探讨新时代政治教育的创新策略

文｜黄俊明

随着中国进入特色社会主义新时代，党政思想政治教育作为助力新时代发展的重要思想工具，党和国家越来越重视，提出了更高的要求并赋予了更大的责任。但目前党政思想政治教育很多时候还处于传统的引导模式，这对于党政思想政治教育适应新时代发展，特别是适应青少年教育是存在一定差距的。基于以上背景，如何通过创新党政思想政治教育工作，全面保证落实思想政治教育目标，确保传递正确的价值导向，推动党政思想政治教育实现新的突破成了当前迫切之举。本文拟从党政思想政治教育的创新出发，旨在寻找全新的发展源泉，持续完善党政思想教育机制，落实创新路径，为落实好党政思想政治教育提出新的想法及策略。

一、新时代我国思想政治教育面临的挑战及机遇

当前，由于中西方意识形态的长期斗争，导致我国思想政治教育必然面临着严峻的挑战。一是国内外形势依然严峻，国外对于我国的发展抱有较多敌意。因此，就目前而言，需要面临在发展过程当中出现的各种阻碍。从当前的美英等国以及欧盟对中国的制裁可以看出，西方国家对我国的崛起想方设法阻挠，企图扼杀我国的快速发展，这对于我国的思想政治教育工作提出了更高的要求；二是我们青年一代在当今意识形态的多元化冲击下，由于受目前生活节奏压力、工作压力等的影响，很多党政青年出现了目标动摇、沉迷西方文化，向往西方发展等崇洋媚外的表现，这就必须进一步加强思想政治建设，以更好地面对全新挑战，积极应对新型要求，避免政治教育出现走弯路的模式。这对于思想政治教育提出了新的课题，创新思想政治教育工作，抢占意识形态高地显得尤其重要。

但是，在面临严峻挑战的同时，也蕴藏着巨大的机遇。当今之中国，正处在近代以来最好的发展阶段，青年一代的民族自豪感、自信度、自尊心是最强的；青年一代的责任感、归属感、使命感也是最强的，从去年惊天动地的抗疫战役中，充分体现出当今青年一代是中国最可靠的中流砥柱，在这个背景下，思想政治教育也是最好开展以及引导的。特别是今年两会后，党和国家提出了十四五规划，对未来五年乃至一段时期的工作明确了奋斗目标及提出了具体的规划，振奋人心，鼓舞士气，全国各族人民当前正凝结成建设社会主义新时代的磅礴力量。所以，在面对挑战的同时，我们更应该把握背后的机遇，只有牢牢抓住机遇，我们的思想政治教育工作才能紧紧掌握在我们手上。

二、新时代党政思想教育创新的要素分析

（一）党政思想教育定位要明确

党政思想教育离不开党和国家的总体发展方向及定位，要想推进党政思想教育工作，首要就是在宏观上把握着自身的发展定位。首先要在党和国家的发展大局下，明确其在历史进程中的历史方位，才能精准且有效地认知到目前的方位；只有全面掌握历史责任以及历史进程，才能确保在思政教育当中，将国家的发展与历史方位联结在一起，才能充分发挥出思想政治教育的意识形态作用。特别是党的十九大报告中提出，党政思想教育是一项重要的政治任务，其承担起承前启后的作用，定位明确了对我国社会主义新时代建设有着巨大的助推作用。

（二）思政教育与新媒体融合要破解

党政思想教育不但要守正，更要创新，这个创新最主要的体现就是完成教育内容与新媒体的融合。新媒体已经逐步成为当今最重要的传播途径，只要把握好新媒体，才能切合当今青年的实际情况。这里提到的新媒体融合是广义的融合，一个层面是党政思想信息与新媒体的融合；另一个层面是采用新媒体技术教学。教师应用也未能产生重视。为了能够挖掘新媒体技术的价值，因此思政教育必须认知到新媒体在师生教育中的重要性。必须重视新媒体的应用，将思政教育落实到位。在案例设计以及教学实施中，采用全新方法，使之适应传统媒体课堂，通过新媒体的全面应用，赋予思政教育更多的创新性。

（三）党员思政教育不平衡问题要解决

在现有的经济领域，需要完成结构改革，并将结构改革的方式应用至思政教学中。针对党员青年，需要在思政传播中，解决出现重复、产能过剩、形式枯燥、内容单一等问题。从思政课堂的教学需求入手，全面解决高校思政教学出现亲和力缺乏的问题。此外，因教育程度的问题，在进行思政教育时，需要侧重理论学习点，完成有效的冲突解决。

三、新时代模式下思政教育的发展思考

（一）全面把握思政教育的方位

思政教育能否把握好将决定着党和国家的事业及前途，而创新思政教育发展显得的尤为重要。创新思政教育策略需全面把握住思政教育的方位：一是要在思政教育环节完成社会主义性质以及民族特色的有效认知。在思政教育过程中，融合新时代的发展基准，根据社会主义建设目标，落实需求责任。例如，在推进过程中，坚持我国的社会主义思想，高举社会主义新时代大旗，实现伟大工程的人才体系建设，把握思想政治原则，以便完成新时期思想政治建设的社会纲领；二是要全面提升思想政治教育的道德素养。在思政教育建设中，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在推进工作中不断强化道德理论修养；同时随着目前经济全球化、政治多样化、文化多样化等影响，进一步将道德修养与意识形态同步落实，同位推进，不断推动国民思想政治教育的全面成长；特别是党员同志，更应该要不断进行思政教育的总结反思，始终坚定思政教育的立场及方位。

（二）利用新媒体开展思政教育内容

新媒体作为全新的媒介途径，我们在思政教育的过程中必须要全面挖掘及全面利用：一是通过数据的内容驱动以及数字驱动等模式，全面挖掘相关热点，不断创新传统现代化发展的需求以及认知，并通过习近平新时代中国特色社会主义思想导向，完成形式、内容、服务、守正、创新等内容的有效铸造，让思政教育有更多更新的内容，让思政教育工作更容易推进；二是通过网络来建立起政治教育的创新发展机制，让所有人都能参与到思政教育工作中来。今年是建党100 周年，可以以智慧党建的模式，通过数字化的模拟场景，回顾建党100 周年的奋斗历程及光辉成就，让青年一代对思政教育有更深的理解和吸收；三是以大数据为依托，充分借助数据的力量，对思政教育进行数字化的总结及整合，让思政教育在数字化平台上生发出更多对青年思政教育有用的应用模板，为新时代思政教育提供有效的发展路径。

（三）全面加快新时代思政教育的结构性改革

结构性改革关系到思政教育创新的源头，必须要有具体的措施大力推进：一是在思政教育的系统下，需要解决目前思政教育活动的不平衡问题。相关教育者更需要认真指导思政教育对象的个性化差异以及综合需求，针对新时代思政教育而言，必须全面解决好关系以及发展空间的问题。强化目前的思政教育改革力度，完成思政教育的精准以及判定供给；二是在传承传统机制的情况下，从供给侧入手，同时通过改革供给制，从思政教育最开端处引领需求、解决矛盾，从而完成精准供给；三是要建立起思政教育的数据库。教育工作者可以加强平时数据的收集，通过充分挖掘教育对象的层次目标，在分类、分层后，将其存入数据库，教育者控制整个数据库的基准，确保有效方案的修订，以利于进一步提升思政教育工作的质量。

综上所述，创新党政思想政治教育是一项重要的政治任务，需要我们紧盯目标，敢于尝试及改革，并在实际工作中奋力推进各项创新举措，让党政思想政治教育更有动力，更添活力，更具魅力，让党政思想政治教育在中国特色社会主义建设中做出应有的贡献！