我国独立学院转设现状分析及对策研究

西南科技大学城市学院财务处

独立学院是独立于普通公立学校及国家机构的组织，通过征收高于公立大学价格三、四倍的学费进行设立，其原因是因为独立学院不能够得到国家的财政支持，但是，它也是一个实行本科学历的高等院校。为了适应社会的发展需要，也为了培育更多的高等人才，国家颁布了相应的政策鼓励独立学院的转设，但是独立学院转设也会面临诸多问题，所以最重要的是根据它的发展现状找出问题，提出对策，从而更好的促进独立学院转设。

一、独立学院转设的现状分析

独立学院转设是我国高等教育的全新发展，并且为高等教育注入了新的元素。基于母校的声誉的优质的师资资源，独立学院在创办初期得到了迅速的发展，它与普通公立大学相比，所体现的优势为能够在创办时就获得自主招收本科生的权力[1]。然而在不断的探索中，并没有充分展现独立学院的优势，而且受限于母校，因此，各种弊端也都随之体现，主要体现在以下几个方面：

(一)短缺的师资力量

优质的师资力量是决定独立学院是否能够成功的进行转设的重要条件，这也就要求独立学院具备优质的师资力量。根据我国教育部的要求，高等院校的教师和学生必须达到适当的比例，并且外聘教师也不能多于学校的在职教师的四分之一以及教师的学历也有很高的要求[2]。由于独立学院一直依附于母校发展，所以，完全归属于独立学院的教师屈指可数，这也就成为现阶段独立学院转设的问题之一。

(二)非专业性培养人才

基于上文提到，独立学院的师资大多来自母校，并且依附于母校，所以就导致独立学院对人才培养的模式以及理念都照复制校的体制，缺乏创新性，甚至专业的设置也都照搬于母校。再加上，师资力量不够完善，缺乏相应高学历的教师辅导，导致对人才的培养不具有专业性，并且由于和母校的发展背景不相同，不能够错误的照搬照抄，所以要从自身的实际出发，制定相应的教学模式，对人才的培养也要具有针对性，才能保证转设的进一步提升。

(三)资金投入短缺

独立院校转设的资金投入不足，也是独立院校进行转设后能否进行远大发展的限制因素。主要表现为，独立院校为了节省资源而减少对学校硬件设施的购买，这也就导致了学校硬件设施的缺乏，这不仅对学校造成了不良影响，也对学生自身产生了不利[3]。另一个问题就是土地产权，由于多个投资人对独立学院投资，这种多个主体就导致了土地产权模糊，继而导致多个投资方的权利和义务变得模糊。

二、独立学院转设策略

(一)加强基础设备的建立

加强基础设备的建立能够为独立院校转设提供基本的物质保障。基于现实，独立学院转设面临关键性时刻，主要是由于母校不愿意让独立院校转设出去，这样就会使母校失去获得社会资金的来源，所以，独立院校转设就更要加强基础设备的建立，这样才能够顺利的转设，并且也要加大资金的投入，使得院校的各方面都符合本科院校的要求[4]。

(二)加强师资力量

独立学院不应继续依赖于母校的师资力量，而应该不断的扩充自己的师资团队，保证教师的学历在一个很高的水平上，才能为转设后提供强硬的智力支持。这也就要求独立学院必须最大限度的提高教师的待遇水平，解决教师的各方面需求，从而能使教师全身心的为学校服务。

(三)加强教学特色

独立学院对母校的照搬照抄不能够使独立学院立足长远发展之地，前文所述，加强教学特色也是独立学院转设的关键因素。独立学院由于设立时间较短，缺乏相应的教学特色以及教学理念，而在学院转设后，又没有自身的特色，所以就很难招收高等人才和优质教师。基于此，独立学院在转设后应该牢牢的把握加强教学特色这条道路，争取创建一个具有自身特色的学院，也要从自身的实际出发，切勿笼统的照搬照抄，做到有所保留，有所摒弃。

三、结束语

独立学院是我国教育改革的一项重要成果，本文通过对我国独立院校转设的现状进行了分析，总结出转设过程中存在的资金投入、培养人才、师资力量等问题，并提出了相应的解决对策，要加强基础设备建设、加强师资力量、加强教学特色。独立学院转设是一个循序渐进的过程，需要不断的认识错误并积极改正，并且要做到与时俱进，全面有效的发展。