新时代正确处理一致性与多样性关系核心问题的思考

2020-12-22 10:03乔喜春何延顺
福建茶叶 2020年3期
关键词:一致性民族

乔喜春,何延顺

(辽宁机电职业技术学院,辽宁丹东 118009)

在统战工作中,一致性与多样性两者往往存在诸多矛盾,且在革命、建设和发展的各个历史发展阶段,都呈现出动态、复杂的形态特征。因此,如果抓不住主要矛盾、主要方面,不能合理地运用科学的工作方法,就很难调动各党派、各民族、各阶层以及海内外同胞的和谐作为,很难做好统战工作。

1 分析理解统一战线一致性与多样性的矛盾关系

一致性与多样性,既是统一战线的最基本关系体,也是统一战线的两大表现形式。一致性,简言之就是事物的特性相同或类似,就好比五个指头形成的拳头,目标一致,聚合有力;多样性,简言之就是事物之间的差异性或排他性,就好比是五个指头,各有所长,各有所短,必须承认和尊重这一特性的存在,才有可能握起拳头。而当分而治之时,分散的指头却没有拳头更有力量。由此,不难看出,一致性是统一战线的努力方向和最终目标,多样性是统一战线的存在前提和发展基础。两者形成了客观存在、对立统一、有机完整、动态复杂的矛盾集合体。

在新时代背景下,凝聚人心、汇聚力量、发扬精神、开拓创新等,成为统一战线的价值目标。这就要求我们,在处理一致性与多样性问题上,既要求同存异,不断巩固已有的政治共识,又要聚同化异,在消除隔阂和分歧中,不断地形成新的共识。

2 深耕处置一致性与多样性关系的核心问题

通过分析矛盾的性质,我们不难看出:构成一致性与多样性动态、复杂关系的根源,在于其矛盾的普遍性与特殊性之间相互作用的辩证关系。这种辩证关系即是我们深耕剖析,一直想找到的和处置的一致性与多样性的核心问题。

从辩证唯物主义的观点来看,这种复杂的核心问题不是静止的,更不是一成不变的。当两者的矛盾处于量变状态时,一致性便居于矛盾的主要方面,多样性则处于矛盾的次要或从属方面;当两者的矛盾处于质变状态时,多样性转而居于矛盾的主要方面,而一致性则下落为矛盾的次要方面。由此可见,在量变与质变的相互转换和作用下,统一战线一致性与多样性所属性质和地位发生了变化,形成了一个变化多端、错综复杂的阶段性特征或状态。统一战线的这种不同阶段性特征,更增加了解决核心问题的难度。那么,如何正确处置一致性与多样性关系的核心问题呢?

正确处置一致性与多样性关系的核心问题的关键,是要合理把握好一个“度”字。“度”,是一定事物保持自己质的数量界限。简而言之,在这个界限内,量的增减不会改变事物的质,而超过这个界限的话,就会引发质变。在实现中国梦背景下,把握好一致性与多样性关系的“度”,既要做到有“限度”,更要做到有“度量”。

在深化改革阶段,国家主席习近平同志提出了“度”的合理区间及控制底线。他说,在面对危害多党合作与政治协商制度、危害国家法治和主权完整、损害最广大人民根本利益等问题时,必须不折不扣、旗帜鲜明地反对和抗争,这是我们的政治底线,是我们的最大“限度”。

对于其他各类多样性,更要保持耐心稳重、沟通协商、积极争取等态度和方式,寻求各党派、各领域、各阶层等的最大共识,这是我们的“度量”。

由此可见,只要我们守住政治底线,且积极培育大格局的度量,不断扩大多样性的半径,那么,我们画出的同心圆就会越来越大,达成的共识就会越来越多。否则,统战工作就会脱离初心,黯淡无光,甚至失去意义。

3 探索一致性与多样性关系核心问题的基本思路

当前,正值中国特色社会主义建设进入了欣欣向荣的新时代,我国的思想文化体系呈现出多样、多元、多变等特点。思想文化的时代引领作用,势必在潜移默化中影响、作用于统战工作,使之发生变化。受其影响,统战工作也要依据思想文化体系特点实施开展。另外,各政党、各民族、各宗教、各阶层、各海内外同胞等关系依旧错综复杂,需要妥善协调和积极处理诸多问题。综上所述,给正确处理一致性与多样性关系提出了巨大挑战。

3.1 加强制度自信,继承和发扬党领导的多党合作与政治协商制度

制度,是在一定历史条件下形成的,需要在政治、经济、文化等方面共同遵守的办事指南和行为准绳。一定程度上,体现了统一战线的一致性。在当前的统战环境下,加强制度自信,最大限度地发挥制度效能,就是要体现中国特色社会主义最本质特征,就是要继承和发扬中国共产党领导的多党合作与政治协商制度。

多党合作与政治协商制度,充分夯实了其在统战理论发展中的历史必然性,以及实践总结的巨大优越性。只有发挥多党合作与政治协商制度,才能妥善处理共产党、民主党派和无党派人士的关系,才能推进协商民主广泛、多层、制度化发展,使之不断拓宽统一战线的广度、深度,团结来自不同阶级、阶层、群体中的一切可以团结的力量。

3.2 以人为本,发扬民主,坚持求同存异方针,寻求聚同化异的最大公约数

我国正处于改革发展的关键时期,需要把多党派、多团体、多阶层、多界别、多民族的想法、思路和力量凝聚在一起,坚持求同存异,积极听取意见和建议,增进政治共识。这是正确处理统一战线一致性与多样性关系的客观要求,更是统一战线的初心使命。尤其在处理国家重大问题时,要求我们必须以人为本,扩大、保障公民有序政治参与,充分发扬民主,广开言路,共同为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

众所周知,统一战线的多样性是客观存在的,不同利益诉求、不同观点切磋是平常心的表现,是正常不为过的。在实现强国梦的背景下,凝聚共识并不是要消除不同观点和意见,更不能借统一思想为名,混淆视听,排斥和诋毁来自不同党派、不同团体、不同阶层、不同界别、不同民族的不同声音。而是要在尊重和承认不同观点和意见的前提下,基于国家利益至高无上,只要是不违背政治底线,就应当如同周恩来同志所提倡的那样,“欢迎不同意见,甚至是对立面的意见”。进而,寻求聚同化异的最大公约数。

3.3 加强民族团结与和谐发展,增强国家荣誉感和中华民族认同感

在社会主义现代化的今天,全世界人类一同见证了中国56个民族团结一致,用前所未有的跨世纪的强大合力,共同绘制的锦绣河山、灿烂的中华文化、繁荣发展经济、人民安居乐业,共同验证了“团结就是力量,团结就是希望”的伟大哲学。我们必将继续加强民族团结,巩固和扩大我们取得的成果经验。

2020年,是全面建成小康社会目标的实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年。这是全民族的共同价值目标,是时代使命,是国家荣誉感和民族认同感的集中体现。在新的历史条件下,我们要在尊重差异、体谅包容的基础上,和各民族搞好团结,承认和发扬各民族在社会主义现代化建设过程中的积极作用。并通过切实有效的方法,增强各民族的国家荣誉感、自豪感和民族认同感,使之成为社会稳定、民族和谐、经济昌盛、文化繁荣的催化剂、粘合剂。不断扩大共产党执政的社会基础和群众基础,并以此为抓手,切实提升各民族的获得感、归属感、幸福感、安全感。

3.4 构建人类命运共同体,延伸统战目标,彰显大国格局,强国风范

“人类命运共同体”是全球价值观,是世界全人类的心之所向、行之所至。

在全世界人类努力构建“人类命运共同体”的多维体系和维护“人类命运共同体”的稳定发展的历史条件下,2015年,习近平总书记在出席博鳌亚洲论坛年会时积极表态:中国将以本国统战目标为引,通过迈向亚洲命运共同体,推崇支持、推动建设和服务全人类命运共同体。中国将彰显大国格局,强国风范,在坚持各国互相尊重、平等相待,坚持不同文明兼容并蓄、交流互鉴,促进全球治理体系变革的基础上,旗帜鲜明地反对霸权主义和强权政治,为世界和平与发展,不断贡献中国智慧、中国方案、中国力量。

3.5 加强思想政治宣传教育的引领作用,拓展增进统一战线的一致性

教育工作者是统战工作的重要成员,在统战工作思想引领、时代引领,以及进一步拓展各党派团体等增进统一战线一致性,达成政治共识等问题上,起着重要地积极推动作用。

2018年9月,在全国教育大会上,习近平总书记严正提出,“培养什么样的人才,怎么培养人才和为谁培养人才”三方面(简言之“三培养”),为教育工作者有针对性、实用且高效地做好统战工作指明了方向。

其一,通过专题培训,增强教育工作者的国家荣誉感、自豪感、使命感,坚定立场,自觉接受党的领导和统一召唤,树立新时代统战工作风向标,培育成为引领新时代统战工作思潮主流的中流砥柱。

其二,通过学习交流,大力宣传和弘扬为教育改革、创新、发展,做出突出贡献的优秀人物及优秀事迹,践行社会主义核心价值观。进而,把广大统一战线成员的思想,统一到以习近平总书记关于“如何建设新时代中国特色社会主义”的思想上来,统一到学校或教育培训机构“三培养”中心重点工作上来,形成更具鲜明时代气息的新思潮。

其三,通过参观调研,瞻仰和分享中国特色社会主义取得的丰厚成果,坚定党的基本路线、方针和政策,倡导国家至上、民族至上、人民至上理念。牢记教书育人初心使命,弘扬爱岗敬业精神,推动统战工作在促进学校或教育培训机构的教学科研等方面,扶摇直上,开拓创新,再上新台阶。

统战工作是新时代维护世界和平共处共荣、经济和谐发展、国家稳定昌盛、民族团结友爱的重要工作,任重而道远,需要全人类的共同努力。

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