教育培训塑师魂井冈情怀铭记心

2020-03-03 23:02
井冈教育 2020年1期
关键词:井冈井冈山班主任

——题记

我是一个土生土长的井冈儿女,从小深受红色基因文化熏陶,正如杜甫所言“随风潜入夜,润物细无声”,学生时代的我就深深地被教师这神圣的职业所吸引。十年树木,百年树人,终于功夫不负有心人,我实现了教师之梦,成为了井冈教师队伍中的一员。如果说教育是一片大海,教师就是依托那片海的浪花。为了使浪花永不干涸,2019年深秋新教师们在井冈山市进修学校进行上岗培训,为以后的教师生涯指明方向。

新教师培训时间为四天,以讲座互谈,校内听课,户外拓展等形式组成,户内理论学习与户外红色拓展相结合。让新教师们从班主任管理,教育教学常规指导,师德师风建设等多方面主题进行充电学习。

第一天,名师领导为新老师上好思想第一课。冯庆林校长为我们主持开班仪式,他慷慨激昂的发言,一字一句,铿锵有力,直击人心。他教育青年教师们要弘扬革命老区的优良传统美德,把井冈山做成一流特色的教育示范基地。每位老师都应该像一棵树,把根深深地扎进土壤里,把绿枝伸向苍穹,托举孩子们的希望。然后,众志成城,潜精研思,把井冈山的绿色教育发展成一片森林。

开班典礼拉开了新老师培训的序幕,我们也开始了紧张又充实的学习。接下来,我想记录一些感动片刻,分享一些心得体会。

专题讲座篇

讲座是学习交流的平台,也是情感共鸣的桥梁。我由衷感谢进修学校邀请名师大咖们为我们带来五次精彩的演讲。这些讲座旁征博引,高屋建瓴,言语之铮铮,寄情之忒忒,给了我们春风化雨般的教诲。作为青年教师,我受益匪浅,并总结出以下几点心得。

一 恪守职业道德,我们重在传承

教师的职业道德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。井冈山小学张青云校长用丰富的教学经验来传达红色基因注师魂的理念。让我充分认识到师德是老师的灵魂,充满爱与责任的教育才是真正的教育。作为师者,教书育人,为人师表,我们要时刻注意衣着得体,语言规范,立德塑人。在工作中,我们应不甘现状,向典范老师学习,努力争做德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。

面对毕业实习问题,尹戴忠提出了几项对策[1]:加强政策约束和引导;学校和师生在思想上要高度重视;以集中实习为主、加强对分散实习的监控;延长实习时间、灵活安排实习时间;建议国家实行减免税收的奖励政策,通过财税政策加以引导以提高企业接收学生实习的积极性。

二 做优秀班主任,我们坚定信念

班主任是学生成长的引路人,是协调多方关系的艺术家,也是班级的设计者、管理者、组织者。由此可见,班主任在班级当中发挥至关重要的作用,像一面旗帜,引领时代班级风范。

吉安市最美班主任周方方老师,连带三届高考毕业班,用九年青春年华,诠释师者之范。他在井冈山中学任教那些年,从普通班带起,然后到实验班再到零班。从他的教学经历中,让我明白了必须坚定信念,撸起袖子加油干。与此同时,我也将争做优秀班主任作为我今后不懈追求的目标。

如何做一名优秀的班主任,方方老师鼓励我们用制度规范行为,用活动引领班风。这让我意识到班主任要有自己的带班理念。首先,教师要树立榜样典范,要有独特的人格魅力。其次,我们要善于通过分组,制定小组评分机制以及班规条约来规范学生的行为举止。接着我们要巧用语言艺术,不要吝啬对学生的表扬,善意地“欺骗”学生,更要学会查有实据地批评学生,而不能无端指责学生。最后,我们要享受当班主任,要带领学生去树立信心并取得成功,成为学生的良师益友。

三 扎实专业素养,我们精益求精

专业是老师的生命,专业素养的学习也是我们此次培训的重头戏。著名教育家陶行知说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话体现了教师无私奉献的本质。因此,我们要从自身做起,要做一名有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心的“四有”优秀教师。这要求我们做到以下两点。一方面,要扎实专业技能,积累教学经验,不断拓宽知识面,做到“给学生一杯水,老师先有一桶水”。另一方面,要有“三个心”,做到国培刘老师说的安心教书,爱心待人,耐心育人。

实地听课研讨篇

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在井冈山小学实地观看的优质课让我耳目一新,大开眼界。一堂好课,需钻研教材,充分备课。我们要结合新课标的理念,不仅要做到传道授业解惑,更要培养学生发现并解决问题的能力。在与教研组专家和知名老师的评课交流中,也让我明白了“教与学”的关系,感受到了教师之路任重道远。

红色拓展洗礼篇

井冈山红色文化历史悠久,博大精深。作为井冈儿女,红色户外学习更是人生的必修课。

深秋清晨,新城区,天蒙蒙亮,黑夜正欲隐去,破晓的晨光慢慢唤醒沉睡的生灵;柔和的阳光晒落在肩头,轻飘如同无物,却能感受温暖。百余身穿蓝色军装的小红军战士乘车前往茨坪,在火炬广场进行了庄严的入职宣誓,嘹亮的誓言响彻天穹,一字一句都烙印在心里。

随后我们乘车前往下七研学基地,到达后教官让我们分队挑战各项任务。首项任务就是编军号,唱军歌,展示文化内涵。万事开头难,刚开始队员们积极性不高,特别是最后几分钟,看着别的队已经差不多成型了,我们却一筹莫展。队员们开始有些慌张,眼里写满焦虑,眉毛拧成一线,笑容像凋谢的花一样慢慢收敛。但就在上台那一刻,团长,政委嘹亮的嗓音,让每个人的心连在一起。二十八连的我们军旗飘扬,歌声嘹亮;动作整齐,自信饱满,最后赢得了第一名,整个团队士气受到了极大的鼓舞。接下来的手拉手,肩并肩活动中,让我感受到团结就是力量;短时记忆名字的活动中,让我明白井冈之内皆是同事;手环解扣游戏中,让我体会到了群众的智慧无穷尽。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为向导,这次上岗培训就是一面模范旗帜。在思想上,教育教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”;在实践上,教师要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石。正如习近平主席在教育大会中讲到:“百年大计,教育为本。我们要把教育工作当作塑造灵魂、塑造生命、塑造人格的工作,要给孩子上好人生第一课。”

虽然培训时间短暂紧促,但教师成长之涯,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我们要弘扬革命老区吃苦耐劳的精神,在这片井冈红壤上不忘初心,牢记使命,砥砺前行。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为葛小做贡献,从而实现自身价值。

清晨伫立校园,远眺山峰逶迤,眼前学生陆续进入教室,我遐想着:一个人,一辈子,只做一件事,把教师之职做好足矣。诗云:“立身杏坛塑师魂,井冈情怀铭记心。三尺讲台塑日月,一支粉笔绘新春。”

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