做好中职班主任工作，为护考升学保驾护航

鹿素云

摘要：班主任工作本身就具有较大的挑战，而中职生班主任因为中职生的特点，其挑战性就更强。文中，分析了当前中职生存在的问题，并就如何做好中职班主任工作提出了建议，为护考升学保驾护航。

关键词：中职班主任;中职生;升学

“当好班主任难，当好中职生的班主任更难”，中职卫校的班主任要想取得良好的班级管理效果，需要付出更多的努力。好多人问起我职业的时候，都问我你们职业学校的班主任不好当吧，说实在这其中的辛苦和感受只有我们自己能懂。我校是一所中等职业卫生学校，在校生近2000余人，地处偏远的辽宁西部，在校生80%来自农村和乡镇，住宿生占在校生的80%以上，由于 近几年所处地区干旱少雨，大多中年父母外出打工，把孩子托付给学校，有的作为留守儿童，青少年，有奶奶爷爷，外公外婆，甚至亲戚看管，孩子的学习和生活的不到合理的督促和照顾，成绩不尽人意。

一.目前中职学生存在的问题

高校的扩招和普通高中扩大招生，实在是考不上高中的学习基础较差、综合素质较低的学生，纷纷进入中职学校。大部分中职学生的学习目标不明确，学习的积极性和主动性不高，普遍缺乏学习兴趣，课堂学习时注意力不集中，缺乏刻苦钻研的精神，中职卫校的女生偏多，农村学生多，住宿学生多，弱势群体家庭学生多。

1.家庭因素：有很多中职学生家长把学生送到中职卫校，只是希望学生在教师和学校的看管下不会出现什么大的问题，至于学生在学校能学到什么、学多少都无所谓。家长很少过问学生在校的学习状况，使老师教育处于两难境地。

2.中职生就业，中职护生的出路在哪里？

中职学生也有优势，虽然中职学生的基础知识较差，但智力并不差，他们思维敏捷，喜欢动手，容易接受新观念。面对这样一群既活泼好动，又缺乏学习耐心的学生，如何将他们教育好，成长为身心健康且有精湛技能的白衣天使，是班主任管理工作的重点。

3.全国护考通过率偏低，2015年通过率49%左右，2016通过率46.3%，据说2017年通过率是40-47%之间。护考通过率低，怎么办？学历不高限制我们的就业，怎么办？

二.对口升学有希望：扶持中等职业学校的发展，满足职专学生升学深造的愿望，对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考，对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇.对口升学考试优势，人人有希望，轻理论、重专业

1.文化理论课由省招生办单独命题、专业技能考试由主考院校命题考试。文化课科目少：语文、数学、英语共300分，专业课和技能考试成绩共400分。总分700分，录取分数控制线为文化课分低，专业课按照专业课成绩由高到低录取，录取几率大.參加中职对口升学考试，考入更高的学府学习，才有更好的发展。

2.我校多年来积极为学生集中护士资格考试辅导，极大提高护士资格考试通过率。

三.既然有希望，如何用“考证”和“升学”两大指挥棒把学生引到学习的轨道上，学生自发地把主要精力转移到学习中去了？以“考证”“升学”为动力推动学习

1学生困惑：具体应怎样学？还多学生还是很茫然，入学教育打基础，从入学开始，新生军训立规矩。

2引领学生制订职业生涯规划，一步步实现自己的目标和理想。面向未来的职业生涯规划

（1）深入学习理论知识，为将来考取护士资格证打下坚实的基础。

（2）学生要结合自己的实际情况，认真学习文化课和医学课程，为升学考试打下良好的基础，一步步实现自己的目标和理想

（3）积极参加集体活动，促进身心发展和健康，有良好的职业素养。

3建立家长微信群，让家长全程参与学生的教育和管理，并有针对性地与家长讨论行之有效的管理方法，在教师和家长的共同协作下，促进每个学生健康成长。帮助学生制订职业生涯规划，勤与家长交流

4.结合学校的各项管理制度，制订班级公约，建立班级量化考核表，班干部带头遵守班级纪律，引导并督促全班学生遵守班级公约，逐渐形成良好的班风班貌。班主任定期公布班级量化考核表，对考核优秀的学生给予表扬和适当奖励，对于考核不合格的学生要指导和督促改正，让学生在进步中得到肯定、表扬，增强全体学生的自信心和荣誉感。

把主要精力转移到学习中去，培养良好的注意力培养良好的注意力是一切学习问题的根源，是所有基础的能力和核心，好习惯一旦养成，便成为一种潜意识行为。要求学生自己座位周围不准有垃圾，看到垃圾要随手捡起来，时刻保持班级卫生;有学生需要帮助时，应尽其所能施以援手;每天的自习课完成当天作业，并预习新课内容，不会的问题课下讨论，相互帮助;上课时手机集中放置，不准睡觉，

5.静心，收心，坐得住，静下来。日常管理细微，从入学以来，每天写一篇小楷和英语单词，这是其中几个学生的，每人已经写好几本，有效开展晨读，激发学生活力和激情。我根据每天的课程，晚自习布置作业和预习。经常进行阶段性小测试。

6解析护考真题，培养学有困难生的学习兴趣，并能积极与家长联系，及时沟通，使家长了解情况，以便双方配合辅导。根据学生掌握知识的情况，有正对性的布置家庭和课外作业，便于学生同步前进。

7严在当严处，爱在细微中，班级形成良好的学习风气，受到所有任课老师的表扬，为以后护考和升学打下良好的基础，自入学以来，全班同学都能够尊守学校规章制度，没有一例违纪发生。无一人退学。有两名学生参加省技能大赛取得好成绩。

我的感受：班主任要有真诚无私的爱、广泛的爱，要把爱给班里的每个学生，用慈母般的爱去调解学生之间的纷争，用真挚的爱去感化、抚慰受伤的心灵，用爱心鼓励和帮助每位学生树立自信心和远大抱负，让所有的学生都沐浴在爱的阳光下。努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。做学生的榜样，做学生最好的老师，做学生的良师益友，做学生成长道路上引路人。

参考文献：

[1]孙园园.浅谈中职学校提升班主任专业素养的有效途径[J].才智，2019 （30）：204.

[2]赖慧蓉.提高中职护生护士执业资格考试通过率的做法[J].广东职业技术教育与研究，2019 （04）：102-103.