电力企业人力资源开发与职工教育培训研究

王晓梅

摘 要：目前对于我国电力企业员工的不断发展与进步，人力资源的不断开发与拓展显得尤为重要，优化职工的专业技能以及职业素养提升成为了不断开发企业员工潜力、挖掘员工价值的最主要方式。本文主要针对电力企业人力资源开发与职工教育培训中存在的具体问题进行了深入的分析，结合多方面原因，给予以下具体解决的措施。

关键词：电力企业;人力资源开发;职工教育;管理培训

1 电力企业人力资源开发和职工教育的现状

1.1 人力资源管理不足

对于一个国家来说，电力能源的储备与开发无疑是其发展与壮大的命脉所在，我国电力企业的不断发展与进步成为了我国经济社会的不竭动力之一。因此对于企业来说，为了促进电力企业的不断发展与进步身为企业的高层管理工作者，必须要以优化内部员工的管理工作为己任，通过各种方式方法使企业内部员工在工作时保持高度的积极性，从而进一步的使其提高工作效率，为企业做出更多的贡献。但通过大多数的电力企业目前的实际情况分析来看，高层管理人员绝大多数都在某种程度上欠缺现代化的人事管理理念，企业内部人事管理制度落后松散是普遍的现象。这种固有的落后管理理念，使得企业领导人在通常情况下都是以企业内部的财务管理工作作为工作的中心环节，完全的忽视了对于企业来说“以人为本”的管理理念，除此之外，由于电力工作者的诸多职业因素影响，身为企业管理者的高层很少与基层员工针对具体问题进行及时的有效沟通这一因素也制约着电力企业人力资源的进一步发展与壮大。

1.2 缺少完善的职工管理教育机制

无论对于任何企业来说，内部员工的教育培训以及职业技能的不断完善与提高都影响着企业的进一步发展与壮大。企业内部人力资源管理部门可以通过不断完善职工教育培训的机制从而改善员工对于目前工作的态度，推动其岗位提升的职业追求，不断学习本行业内的先进操作技术以及具体的理论知识，从而为电力企业的快速发展进步做好充分的人才储备，然而实际在大多数企业内部并没有能够很好地建立完善教育管理体系，企业的人力资源管理部门中缺少具有丰富经验的讲师，这在很大程度上影响了职工培训工作的具体落实。

1.3 职工教育培训计划不全面

通过针对多家企业内部管理工作的考察以及分析得出结论，大多数的企业内部员工管理工作存在不足的主要原因是因为企业在很大程度上忽视了对员工的职业培训问题，有少数企业虽然对员工进行了简单的技能培训但是都停留于表面工作，没有进一步的进行具体的细节培训。在这种情况下就会使得企业内部的员工对于培训计划的整体性以及目的性缺乏正确的理解，由于大多数的培训计划都没有切实的贴近员工的实际情况，从而导致在培训的过程中，培训内容仍然是原有的旧知识，没有推陈出新引起员工的学习积极性，在这样的情况下就很难达到培训的目的。

2 电力企业人力资源开发、职工教育培训的完善

2.1 创建正确培训、开发理念

现阶段的很多问题都表现出长期积累的情况，想要在创新上有更好的表现，并不是一件容易的事情。建议在理念方面有效的创新。第一，电力企业人力资源培训与开发的进行，必须懂得对理论、实际进行科学分析。例如，人力资源培训的过程中，大部分人员更加注重的是自身的职业规划和价值体现，平日过于按部就班的培训和日常工作，难以对大家产生较高的吸引力。另外，在大学生、高新人才的引进过程中，要在理念上更好的接近现代化的发展趋势，从而促使电力企业人力资源培训与开发方面，能够按照双赢的模式来进步。第二，在理念的创新过程中，必须从不同的角度上出发，应深入观察电力企业人力资源培训与开发的具体特点，以及社会上的一些争议问题，尤其是对于传统理论化培训的现象，必须从实践工作出发做出更好的改良，让大家的专业能力和特长取得进一步提高[2]。

2.2 制定科学、合理的培训计划

制定科学合理的培训计划是保障培训工作顺利开展的重要前提。实际操作中应根据电力企业短期、长期发展目标，社会需求、人员现状，制定详细的培训计划。首先，在制定计划前需要掌握培训需求、明确培训目的，通过对组织、任务、人员等多方面的分析研究，制定出合理可行的培训方案，这将直接决定培训计划的有效性。其次，培训方案要切实可行，要保证培训可以有序进行。培训内容和方式要根据不同岗位、不同职能进行分类，尽量避免资源的重复和浪费。最后，培训过程要注重双向互动，让参培人员充分参与其中，充分发挥积极性，以提高培训的质量和效果。

2.3 优化开发模式

我国在电力企业人力资源培训与开发方面，正不断的加强深入研究和改进，考虑到未来的挑战较多，建议在具体的开发模式上做出良好的优化。该方面的工作开展，能够对后续的布局，以及电力企业的综合进步产生决定性的作用。例如，我们对于电力企业人力资源培训与开发的渠道，应从考试之外的方式，进行多个渠道的建立。人才的引进、培养、团队的优化，不可能完全依赖传统招考模式来完成，应该在不同的路径上，获得较多的人才支持，这样可以在问题的内部弥补以及外部工作的综合改善过程中，取得更好的成就。

2.4 以人为本培训理念

以人为本这种理念注重尊敬人、理解人和依靠人，突出人才的重要性。企业的一项重要组成因素就是职工，他们的共同努力使得各项运营与生产正常进行。在国有企业中，以人为本的核心理念表明企业会充分挖掘员工的潜能、激发员工的自主性、积极性与创造性，明确员工的核心地位，激励员工实现人生自我价值，鼓舞员工自觉遵守规章制度，从而实现员工自身与企业的双赢。运用以人为本的观念实现对传统管理的改变，可以提高国有企业的生产力、树立员工的主体意识、提升员工之间的凝聚力。所以在国有企业人力资源培训与开发中顺从时代背景与社会大好形势，树立以人为核心的培训观念科学地展开人力资源培训的工作，为企业长远可持续发展提供人才保障。

2.5 加强培训考核和反馈机制

对于电力企业人员的培训与考核，应该针对于岗位与部门的差异性制定不同的考核培训方案，以此保障培训考核的切实有效性。一方面，需对培训期间的表现等相关信息进行收集整理，通过数据分析进行综合考核，保证考核的公平公正。另一方面，需增加对人员培训感受的交流，通过组织小组交流，不但能够促进人员相互学习，还可以将培训内容与实际岗位充分结合。此外，考核结果要及时反馈到管理部门以及个人，或纳入个人绩效考核范围之内，让培训成果融入实际工作中，提升培训质量。

3 结束语

随着时代的不断发展，对企业人力资源培训提出了更高的要求。针对当前企业人力资源培训中出现的问题，应该引起足夠的重视，认真分析问题发生的原因，及时采取针对性的措施，建立更加完善的人力资源培训体系，制定更加完善的人力资源培训规划，保证人力资源培训效果。

参考文献：

[1]魏东.基于互联网+背景下的电力企业人力资源开发及职工教育培训[J].内蒙古科技与经济，2019（08）：22+24.

[2]张红.互联网+背景下加强电力企业人力资源开发及职工教育培训的措施[J].企业改革与管理，2018（22）：93+98.

[3]黄莺.电力企业人力资源培训与开发探析[J].南方农机，2018，49（20）：232.

[4]孙晓苗.电力企业技能型人才的开发与培训探讨[J].南方农机，2018，49（17）：221.

（国网山东省电力公司东阿县供电公司 山东 聊城 252000）