新媒体视频的运营策略研究——以《令人心动的offer2》为例

文/余怡然（北京林业大学）

随着新媒体大众时代逐渐走向微众时代，分众理念在海内外已然都变得十分盛行。逐渐兴起的职场观察类综艺，如《令人心动的offer1》《令人心动的offer2》有其对应的受众和运营策略。为了提高收视率，新媒体视频创造者也都从不同的角度去分析和优化自己的运营策略，以期可以吸收更多的观众和节目粉丝，为节目带来热度和话题。

以《令人心动的offer2》为例，针对此类节目不仅要考虑职场观察综艺的运营策略包括其定位策略、推广策略等，还要通过对比《令人心动的offer1》，从而更深入地了解到在人人都是创作者的媒体化时代，如何才能令自己的视频拥有更广泛的群众。

一、《令人心动的offer》系列节目的运营策略

（一）确定的受众对象

综艺想要吸引更多的观众，必须要先确定清楚自己的定位，从而吸引特定的观众群体。《令人心动的offer2》很好地抓住了自己的节目定位，也就是致力于展现20多岁年龄新人的真实职场生活，给予受众真实的职场体验展现。节目完完全全将真实的职场效果展现出来，目的就是吸引还未毕业的大学生或者是刚走进各行各业的年轻人，使其成为节目的受众。节目选用刚从名校毕业的大学生和刚踏入各行各业的年轻人作为嘉宾，相对于明星更加平易近人，同时作为素人学霸，也会使得节目更有看点，学术气息浓厚。

（二）合适的节目主题

在主题的选择上，《令人心动的Offer2》也十分具有现实意义，更能够引起观众的共鸣。法律题材相对于其他职业类型，一方面更贴近民生，各种各样的案例辩论都是与观众的日常生活息息相关的；另一方面，激烈的模拟庭辩也将冲突转化为收视。整个节目同时也将真实的职场情况反映在了镜头前：领导并没有想象中那么友善；职场中的竞争并非都是完全公平和善意的；能力并不一定是职场上的绝对评判准则等。而这些无疑都会引发观众更深层次的思考。

二、节目在运营策略上的冲突感营造

（一）实习生之间的冲突

《令人心动的offer2》相比较与，更多的展现的是嘉宾之间的冲突，从而更好地吸引更多的流量和收视率。第二季新增加了末位淘汰制，将竞争感和冲突性进一步放大。在面试不同批次的实习生时，节目组会选择利用蒙太奇的手法，将镜头补切在一起，凸显矛盾。在具体环节中，实习生们会被分为两方，对课题或者案件进行辩论。胜负的比拼和激烈的辩论过程也将加重双方间的冲突性，使得节目更具看点。

（二）观察团与节目之间的冲突

作为职场观察类节目，《令人心动的offer》除了实习生外，还有专门的观察团，和观众一同观察点评实习生们的表现。观察团的成员有老牌主持人、新晋流量明星，也有职场达人和法律行业的顶尖人才。这一新颖的组合使得观察团内部之间经常有分歧冲突外，其对于职场内关于实习生的某些决议也和节目有着分歧。例如在节目中有一位十分特别的实习生丁辉，其能力出众，无论是工作态度还是临场反应能力，都远胜于其他实习生。但其在某次排名中位列倒数第一，在节目中期也惨遭淘汰，原因就是其的本科学历并没有其他实习生优渥。针对其工作能力，观察团一致认为丁辉不应该被淘汰。以此为例，这种观察团与节目的冲突，也使得节目的收视率变得更高。

三、线上线下交互式推广

《令人心动的offer2》注重在互联网上，进行多维度的宣传。在如今大火的短视频应用抖音短视频APP上，节目视频号会专门剪辑有热点和观赏价值的短视频。抖音的用户会因为大数据，经常刷到关于节目相关内容的短视频。如果用户在视频上停留一定的时间，抖音APP也会不断地为用户推送节目的其他类似或者相关视频。而视频内容的选择上，节目也会剪辑出有冲突性、戏剧化、争议感和话题度的内容，以吸引观众的注意。

在微博上，节目组会主要针对微博超话和热搜，在节目上映期间，频繁地上榜一些具有戏剧性或者娱乐化的话题，再结合节目观察团的流量明星或者飞行嘉宾，多方位调动微博的人群，转化为观看节目的观众。

四、总论

与《令人心动的offer1》相比，《令人心动的offer2》更多的是把运营策略聚焦在有娱乐性的话题上，从而忽略了节目本身应该注重的法律和民生问题的交融。在高学历高能力的素人嘉宾之下，是大多数普通学历的年轻观众对自己未来前途的恐惧和担忧。第一季把运营目光放在职场上，更多是体现了一个积极向上的概念。而第二季则聚焦在了职场焦虑上，虽然真实地反映了职场，但对于其年轻的受众而言，却也是变相增加了就业焦虑。高学历高能力的人毕竟不是多数，普通人也应当在职场中有自己的一席之地。而对于大部分的普通人将会面临的职场难题，以及面对这些问题如何应对，才是节目应该展现的。