以社会主义核心价值观引领新媒体文化潮流

摘要：新媒体自诞生起，就有着传统媒体不可比拟的优势，它的传播速度快、传播渠道多，在互联网已经广泛走进大众生活的今天，新媒体的优势更加突出，因此引导新媒体正确的价值观是非常有必要的。价值观事关一个民族的兴衰，在这个信息爆炸的时代，不管身在何处，年龄几何，我们都生活在新媒体的世界里，因此，以社会主义核心价值观引领新媒体文化建设是非常有必要的，它对于整个自媒体的精神面貌是有着重要的作用。主流文化的建设需要大家的共同努力，需要民众自身的觉醒。同时，在舆论监督体系合计范围更广的今天，监督部门更需要加强监督，必须采取有力的措施，形成有利于社会主义发展的价值观。

关键词：社会主义核心价值观;新媒体;文化潮流

伴随着当前国际互联网的崛起、信息技术的快速发展以及各种新型传播媒体如电子媒体、网络媒体和一些电子产品的不断涌现，我们的生活和信息传播方式也发生了很大的变化，人们获得信息变得更加快捷、广泛、多样，我们进入了一个新的信息传播时代。然而，在享受信息化给生活带来的种种便利的同时，新媒体也应该树立正确的价值观，形成有利于社会主义建设的文化氛围。意识形态建设对我们生活的影响是巨大的，而新媒体的主要传播对象又是青少年，因此，我们更加重视对新媒体的思想引导，用社会主义核心价值观来引导新媒体的趋势势不可挡，对这个问题我们必须要有清醒的认识。

1 新媒体的特征与优点

1.1 新媒体的特征

伴随着当前国际互联网的崛起、信息技术的快速发展以及各种新型传播媒体如电子媒体、网络媒体和一些电子产品的不断涌现，我们的生活和信息传播方式也发生了很大的变化，人们获得信息变得更加快捷、广泛、多样，我们进入了一个新的信息传播时代。

新媒体的含义应该从广义和狭义两方面去定义。广义上新媒体的定义为：新媒体是依托网络化和数字化的信息加工处理技术和网络传媒通信技术的新型媒体形式的总称[1]。狭义上讲，就是网络通信技术和大众传播媒体的结合。

新媒体在继承过去的传播方式的基础上，创造出了许多新的优点，各种新媒体形式有它们共同的特点，主要表现在以下几点：

1.1.1 传播的便捷性

随着当前信息技术的快速发展，网络的信息搜索功能和发布功能日新月异，日渐强大，使得人们可以随时查找自己即时需要的信息。无论是在学习中还是在生活中，只要需要查找信息，我们都可以随时利用随身携带的手机或者是电脑进行搜索，新媒体信息传播的便捷性为人们的日常生活和工作带来了极大的便利。

1.1.2 平等互动性

在使用新媒体的时候，每个人都是以平等、自由的方式在传播媒介中参与交流与互动，没有身份高低之说;在使用新媒体信息时，不会因为不了解新媒体而受到限制，无论是否了解新媒体，每个人都可以平等地使用新媒体信息。

1.1.3 交互的多样性

我们在与他人进行信息交流的时候，并不只是用一种方式交流，而是有多种交流方式。随着新媒体技术的发展，信息发布者与信息接收者两者之间的界限越来越模糊，信息接收者在接收信息的同时也可以与信息发布者进行信息交互，信息的接收者也可以成为信息的发布者，同时信息交流的过程可以以多种多样的交互方式表达出来。

1.2 新媒体的优点

新媒体技术在继承过去的传播方式的基础上，创造了許多新的优点，具有便捷性、互动性、多样性等特征。在新媒体特征下形成的新媒体环境，为当代人们形成正确的价值观带来了突破性的发展和机遇，对人们正确价值观的树立具有很大的意义。

首先，新媒体拓宽了教育范围。新媒体突破了传统媒体时间和地域等条件的限制，在教育教学中，学生可以通过以网络为主体的新型教育教学模式，在网络媒体中主动接受教育、及时获取教育信息，新媒体为人们实现常态化、制度化的发展提供了广阔的发展空间。

其次，新媒体对于真实了解人们的学习与生活状况是有益的。通过网络媒体我们可以直接了解到人们价值观的真实性，这为推动人们价值观树立，实现常态化、制度化发展打下了基础。

再次，新媒体丰富了教育资源。以往学生往往是通过思想政治教育老师授课、书本知识以及教育讲座接受思想教育，而在网络迅速发展的新媒体背景下，教育规模扩大化，学生可以通过更多的教育渠道获取教育资源，其内容具有时代性、趣味性和感召性。

最后，新媒体提高了人们的主体地位。在传统的媒体中，人们接受思想教育是单纯地、被动地接受，现如今，人们接收信息由被动转变为主动，接收方式也越来越多样化。

新媒体的交互性是新媒体特征最明显的特征之一，人们可以通过微博、微信、QQ等一些社交平台进行交流。新媒体拉进了人们和教育者之间的距离，为思想教育者的交流创造了活跃的气氛，使得人们的思想更有认同感，学生更能够在学习中发挥自己的主体性。

2 新媒体在文化建设上的利弊

2.1 新媒体对树立社会主义核心价值观的利

当下，微信、微博等移动平台终端往往会在第一时间传播信息，它的对象性也越来越广泛，范围已经上至80岁的老人，下至中小学生。因此，不论国家事务还是老百姓的平常琐事，新媒体都会及早了解、精心制作、全力报道。而现在越来越普遍的网络，进一步提升了新媒体的传播速度，新媒体的时效性也得到了进一步的增强。因此，为了给人民树立正确的价值观，营造良好的文化氛围，以社会主义核心价值观引领新媒体变得刻不容缓。新媒体在树立人民价值观，宣扬社会主义意识形态有着基础性的建设作用。在大数据时代，一些热门的事件，一经报道几乎是人人皆知，所以新媒体在发挥社会正能量、培养人们正确的价值观上是非常重要的。例如，前几年一直活跃在人们视线的“凤姐”，她从一开始通过卖“丑”来获取流量，再到后来通过自身努力去到美国拿到绿卡，每个人对这个事件的看法都不一样，有的人看到的是网红带来的快收益，有的人则看到了“凤姐”的努力，激励自己奋斗。新媒体在遇到类似事件时，就可以凭借自身的传播速度快和广的特点，以社会主义核心价值观的塑造为主要方向，加强对各个热门事件的引领，宣扬社会主义核心价值观进行网络文化建设，通过树立一些好的典型来使整个社会形成正确的价值观。

在新媒体时代，网络信息具有的爆发性以及开放性，使任何人都能在诸如微博、微信公众号、抖音、快手等平台以最快的速度发布各种各样的社会信息，社会舆论监督的主体、渠道和范围也在不断扩大。这种主体、渠道和范围的不断扩大，是值得关注也是令人欣喜的，它意味着一种百花齐放、百家争鸣的和谐局面，新媒体可以通过引导符合社会主义建设的文化潮流来形成正确的文化氛围。

2.2 新媒体的弊端

新媒体虽然有着自身的优势，但也不可避免地存在弊端。新媒体的运作制作成本相对来说比较低，且新媒体运行者自身素质参差不齐，导致发布信息的质量也参差不齐，偶尔还会发布一些低俗的言论，给人们带来了非常不好的影响。特别是对于一些青少年学生来说，他们正处于价值观、人生观形成的关键时期，如果受一些不正确价值观的影响，会给自身和社会带来恶劣的后果，导致不好的社会风气的形成。比如，当下一些青少年盲目追星的问题就值得我们重视，例如有人因为追星将父亲逼上绝路。这种将自己的个人崇拜建立在整个家庭的痛苦之上的行为，是应该受到严重谴责的。而现在的一些流量明星、网红很多通过颜值、炫富走红，他们比拼的是谁的钱多，谁的地位高，谁能够在短期内获得成功成为全民追捧的“星”。这些人成为整个社会的“榜样”，只会给人们传递错误的消费观、价值观，而青少年由于这些“星”树立错误的价值观，势必会造成整个社会价值观的扭曲。而现在盛行的拜物主义，正是这种扭曲的价值观的体现。相比之下，我们更应该看到那些为了国家建设鞠躬尽瘁的科学家、一些默默无闻的边疆守护者以及所有为了社会默默奉献的人正是这些人守护着我们，推动着社会的进步。

3 以社会主义核心价值观引领新媒体建设的必要性

社会主义核心价值观是一个社会评判是非曲直的价值标准，是我们民族赖以维系的精神纽带，是推动我国发展进步的最深沉的力量，体现了华夏民族的精神追求，是我们民族的灵魂。因此，对于新媒体这个面对最广大人民群众的最快、最直接的信息流，我们更应该加强对其正确价值观的指引，形成正确的文化氛围，让人们树立正确的世界观、人生观和价值观。在现在这信息爆炸的时代，我们应该注意正确价值观的建设，这是关乎民族兴亡，事关民族兴衰的关键。因此，以社会主义核心价值观引领新媒体是非常有必要的。

首先，如今信息全球化的趋势愈发明显，导致我国的新媒体也存在很多的风险，比如国外文化的渗透，其中包括拜物主义、金钱至上等思想;另外还有一些极端思想的渗入，这些都会影响我国的文化建设。因此，树立正确的价值观是非常有必要的。

其次，我国国家地位日趋提升，而面对当前错综复杂的国际环境，我国也遭受了更多的挑战，特别是来自西方资本主义国家的挑战。这就需要新媒体牢牢树立维护国家安全的意识，要保持底线思维，树立正确的安全观。

最后，自媒体工作者的素质建设不到位，如今深受年轻人追捧的网红，其中一部分人对个人不正确的价值观大肆宣扬，甚至诱导年轻人吸毒，或者不尊重英烈，这给整个社会的价值观带来了极其恶劣的影响，因此自媒体的文化建设必须严查自身，从源头制止这种现象。

4 社会主义核心价值观主导新媒体文化建设的措施

加强新媒体社会主义核心价值观的建设不是一句空话，而需要切实采取一些措施，需要广大人民和政府以及各方媒体的共同努力。可以采取以下措施來引领新媒体的文化建设。

第一，注重自身舆论导向作用的发挥，将民众价值观向社会主义核心价值观的方向引领。新媒体是所有普通大众都能参与的平台，舆论的导向对普通大众的影响非常大，所以新媒体发布的信息要从各个方向对舆论加以引导，让社会主义核心价值观深入人们生活的各个方面，使其符合社会主义价值理念，形成一个良好的文化氛围。

第二，榜样示范。对于社会中的带有正能量、符合社会主义核心价值的先进个人或者先进单位，我们应该多多宣扬，可以通过各种宣传方式鼓励人们向先进单位或个人学习，而对于先进单位或者个人，社会可以给予一定的物质奖励，以此带动人们的积极性。

第三，将社会主义核心价值观融入中国传统文化。中国的传统文化是社会主义核心价值观的根，因此，我们在讲好中国故事的同时，也要在社会主义核心价值观的注入中国传统文化这一内核，通过新媒体这一媒介，让人们能够更加自觉地学习和感悟社会主义核心价值观，从而形成符合社会主义核心价值观的思想。

第四，用社会主义核心价值观引领网络文化建设，把网络法制建设提上弘扬社会主流价值的重要议程。首先，要细化已有的网络管理制度法规，出台适应网络形势变化的网络管理法律法规，使网络传播逐步走上法律正轨;其次，要加强对网络新技术的应用，引进必要的网络监控、局域网限速、局域网流量统计等网络管理软件，使网络法制建设的技术含量显著提高;最后，要使网上信息传播渠道形成秩序，限制网络不良信息的传播空间，围堵网络违法犯罪行为，使网络空间清朗清新、充满正能量[2]。

第五，政府要加强对网络平台的监督，建设追责机制。对于一些媒体发布的不符合社会主义核心价值观的谣言、不真实的信息，要查找信息源头，并对其给予一定的处罚。政府单位必须做好监督，以防一些别有用心之人利用网络大做文章，带来恶劣的社会影响。对于一些严重干扰社会的行为，必须拿起法律的武器予以回击，对一些不符合社会主义核心价值观的行为或者言行说“不”。同时还要做好自媒体文化的宣传和建设，要始终以社会主义核心价值观为文化建设的主潮流。

5 结语

社会主义文化的建设在意识形态领域具有举足轻重的作用，在现实生活中的各个方面我们都需要以社会主义核心价值观为主流进行文化建设，这不是一句口号，而是需要我们实实在在去落地、去践行的。

参考文献：

[1] 石磊.新媒体概论[M].北京：中国传媒出版社，2009：7.

[2] 赵维宏.用社会主义核心价值观引领网络文化建设[J].经济师，2020（12）：43-44.

作者简介：陈路青（1986—），女，湖北黄冈人，硕士在读，研究方向：马克思主义基本原理。