分析高校图书馆阅读推广工作中微信公众平台的运用

杨青

摘 要：本文主要阐述了高校图书馆阅读的具体现状，了解了微信公众平台应用于高校图书馆阅读中常见的问题，比如缺乏对阅读内容的有效管控，形成的管理机制不健全，忽视高校图书馆运营质量的提升，微信公众号建设缺乏重视，没有使其创造力、吸引力得到有效发挥等。所以，针对具体问题提出有效的策略，加强日常管理，对内容进行及时更新，强化其功能的展现，推动高校阅读推广工作的进一步开展。

关键词：高校图书馆;阅读推广;微信公众平台;运用策略

DOI：10.12249/j.issn.1005-4669.2020.25.131

在當前的全民阅读的时代下，高校要对学生的综合素养进行提升，要意识到阅读在一个人成长过程中的重要性。在具体的实践过程中，要开展阅读推广工作，借助图书馆作为学习知识的平台，加强各类技术的应用，建立微信公众平台，使学生利用移动终端来获取阅读资料，推动全民阅读的不断开展。但是，当前高校图书馆运营微信公众号仍然存在着一系列的问题。针对具体问题进行分析，从而提出优化的策略，提高公众号的创造力和吸引力，使学生能够更加积极主动的参与微信公众平台所组织的活动，提高对图书馆微信公众号的使用频率，进一步推动高校阅读推广工作的开展。

1 高校图书馆阅读的现状

在当前的互联网时代下，人们的沟通交流方式发生转变，在传统的阅读方式变化的基础下，高校图书馆对阅读推广活动进行开展，要转变推广的模式，了解当前学校图书馆阅读的现状。首先，高校图书馆负责对图书资料进行收集整理，供学生进行阅读提供借鉴。图书管理员在对图书馆的功能进行发挥的过程中，要明确收藏的范围与重点，为学生提供合适的参考文献，使学生能够提高知识储备，同时，当前网络共享资源的多元化发展，建立微信公众平台，有利于使学生更好的借助移动终端来进行资料和书籍的查找，也有利于进一步推动图书馆阅读的推广，促进全民阅读政策的落实。

2 高校图书馆阅读推广中微信公众平台应用所存在的问题

在当前的高校图书馆进行阅读推广活动开展的过程中，要加强网络技术的应用，对微信公众平台进行建立，但是，在当前仍然存在着一系列的问题，在下文中针对具体问题进行深入分析。

1）缺乏对微信公众平台阅读内容的管控。在当前的网络技术发展过程中，对微信平台进行建立，其发展的规模在逐渐扩大，更多的学生开始利用微信公众平台使用频率得到有效提升，但随着信息资源的不断扩大，一些不良信息在微信公众平台上进行传播，给微信公众平台的进一步管理带来难度。同时，微信公众平台的管理者缺乏对内容的有效管控，使得学生的阅读环境没有得到有效净化，阻碍阅读推广工作的进一步发展。

2）缺乏完善健全微信公众平台管理机制。在当前的互联网时代下，对微信公众平台进行充分利用，建立新型的阅读模式，然而部分高校学生缺乏对微信公众平台的了解。部分管理者对平台进行推广，没有结合高等院校的实际阅读状况所采取的推广方式不适合，没有形成健全的管理机制，无法满足学生的阅读需求。同时，在微信公众平台管理过程中，部分人员缺乏业务推广能力，所制定的推广方案不能够针对实际状况，导致推广工作受到阻碍。

3 微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中的可行性研究

1）内容具有一定的针对性。在进行阅读推广的过程中，借助微信公众平台能够及时的对信息进行发布，通过后台数据了解用户的反馈，进行及时的跟踪和分析，有利于获取用户的阅读习惯，制定有相对性的阅读推广工作，使得阅读内容更符合用户的需求。

2）信息形式具备多样化。在高校图书馆阅读推广过程中，要借助多种的信息传达形式，提高阅读推广的效果，培养学生良好的阅读习惯。微信公众平台的信息形式较为丰富，可以借助线上和线下的推广活动，突破时间空间的限制，借助图片、音频、视频等方式，来激发学生阅读的兴趣。

3）微信用户群体广泛。在当前的调查过程中，了解到微信是使用人数最多的社交，APP用户在不断的增长，利用微信获取信息更加便利，而微信公众平台是信息推广的关键平台，高校在进行阅读推广的过程中，借助微信公众平台有利于吸引大量的用户，并有针对性的进行个性化的服务，实现阅读推广工作的创新。

4）发布内容更加及时。借助微信公众平台对信息进行推广，有利于将信息传达给用户，及时进行推广;信息更加精准，满足不同用户的需求，提供个性化的服务，有利于高校阅读推广工作效果的

提升。

4 借助微信公众平台开展阅读推广活动的策略

1）加强对微信公众平台信息推送的有效管理。在高校阅读推广的过程中，借助微信公众平台要加强对公众平台影响力的提升，相关管理者要对其推送的信息进行有效管理，营造良好的网络环境，针对不良信息要坚决抵制;除此之外，要满足学生的阅读需求，在进行阅读推广的过程中，要结合高等院校对阅读的实际需求来最大程度地激发学生的阅读积极性。因此，对微信公众平台信息推送进行管理，加大管理力度，有利于为高校阅读推广活动进一步奠定基础。

2）选择合理的微信公众平台阅读推广方式。首先，在引导学生对微信公众平台进行正确认知的过程中，要形成微信公众平台的阅读推广模式，对推广的方式进行合理的选择，加强对高校图书馆的深入分析，引导学生对微信公众平台的工作号进行关注;其次，在进行推广的过程中，要制定推广的策略，对读者进行吸引，比如，在学生注册微信公众平台并关注后，要结合后台学生阅读内容的具体类型、形式进行调查，满足学生的个性化阅读需求。最后，要给予学生适当的物质和精神奖励，使得微信公众平台得到进一步推广，不断激发学生在微信公众平台的阅读积极性。

3）利用微信公众平台开展阅读活动。在对高校阅读推广工作进行开展的过程中，要加强对微信公众平台的利用，借助平台开展阅读活动，要结合学生的特点来制定推广的方案。比如，在学生的课间时间通过微信平台开展阅读活动，设置阅读计划，让学生在规定的时间内完成阅读，给予学生用户物质奖励，从而使得微信公众平台得到有效的推广。其次，要加强微信公众平台推广的范围，借助阅读活动来增加微信公众平台的使用人数，比如，在高校图书馆门口张贴“微信公众平台”的二维码，让读者扫码关注，可以赠送礼品，吸引学生更多的关注微信公众平台。最后，针对刚入校的学生，可以进行现场讲座的举办，让学生意识到阅读推广对自身成长的价值。

5 结束语

综上所述，高校图书馆在进行微信公众平台建立的过程中，要加强网络技术的应用，充分对高校阅读推广工作进行模式优化丰富其阅读的内容。同时，微信公众号建设过程中所存在的问题也不容忽视，要对微信公众号的功能进行优化，使学生提高使用的频率。其次，在对微信公众号进行日常运营的过程中，要加强管理，提高其运营的效率，根据学生的意见和反馈来及时的微信公众号进行调整，使学生获取良好的阅读体验。最后，要借助微信公众平台与学生进行积极的互动，对图书馆的资源进行进一步的开发，使学生不断提升自身素养，提高知识储备，从而使高校图书馆进一步推动高校教育事业的发展，为全民阅读政策的落实奠定基础。

参考文献

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