获得培训机会的条件，也能促进其为了获得培训机会而提升自己而努力奋斗，在公司内部形成一个良好的竞争环境，促进公司员工整体素质水平的提高。

3.5储备人才，促进企业发展

企业直接面临市场竞争与市场风险，需要企业培养高素质、高技术的人才，以帮助企业变革创新、发展壮大。从宏观角度讲，人才通过对新技术的创新研发、对管理模式的优化，能够为企业的发展制定正确的方向，促进企业盈利空间的扩大。增强企业在市场中的核心竞争力，使企業获得更多经济效益。从微观角度讲，人才资源储备有助于企业各项方针与政策的转型，促使企业获得更优秀的业绩，促进企业不断攻克生产过程中的技术难题。人才对企业的积极作用，体现在示范、激励、引导三个层面。通过人才自身素质的表现，能够为更多员工树立良好、积极示范。人才在通过自身努力为企业创造效益的同时，能够以自身精神和能力感染、引导身边员工，带动更多员工充分发挥其主观能动性。

4结束语

综上所述，企业管理应重视人才培养工作，加强人力资源的建设工作，循序渐进地提高企业人才的整体质量。通过不断优化人才培训体系，促进企业和员工共同发展;通过加强储备人才建设，更好服务于企业的争先发展;通过优化用人制度，完善能力进阶式的人才培养体系，扎实开展人才建设。一方面为企业的稳定发展提供人力资源保障;另一方面借助人才优势切实推动企业的现代化发展进程。

参考文献：

[1]张宇杰.新形势下企业人力资源管理中出现的问题及对策[J].纳税，2018，12（27）：243.

[2]季辉.制造业企业一线技术员工人力资源管理策略探讨[J].企业改革与管理，2018（18）：82-83.

[3]任芳.企业员工培训体系与改进策略研究[J].办公室业务，2018（16）：42.

[4]许军荣.如何加强工商管理培训提高企业管理水平[J].时代报告，2018（08）：171.

[5]李向东.电力企业人力资源管理的创新问题探讨[J].时代报告，2018（08）：179.

[6]彭丽华，罗东，李淑娴，陈君梅，袁兆亿.浅析科技企业创新型人才管理机制及改进策略[J].科技管理研究，2018，38（15）：189-193.

作者简介：

王建国，男，汉族，就读于东南大学经济管理学院工商管理系，研究方向：经济管理。