网课,有趣又无奈

2020-10-12 02:38王湛和
作文大王·中高年级 2020年9期
关键词:英语课头像网课

王湛和

网课,这种不见面的上课方式,让我充满了好奇。难道就是视频聊天上课吗?那怎样举手发言?老师怎样检查作业呢?上课的前一天,爸爸帮我下载好直播软件,调好摄像头、麦克风和耳机等设备。原来,我们可以用这些设备来模拟线下课呀。

第一节网课是英语课,我早早地坐到了电脑前,迫不及待地进入了“教室”。“教室”正中央的“黑板”显示的是这节课的讲义和笔记,右上角是老师的“讲台”,显示的是杨老师的头像,右下角是对话框,显示已经有7个同学进了“教室”,正在热火朝天地聊天。课还没有开始,我好奇地摆弄起这些设备,一会儿发个表情包,一会儿截个屏,一会儿举个手……玩得不亦乐乎。

英语课开始了,虽然师生不能面对面,但是我还是很认真地进入了听课模式。到了答题环节,第一题是翻译,我想出答案后,立即把手对准摄像头,高高地举起。这时,老师说道:“答题请按举手键。”噢,我赶紧找到举手键,用力一点,但还是慢了一步,另一位同学已经抢先得到了答题的机会。只见屏幕左上角跳出了该同学的头像,她竟然穿着粉红色的睡衣!她接收不到我诧异的目光,不急不慢地说出了答案。“叮”的一声,屏幕右侧显示:恭喜某某某同学获得一颗星。哇,原来答对了还可以获得星星呀!就这样,同学们你争我赶地在课堂上踊跃“举手”,争先恐后地抢答摘星。

课上了一大半,老师出了一道关于语法的判断题,让我们在对话框中回答“对”或者“错”。我的大脑开始飞速运转,不一会儿就想到了答案——错!我迅速瞄了一眼对话框,还没人回答。小星星,我来啦!我拿出了键盘,用“慢吞吞神功”开始打字,并且喃喃自语道:“c——u——o,哎,u在哪儿呢?”我的手指悬在键盘上方来回移动,找了好久,终于找到了u,并打出了“错”,我如释重负地发送了出去。这时,我抬头一看对话框,啊,趁我打字的工夫,老师居然早已经讲到下一题了!对话框里还有人问了一句:“错什么呀?”就这样,好多个问题我都很快想到了答案,却最后才打出答案。明知答案是什么,但总是无法及时表达出来,简直是哑巴吃黄连——有苦说不出,真无奈呀!

这真是一节有趣而又无奈的网课。我下定决心,一定要苦练打字技术,在下次的课上挽回頹势。

210000江苏省南京市芳草园小学五(1)班

指导老师 李宏霞

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