关于加强中职体育教学拓展训练的思考

2020-07-04 02:09史兰涛
课程教育研究 2020年17期
关键词:中职体育拓展训练创新

史兰涛

【摘要】目前,人们对于中职教育提出很高的要求,为了培养出合格的技能人才,就需要采取有效的措施对现阶段教学手段进行改进。中职院校要重视体育教学质量,使学生能够掌握相应的体育技能,培养学生的综合素质。传统的体育教学还存在一定的问题,在教学中融入拓展训练可以创新教学手段,使学生的体能水平和身心健康得到双重培养。

【关键词】中职体育  拓展训练  创新

【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章編号】2095-3089(2020)17-0213-01

随着时代的不断发展,人们对于人才素质的要求越来越高。为了确保人才得到全面培养,就要提高中职体育教学质量,改进传统教学中存在的问题,使学生得到有效训练。为了创新教学,就要融入拓展训练,这样就可以激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质。

一、在中职体育教学中开展拓展训练的必要性

拓展训练的目的是为了提高学生的综合素质,使学生的实践能力与体能得到有效提升,还可以增强学生的心理素质。中职院校的学生正在青春期,思想并不成熟,虽然渴望独立,但一旦遇到困难,就会产生逃避心理。这就对体育教学提出十分严格的要求,教师要不断转变教学方式,既要提高学生的身体素质,又要提高学生的意志力和心理素质,显而易见,在教学中融入拓展训练就可以达到上述目的。

在中职体育教学中,要充分培养学生的兴趣,这样才能使其充分投入到课堂教学之中,保证教学质量。现阶段,学生对体育学习缺乏兴趣,不重视体育教学,学习状态较为被动,融入拓展训练后,就可以改变现状,有效激发学生对体育学习的兴趣。这是因为拓展训练可以将训练和体育教学内容有机结合,使学生能够得到充分锻炼的同时,掌握相应的理论知识。学生在参与训练时,可以有很强的成就感,素质可以得到有效提升。

中职体育教学要以提高学生体育核心素养为目的,加强素质教育,使学生的身体素质、心理素质得到双重提升。传统的教育方式会侧重提高学生的一般的体育技术,却无法完全保证学生得到全面发展,因此,需不断完善教学手段,在体育教学中融入拓展训练,组织学生参与到一系列富有挑战性的活动之中,这样就可以充分挖掘学生的潜能,实现学生全面发展。

二、加强中职体育拓展训练的措施

1.提高教师的专业水平

在中职体育教学中融入拓展训练时,需要保证教师的素质,这样才能更好地开展体育教学。首先,要保证教师是体育专业,有丰富的教学经验和健康的体魄,能够有效把控中职体育教学内容,合理组织教学内容,将内容以有效的方式展示给学生,因此,教师必须要有良好的表达能力与教学能力。第二,教师要有专业的知识,知识储备齐全,能够有效在教学中融入拓展训练。学校要结合实际情况培养教师的素质,完善拓展训练课程,对教师进行专业的培训,使教师的知识与技能得到针对性提升。要引导教师了解拓展训练的重要性,这样就可以使其能够对学生进行正确的培养,使学生严格按照要求参与到拓展训练项目之中。

2.有效完善拓展训练的内容

为保证中职体育教学顺利进行,恰当融入拓展训练项目,就要采取一体化教学体系,在原有的课堂教学基础之上,增设课外教学。学校可结合学生兴趣爱好与教学内容,设立完善的拓展训练社团组织和拓展训练俱乐部,保证拓展训练顺利进行。要激发学生学习的积极性和主动性,使学生能够充分参与到拓展训练之中,提高学生的综合素质。

要建设以学生为中心的社团组织,使学生能够充分参与到拓展训练之中。要保证项目具有一定的挑战性。首先要明确活动场地,选择比较宽阔的室外场地,设置以双人或多人为主的项目,提高学生的团队协作能力。常见的项目有巨人楼梯,可充分对学生的合作能力进行考察。在体育教学拓展训练中,还要加强对学生的耐力训练,在拓展训练项目中,可设置与耐力训练有关的项目,如长跑、爬山等等。学生通过参加各种各样的社团活动,可以培养自身的意志力和体质,顺理成章投入到体育训练中。

3.将拓展训练与教学内容有机结合

对于学生而言,拓展训练的目的是要提高其对体育学习的兴趣,使其能够主动参与到学习和训练之中,因此,不能过分依赖拓展训练,而是要将体育教学内容与之充分结合,这样才能提高课堂的乐趣。在拓展训练中有许多有趣的游戏,将这些游戏与教学内容相结合,就可以保证学生的积极性得到进一步激发。由于一部分训练内容比较危险,不宜作为教学内容,教师在选择时,要保证内容合理,提高训练的安全系数。

教师要保证学生能够亲自参与到活动之中,不断提高学生的实践能力,而这则需要教师亲自参与其中,对学生开展有效的指导。教师要熟练掌握拓展训练的理论知识与重点,这样才能在教学中有效开展拓展训练。教师要定期去拓展训练俱乐部去考察和学习,了解拓展训练的基本流程和方法,善于结合体育教学实际情况和学生的需求,有效融入拓展训练的内容,对学生开展针对性的训练。要保证训练项目难度适宜,不选择危险系数高的项目,要牢牢将训练内容和体育教学内容结合,激发学生的参与热情。

结语

综上所述,为了有效提升中职体育教学质量,培养学生的综合素质,促进学生健康发展,就要积极运用拓展训练,合理安排项目,将拓展训练与教学内容有机结合,激发学生的学习兴趣。传统的体育教学模式还存在一定的问题,为了有效改进教学现状,有必要积极创新体育教学模式,巧妙融入拓展训练,使学生的身体素质、心理素质均得到锻炼,实现全面发展。

参考文献:

[1]石承贵.关于加强中职体育拓展训练的思考[J].科学咨询(科技·管理),2019(07):186-187.

[2]潘桥溪.拓展训练在中职体育教学中的应用分析[J].学周刊,2019(15):22-23.

[3]易志勇.浅谈拓展训练在中职体育教学中的作用[J].农家参谋,2018(22):187.

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