老年糖尿病护理中应用协同护理的意义分析与研究

詹俊薇

(北部战区总医院和平院区，辽宁 沈阳 110000)

随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，以糖尿病、高血压、冠心病为首的慢性疾病发病率也呈现逐年上升的趋势。但据研究显示，大部分的老年糖尿病患者对自身疾病知识并不了解，易出现胡乱用药、不配合护理工作等问题，从而使得自身糖尿病疾病控制效果并不理想[1]。故此，对老年糖尿病患者采取一定的优质护理干预措施是尤为必要的。本文中，笔者选取我院收治的100例老年糖尿病患者作为研究对象，探究在老年糖尿病患者护理中采取协同护理的作用。

1 资料和方法

1.1 一般资料

选取2018年11月至2019年11月我院收治的100例老年糖尿病患者作为研究对象，所有患者均经过临床诊断以及病史查询等确诊为糖尿病疾病。

对照组50例，其中男患者30例，女患者20例；年龄65～80岁，平均年龄（73.1±0.2）岁；病程5～15年，平均病程（10.2±0.2）年；受教育状况：未经受教育20例、小学10例、初中10例、高中5例、大学5例。

观察组50例，其中男患者31例，女患者19例；年龄66～80岁，平均年龄（73.0±0.3）岁；病程6～15年，平均病程（10.4±0.1）年；受教育状况：未经受教育20例、小学10例、初中10例、高中4例、大学6例。

两组患者在一般资料方面对比无较大差异（p＞0.05）。

1.2 方 法

对照组采取常规护理干预；观察组采取协同护理干预，具体护理方法为[2]：①建立护理小组：在科室中选择优秀的护理人员以及患者家属组成协同护理小组，由护士长任组长，若是患者家属无法加入护理小组，可由患者自行加入；小组人员选拔完成后，便进行糖尿病护理技能以及用药技能的相关培训。②健康教育：选取较为合适的时间将同组内的患者以及患者家属集中起来，发放关于糖尿病疾病的健康知识手册，并由护理人员对知识手册中的相关内容进行详细的讲解，促使患者以及患者家属了解糖尿病疾病相关知识，提高患者对护理工作的认可以及配合度。③心理护理：面对自身身体不适，加之漫长时间的治疗以及护理过程，老年患者极易出现焦虑、抑郁、抗拒等不良情绪，护理人员此刻应积极的与患者进行交流，解答患者心中的疑惑，同时叮嘱患者家属多多的鼓励患者，提高患者对护理工作的信心，提高配合度。④多方协同：家庭护理是糖尿病患者护理中极为重要的一环，护理人员仍需对未能够加入护理小组的患者家属进行一定的教育引导，促使患者家属在家庭中也能够对患者进行相应的优质护理。

1.3 评判标准

对比两组患者的协同状况、护理后焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）得分状况。协同状况纳入：完全配合、配合、不配合三种状况，总协同率=完全配合+配合。

1.4 统计学处理

本文数据均采用SPSS22.0系统进行处理，计量资料以均数±标准差（）表示，采用t检验，计数资料以百分比（%）表示，采用卡方检验，P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 两组患者协同状况对比

观察组患者协同状况为：完全配合20例、配合26例、不配合4例，总协同率92.0%；对照组患者协同状况为：完全配合10例、配合25例、不配合15例，总协同率70%；观察组总协同率显著高于对照组（卡方=7.862，P=0.005，p＜0.05）。

2.2 两组患者护理后SAS、SDS得分对比

观察组患者护理后SAS得分39.1±1.4分显著低于对照组护理后SAS得分53.4±2.4分（p=0.000，p＜0.05）；观察组患者护理后SDS得分38.7±1.6分显著低于对照组护理后SDS得分54.2±2.5分（p=0.000，p＜0.05）。

3 讨 论

糖尿病作为最为常见的人体慢性新陈代谢疾病[3]，主要的发病人群便是老年人群，老年人群身体机能较弱，若是没能够对自身血糖进行有效的控制，经常容易出现各种并发症状，严重时还会危机到患者的生命安全。

在本文中，观察组患者总协同率高于对照组，观察组患者护理后SAS、SDS得分低于对照组（p＜0.05）。由此表明，在老年糖尿病患者护理中采用协同护理可以有效的提高患者对护理工作的配合度，利于护理工作的有效展开，还能够有效的减少患者焦虑、抑郁等不良心理状况的产生。

李倩学者[4]在其的研究中显示：采用协同护理干预的老年糖尿病患者护理依从率94.67%显著高于采取常规护理干预的老年糖尿病患者护理依从率76.00%，焦虑量表、抑郁量表得分也均低于采取常规护理干预的老年糖尿病患者，这与本研究的结果大致相同。

综上所述，在老年糖尿病患者护理中采取协同护理干预可以有效的提高患者对护理工作的配合度，减少患者焦虑、抑郁等不良情绪的产生，不仅促进护理工作的有效开展，还极大的利于患者的身体康复，值得被大力的推广以及应用。