网络文学对新时代大学生思想政治教育的影响探索

叶伟滨

摘   要：在知识时代背景下，网络文学实现了繁荣发展以及改革，许多高校大学生的思想政治教育受到了网络文学的影响。教师需要着眼于新时代背景下这一教育板块的具体变动，一方面丰富学生的学习资源，另一方面需要关注学生思想的变动。以思想政治教育工作的有效改进为依据，通过积极影响、消极影响的综合对比以及分析来探索出一条全新的育人思路。加强对网络资源的合理使用，充分彰显网络文学作品的正面意义和价值。

关键词：网络文学;新时代;大学生思想政治教育;影响分析

网络文学是互联网时代的产物，在互联网快速发展的过程中网络文学也实现了进一步的改进和突破。学者还没有提出明确的定义，网络文学主要以网络为核心传播渠道，将不同的文学艺术作品呈现在网络世界中。对于新时代背景下的思想政治教育工作来说，在内容和形式上有了进一步的改进，网络文学对学生的思想行为以及与理念产生了明显的影响。有的学生出现了较为激烈的情绪波动以及思想上的偏差，因此教师需要站在客观中立的角度，深入了解网络文学对大学生思想政治教育的正面影响以及负面作用。积极规避不利因素，确保大学生思想政治教育工作的顺利开展。

一、网络文学在大学生中的传播作用

在互联网快速发展的今天，网络文学的内容和形式越来越丰富。网络中的信息对人们的生活实践产生了明显的影响，网络文学、网络视频、网络游戏、网络音乐的发展速度最快。对于大学生思想政治教育工作来说，网络文学是非常关键的影响因素，这一点与学生的心理需求以及网络文学的或许方式存在密切的联系。很多大学生时间比较自由，拥有充足的课外时间来接触不同的文本。能够按照自己的兴趣进行选择以及分析，因此网络文学深受大学生的喜爱。目前的网络文学在内容和形式上比较丰富，语言的网络化以及幽默的符合大学生的阅读口味。因此，在大学生的学习和生活中，网络文学占据重要的地位。

二、网络文学对新时代大学生思想政治教育的影响

（一）积极影响

思想政治教育是高校教育教学体系中的重要组成部分，对学生的成长发展有非常关键的影响。这一教育板块的内容和形式比较复杂，全局性较为明显。其中网络文学对学生思想政治教育工作的影响备受关注。首先，网络文学的资源比较丰富。学生能够利用不同的途径和渠道，积极接触形式多样的网络文学。不管是微信公众号、手机应用还是专业的文学类网站，都包含许多丰富的网络文学资源。学生可以结合自己的兴趣偏好，积极选择阅读文本。大部分的阅读渠道是免费的，这一点能够满足学生的阅读期望。另外每一个学生的个体差异性比较显著，爱好存在一定的区别。丰富多元的网络文学能够更好的解决众口难调的问题。

（二）消極影响

除了需要看到积极影响之外，还需要站在客观公正的角度了解网络文学的负面影响。对于大学生思想政治教育工作来说，所涉及的教育内容以及育人形式比较多元，非常容易受到外界的影响。首先，目前的网络文学作品质量参差不齐，有的学生会受到许多负面的影响。如果网络文学作品中所宣扬的价值观念偏离主流价值观，就会导致学生出现脱离于社会实际的问题，往往沉迷于其中无法自拔。言情类、魔幻类和武侠类网络文学对学生的影响比较直接。学生的是非判断能力比较差，难以主动应对这些不良思想文化的侵袭以及影响。外加上网络传播暴力的出现，学生的精神受到了极大的束缚。

三、网络文学下新时代大学生思想政治教育的对策

为了有效规避不良影响，学校需要抓住大学生思想政治教育工作的重点，明确目前的教育教学对策。着眼于社会主义文化繁荣兴盛的发展要求，通过简单举例的形式，充分体现网络文学的思想政治教育功能。合理利用各种网络软件，积极辅助思想政治教育。其中学生党员模范带动作用的发挥非常有必要，学校需要鼓励这一部分学生主动学习优秀的网络文学作品。在阅读的过程中净化个人的心灵，提升个人的思想感悟能力。

网络文学具有明显的互动性，这一点对于青年群体来说非常有必要。青年群体的探索欲和求知欲比较强，能够在不同的网络文学爱中满足自身的交流需求。很多的网络文学作品直接刊登在网站之中，学生能够直接进行留言，学生也可以招到志同道合的朋友。网络文学能够为学生提供更多自主和创作的机会。学生可以在阅读之后产生于由内而外的文学创作欲望，然后借助网络平台来发表自己的作品。这一点能够深化学生的认知，学生能够在自主写作的过程之中实现个人的人生价值，明确个人未来的成长和发展方向。

四、结语

网络文学对新时代大学生思想政治教育的影响是深远且直接的，同时这一文学形式在大学生群体之中实现了广泛的传播及发展。教师需要注重公平公正的分析，努力挖掘高校思想政治教育之中的教育资源以及教育对策。了解网络文学潜移默化的影响以及无声的穿透力，着重培养学生良好的道德修养水平以及综合素养，确保学生能够始终坚持正确的社会主义核心价值观。

参考文献：

[1]卫亚博， 赵换丽. 网络文学对新时代大学生思想政治教育的影响探索[J]. 智富时代， 2019， 000（010）：P.1-1.

[2]李静[1]. 网络小说影视传播化对大学生思想政治教育的影响[J]. 长江丛刊， 2018， 000（016）：34-35.