基于创建样板党支部提升高校教师党支部战斗力的思考

2020-08-27 12:58高晓平黄现青雷萌萌李春英
河南农业·教育版 2020年7期
关键词:样板党支部建设战斗力

高晓平 黄现青 雷萌萌 李春英

关键词:样板;党支部建设;高校教师党支部;战斗力

习近平总书记在党的十九大报告中指出:党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,加强高校党建工作,增强高校党组织的创造力、凝聚力和战斗力。加强党支部建设是推动全面从严治党向基层延伸的有效举措,也是加强基层党组织建设的现实需求。创建样板党支部就是要全面推进党支部规范化、标准化建设,更好发挥新时代党支部职责。

河南农业大学食品营养与检验教育专业始建于2006年,2007年开始招收本科生。该专业创办十余年以来,为社会培养了近千名本科生,为食品营养与检验事业做出了贡献。营养教工党支部成立于2016年8月,在学院党委领导下,遵照《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》和《中国共产党发展党员工作细则》等系列党内法规开展党务党建工作,全面坚决贯彻落实党要管党、全面从严治党要求,全面提升党支部组织力,强化党支部政治功能,充分发挥党支部战斗堡垒作用。

一、样板党支部创建举措

(一)工作指南有原则

营养教工党支部一切工作均是在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的原则下,坚持把党的政治建设摆在首位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,践行“两个维護”。具体做法:一是坚持围绕学校中心工作、服务教育教学大局,充分发挥党员积极性、主动性和创造性,确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实,坚定理想信念,不忘初心、牢记使命,始终保持党支部先进性和纯洁性。二是在日常知识理论学习的基础上,多次组织专业教师与同学们座谈、集体观看党史纪录片《红旗漫卷西风》、重走办学路实践活动等丰富多彩的党建活动。三是党支部书记抓基层党建工作建台账,立目标,扎实推进工作进行。所有工作严格遵照“两化一创”中的党员教育管理规范化和活动阵地标准化。

(二)组织设置有指引

营养教工党支部依托食品化学与营养系建立,共有正式党员14人,其中,支部委员会4人,支部书记1人,组织委员1人,宣传委员1人,上级党组织为中共食品科学技术学院委员会。具体做法:一是营养教工党支部组织建设完全按照“两化一创”标准指引进行。二是在支部依托单位、支部委员会成员选拔、支部设立、支部党员规模等方面,严格遵照支部设置标准化。

(三)干事创业有任务

营养教工党支部围绕学校学院中心工作,根据党支部职责压实干事创业任务:一是加强对党员教育、管理、监督和服务工作;二是密切联系群众,凝聚广大群众的智慧和力量;三是积极稳妥发展党员,把政治标准放在首位,严格程序、严肃纪律,发展政治品质纯洁的党员,做好党费收缴、使用和管理工作;四是监督党员群众遵纪守法,通报党群重要事项;五是围绕党员教师教育教学业务技能提高做文章,通过讲课比赛、板书比赛、课件比赛、网课评比、试卷质量评比、鼓励申报教科研课题等形式,多方面提升教师教育教学水平。具体做法:一是借助党支部微信公众平台积极宣传和贯彻落实党的理论和路线方针政策,宣传和执行党中央、上级党组织的决议。二是组织党员认真学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。三是扎实巩固“不忘初心,牢记使命”主题教育活动成果,做好师德师风建设,学习党的路线方针政策和决议,做好思想政治工作和意识形态工作。严格遵照“两化一创”中的工作保障标准化。

(四)议事决策有机制

营养教工党支部议事决策严格遵照在民主集中制下,集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则开展工作。讨论决定重大问题。凡属党支部委员会职责范围的重大问题,都必须按照少数服从多数的原则,由党支部委员会集体讨论决定,党支部委员会任何成员都不能个人决定重大问题。工作机制在“两会一课”制度、组织生活会制度、支部委员民主生活会制度、谈心谈话制度和民主评议党员制度框架下开展工作。讨论研究包括贯彻落实党的路线、方针、政策和上级党组织指示精神的具体意见和措施,党支部工作计划及其落实措施,党支部自身建设工作等在内的若干问题。具体做法:一是支部党员大会每学期至少召开两次,支部委员会每月一次,党课每学期至少两次。二是组织生活会每学期至少一次;支部委员民主生活会每学期两次;谈心谈话制度经常性进行;民主评议党员每年一次。通过上述工作机制,圆满完成学院党委交办的学习和工作任务,并主动创新开展相关党建工作。严格遵照“两化一创”中的制度机制规范化。

(五)政治生活有组织

营养教工党支部严格执行党的组织生活制度,经常认真、严肃地开展批评和自我批评,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。结合营养教工党支部工作实际,结合专业特征,遵照工作机制,通过与学生社团结对子、学生支部搞帮扶等形式开展各项组织生活会、民主生活会等活动。这不仅使年轻党员教师得到了成长,使组织民主生活会形式和内容得到了丰富,也助推高校教师党支部制度化、规范化、科学化建设。具体做法:一是坚持党支部委员会年初制定全年度工作计划,列出主题党日活动主题。二是党支部书记按时上党课。三是遇重大事项、评优评先等事宜,通过多种渠道让全体党员同志发表看法建议,广开言路,汇总凝练意见,集中上报上级党组织。四是在评优推先等工作上公开透明,积极让年轻党员教师站在前列荣获各级各类荣誉。严格遵照“两化一创”中的组织生活规范化。

(六)支部建设有保障

营养教工党支部在支部建设方面,一是学院党委高度重视,把党支部建设作为最重要的基本建设;二是学院党委成员深入联系支部,指导支部工作;三是学院党委为党支部开展工作提供场所、经费保障。具体做法:一是学院党委经常与党员谈话谈心,了解党支部工作动态。二是本支部作为学院党委副书记工作联系点,带头深入基层调查研究,监督指导营养教工党支部工作,支部建设方面得到全面保障。三是党支部全部委员经常与党员教师谈话谈心,了解党员所思所想,积极协助党员教师解决教科研工作中存在的问题。

二、样板党支部创建成效

(一)基于现代化新媒体平台创建学习型党支部

基于“学习强国”、钉钉、学习通等在内的新媒体平台,利用现代信息技术开展党员教育,形式新颖,内容丰富,符合时代要求、教育要求、党建要求,提高党建学习效率,实现党员线上自学和线下集中学习的无缝衔接,达到党员学习教育管理常态化和制度化。线上学习可以使党员充分利用碎片时间,学到丰富的知识,增强党员的文化素质和自身修养。为积极响应学校学院党委要求,基于“学习强国”平台,开展党员学习积分争先活动,支部党员积极热情,其中,3位党员超过20000分、其他党员全部超万分,本支部党员积分无论是总排名还是平均分在全院党支部中均名列前茅,给全院党员树立了良好的学习榜样。新媒体教育手段逐渐显现出其独特的党建魅力,依托现代化新媒体平台,构建了学习型党支部。

(二)基于党员教师专业专长创建服务型党支部

认真规范两会一课、组织生活会、民主评议等组织生活制度,坚持党员教育两学一做常态化、制度化。检查党内组织生活考勤制度,做到党内活动全纪录,支部活动出勤率始终保持90%以上。党员自觉、按时、足额缴纳党费已成新常态,党费收缴率始终保持在100%。引导和监督支部党员严格遵守廉洁自律准则和师德规范等各项制度,本支部目前没有出现任何违反党规党章和师德规范的问题。服务型党支部主要体现在:一是服务学生。提高支部战斗堡垒作用,对标找差距,列清单,建台账,检视问题,积极整改,加强集体意识、服务学生意识,提高团结协作能力,形成良好的党风。党风好,则风正气顺,在疫情期间,党员教师积极主动无偿自愿为居家学生办理考研政审表、打印成绩单等活动,得到了学生群众大力拥护。二是服务社会。利用教师党员专业专长,营养教工党支部先后有10位党員以科技特派员、横向合作等不同形式支持地方企业建设,全面打造特别能战斗、特别能吃苦的服务型党支部。

(三)基于特色党日活动构建创新型高校教师党支部

组织设置有指引,支部执行有力量。在系列特色党日活动中,通过深入开展“戴党徽、亮身份、强党性、树形象”活动、营养系师生座谈会等各项文体教科研活动,提升教工党支部服务师生的能力。本支部党员全部为教学一线的教师,践行“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准,爱岗敬业,在教学科研上硕果累累,得到了学生的一致好评。迄今为止,本支部1位同志获河南省教育系统教学技能竞赛高校理科组特等奖,并获得“河南省五一劳动奖章”以及“河南省教学标兵”荣誉称号;10位党员教师先后获“省文明教师”“省优秀教师”“优秀共产党员”“文明标兵”“十佳师德标兵”“最美教师”“文明教师”等荣誉称号。本支部党员教师所授课程也先后荣获国家生态文明信息化成果奖、省级精品在线开放课程、省级优秀基层教学组织;其中,食品毒理学与食品化学分别获批建设首批河南省一流本科课程。此外,2018年度,营养教工党支部还荣获“校级先进党支部”称号。

三、样板党支部建设计划

(一)建设思路

指导思想和总体思路:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面贯彻落实党的十九大精神和党的教育方针,以党的政治建设为统领,以“不忘初心、牢记使命”主题教育、党的十九大精神集中学习和提升基层组织为重点,把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定的坚强阵地,建设成为学习型、服务型、创新型党支部,为建设以农为优势特色高水平大学提供强有力的思想保障、组织保障和政治保障。

(二)建设目标

党支部充分发挥战斗堡垒作用,以提升组织力为重点,着力发挥政治引领、规范党的组织生活、团结凝聚师生等方面的主体作用,党员先锋模范作用突出,确保党员教师坚持思政课随专业课进课堂,教师业务水平大幅提升,在教学、科研、管理、服务等领域取得优异成绩。

(三)建设方案

1、政治和思想建设。一是坚持正确政治方向,加强思想政治教育。基于新媒体平台,开展政治学习,让党员牢固树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。通过体系式学习、融合式讨论、案例式教学、项目式研究、针对性解读,扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神贯彻落实。二是推行支部主题党日,发挥支部育人功能。定期开展主题党日活动,采取线上线下征集主题党日活动创意,奖励活动创意提出者,评选积极主动按时足额交纳党费前三甲,鼓励主题交流或学术交流。不断提高党支部内全员素养,坚持思政课随专业课进课堂原则,教育学生做到“四个正确认识”。以科学的头脑武装自己,教授学生更新、更完善的教学内容,以便使学生更顺利地投身到社会主义建设中。三是落实意识形态责任,强化意识形态地位。特别是要落实好网络意识形态安全责任制;全面加强思想政治工作,将政治思想贯穿于日常管理之中,积极构建全员、全过程、全方位“三全育人”思政工作新格局。

2、组织和作风建设。一是严格组织生活制度。规范三会一课制度、组织生活会制度,认真开展谈心谈话、批评与自我批评等组织程序,并做好民主评议党员工作。二是探索支部共建机制。开展教工党支部之间、教工与学生支部共建的创新举措,每学期至少与教师党支部和学生党支部共同开展活动1-2次,加强院系内部思想与科研的交流与提升。与学生进行思想交流,解决其生活学习问题,提高学生培养质量从一点一滴做起。三是发挥党员先锋作用。把加强和改进党员作风作为重要工作,教育引导支委成员和全体党员树立大局意识、创新意识、奉献意识和卓越意识,以昂扬精神、奋进姿态投入学习、工作和学校建设当中。四是扎实开展“不忘初心、牢记使命”等主题教育活动,进一步增强党员意识,保持党员队伍的先进性和纯洁性。

3、纪律和规矩建设。一是坚持党纪教育,接受群众监督。支部每学期至少开展1次以上党纪教育,深入学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》,教育引导支部党员追求道德高线、严守纪律底线。全体党员通过佩戴党员标识、公开承诺等形式亮出党员身份、立起先进标尺、树立先锋形象,成为普通师生学习的模范和标杆。二是强化规矩意识,遵守校院规章。严格用党章党规党纪规范党员行为,引导党员模范遵守教师职业道德规范、践行学术道德、严守纪律底线、遵守政治规矩。每年至少召开一次组织生活会,严肃开展批评和自我批评,认真查摆和解决问题。党支部每学期期末向上级党组织报告1次支部工作;党员每年向党支部汇报1次学习、思想和工作情况。党支部每年开展1次民主评议党员。三是开展丰富活动,强化战斗堡垒。以丰富多彩的业余活动,激发支部党员投身到科研工作中的动力和激情。引领支部党员投身学校的改革发展、维护学校和谐稳定活动中去。

高校教师党支部创建样板党支部,不仅体现了中央抓基层组织建设的要求,而且对于积极做好党支部建设“两化一创”提质引领工作,深入推进党支部规范化标准化建设意义重大。要进一步提高思想认识,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,切实增强抓好基层党建工作的责任感和使命感,全面提升党支部建设质量;要进一步创新工作举措,提炼完善好的经验和做法,形成好的工作模式,不断提高党建工作质量和效率,着力打造党建工作品牌。

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