“疫情期间”高校学生工作网络管理研究

李阳阳

摘 要 “疫情期间”高校学生管理工作相对较难，疫情不仅对学生身体和心里都有较大影响，因未能如期开学，学生管理工作大多数是线上进行，以往学生都是在学校进行线下管理和教育，而现在只能在线上进行教育和管理。本文针对疫情期间学生工作进行研究分析得出：（1）加强大学生心理健康教育;（2）增加学生身体健康状况统计;（3）加强学生爱国主义教育;（4）利用新媒体平台进行学生思想政治教育。

关键词 疫情期间 大学生 网络管理

中图分类号：G641文献标识码：A

0前言

在新型冠状病毒的影响下，教育部为保证在校大学生安全，推迟高校开学日期。疫情期间学生居家隔离，学生工作也在有条不稳的进行，但在高校学生管理上存在较大困难，以往学生在学校便于集中管理，就目前形势而言，采用线上管理方式较为可行，因此高校学生在“疫情期间”采用线上管理有助于控制疫情的增长和传播，同时也能严格的执行国家号召的居家隔离政策。

1疫情期间学生的基本状况

1.1“疫情期间”大学生心态状况

随着新型冠状病毒的传播不断增强，蔓延速度不断加快，对人们的身心健康都严重造成了影响，尤其是当代大学生。教育是国之根本，同时也是人员场所比较密集的地方，疫情爆发期间正是中国农历传统节日-春节，学生都放假在家，长期居家对学生的心理影响较大，不仅是对疫情的恐惧，也有长时间在家，还有长期不能出们造成的烦闷、憋屈，大学生心理正处于青春发育期，心智还未完全成熟，因此大学生会陷入焦虑、紧张的状态，长期以往不利于学生的身心健康发育。因此，有必要引导学生正确理解和看待新型冠状病毒。大学生应当正确合理的看对问题，适当调节好自己的情绪。

1.2“疫情期间”大学生的身体状况

“疫情期间”要了解大学生的健康情况，学生的身体健康是第一位的，学生是否有发烧、咳嗽等新型冠状肺炎的症状尤为重要，可以采用线上统计的方式进行逐级统计到每个行政班，了解和掌握学生健康的基本状况，便于了解和帮助有困难的同学，及时解决困难。可以采用线上填报的方式进行填写和汇总，加强学生身体状况的了解，加强学生监管和增加困难学生的帮扶。可以在家里做些适当的体育锻炼，如俯卧撑、仰卧起坐蛙跳等，均有助于提高身体素质，增强身体免疫力。同时适当的锻炼有助于缓解疲劳，促进消化，缓解长时间用眼疲劳。

1.3学生在家的教育、学习状况

大学生在家期间，可采取网络线上主题教育活动，提升当代大学生的爱国主义思想和爱国情怀，增强线上管理，有助于学生缓解焦虑、烦躁情绪、避免学生长期在家无聊和打游戏的现状，同时开设线上课程，利用网络直播、微信平台、QQ平台、网络主题班会等形式对学生进行思想政治教育，充分发挥新媒体的作用，丰富学生的线上活动，开设线上征文作品征稿等调节学生情绪。减少学生娱乐时间，规范学生日常作息，养成一个良好的学习和生活习惯。

2高校学生管理中存在的问题

2.1长期沉迷玩游戏

据不完全统计绝大部分同学“疫情期间”在家里不是看电视，玩手机、刷微博、看微信就是玩游戏，平均一天12个小时都在玩手机，长期以往容易造成游戏入迷和个人性情懒惰等状况，不利于学生成长和成才。由于长时间在家，家长应及时对学生进行劝导，不应对学生错误行为置之不理，不然长期以往，学生很难把家长的话听进去，在家里不听父母的，又对老师说的又是堂而皇之，不予理睬，于是就很容易導致学生沉迷游戏，家、校要共同督促和提醒学生，有必要采取适当合理的措施予以避免。

2.2视力下降

随着高校线上网络课程的逐渐开始，学生们逐渐开始形成白天上课晚上玩游戏的现状，再加上部分同学喜欢熬夜看剧和打游戏，长期以往对眼睛伤害较大，会出现近视度数增加，视力下降的情况，很多家长误以为孩子一直在上网课，而不是长时间玩手机。应最好让孩子隔15分钟脱离电脑和手机眼睛休息一会，眼睛疲劳得以缓解，避免长期用眼过度导致视力下降。

3小结

“疫情期间”加强学生管理，避免出现学生经常玩游戏、熬夜等状况，提高线上课程质量，督促学生劳逸结合，促进学生健康健全发展要做到以下几点：

（1）加强大学生心理健康教育、有助于提高学生身心健康发展，促进当代大学生成长，避免因长期居家情绪上产生焦虑、抑郁等变化，充分发挥学校的家长的作用。

（2）增加学生身体健康状况统计，利用网络平台和小程序等对大学生进行健康统计，加强学生身体健康状况的监管统计，有助于精准帮助有需要的学生，同时也便于学校掌握学生的基本信息状况。

（3）加强学生爱国主义教育，增加爱国主义主题教育，举办爱国主义主题征文线上比赛。提高学生的爱国主义情怀。

（4）利用新媒体平台进行学生思想政治教育，利用互联网平台的优势可以开展线上主题班会和主题教育活动，加强学生思想政治教育，促进学校管理，严格执行国家和教育部的相关规定，促进学生和学校以及国家的全面发展，为共同打赢人类这场“战役”，作出自己的贡献和努力。

参考文献

[1] 薛天祥.高等教育管理学[M].上海：华东师范大学出版社，1997.

[2] 王凯.现代教育环境下高校管理的法治化探析[J].科学教育，2012.

[3] 卢杰.现代法治化管理理念下高效管理的新思路[J].哲学社会学，2012.