让党旗在顺迈高高飘扬

哈尔滨顺迈学校 史学勇

哈尔滨顺迈学校（以下简称顺迈学校）把党建工作和教育教学紧密结合，坚持“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”，严字当头、表率当先、脚踏实地、务求实效，促进了学校的健康发展、学生的健康成长、教师的健康育人。

顺迈学校是省市民办中小学校中率先成立党委的学校，下设6个党支部，现有正式党员105人、预备党员5人、入党积极分子45人。几年来，学校的基层党建创新工作卓有成效，2017年党委书记、校长史学勇被省委组织部推荐参加中组部组织的社会组织党组织书记全国党员教育培训示范班；2018年顺迈学校党建工作经验《让党旗在顺迈高高飘扬》在全国民办教育协会年会上被重点介绍；学校党委被省教育厅党组评为“全省中小学党建工作先进集体”；2019年学校党建工作《台资学校党旗红》案例入选省委组织部编辑的学习培训文集《黑龙江非公经济组织和社会组织党建工作案例选》；2021年《党的生活》记者多次深入顺迈学校调研，并撰稿《春风化雨润学堂——哈尔滨顺迈学校党建工作掠影》，发表在《党的生活》杂志2021年第三期。

一、端正办学方向，落实校园七大工程

学校以党建引领未来为办学走向，把教育教学作为党建工作的重心，按照党的教育方针和教育规律办学。

建校伊始，学校就以“高端定位，品质第一”的办学要求闻名松江南北。学校确立“哈市示范，省内领先，全国知名”的办学目标；追求“和而不同，卓尔不群，融汇中西，学兼古今”的教育理想；坚持党的领导，让党旗在顺迈学校高高飘扬，加强组织建设，凝心聚力，增强战斗力；坚持“学生为本，教师为基，品德为上，质量为要”的办学策略；实施“最优化教师队伍，最人文教育环境，最满意教学质量”的办学措施，推进“优质教育，品牌教育，服务教育”，探索新时期教育改革和发展的新模式。学校未来将发展成为集教育、科研、实践、服务于一体的综合性教育集团。

党委牵头落实校园七大工程，加大品牌学校建设进程。实施党建创新工程。党员人人当先锋，学部、班组争标兵，学校争创全国先进党组织，在“两学一做”的实践中，形成了争先创优的工作环境。抗疫保学工程。防控“抗疫”打响以来，由学校党委书记、校长亲自挂帅的防控工作领导小组，一直坚守在防控工作的最前沿。党员和积极分子组成的志愿者突击队第一时间冲到社区防疫最前线，圆满完成阶段性任务；教师们提前部署，精心准备，确保“停课不停教，停课不停学”，扎实做好线上开课工作。名优教师工程。组建学校发展顾问团队。聘请了国家、省市资深的、知名教育学者、专家为学校献计献策，邀请社会名人来研究顺迈教育，谋划顺迈的发展。开展师德展示、专家论坛、名师讲座、骨干示范引领活动，每学期评比一次，对优秀教师给予奖励。国学树人工程。每年开展国学集群活动，邀请国学顾问专家来校讲课，真正做到了国学进课堂。特色育人工程。开设了顺迈六育校本课程，开展了体现顺迈特点的社会实践、文体活动、国际交流和人本教育系列活动。质量优先工程。开展“教学质量亮剑年”“学生习惯养成年”“教师作风建设年”“教育品牌服务年”系列活动。打造精品建筑，给学生创造广阔的教育活动空间。援藏扶贫工程。成立了“贫困助学班”；针对呼兰区长岭小学师资力量薄弱的现状，派员支教上课；接收藏族同胞来哈开展为期两月的教学实践，选派干部赴西藏开展对口教学支援。

二、以教师为本，强化四支队伍建设

学校始终把教师队伍建设摆在第一位，教师有地位、有尊严、受爱戴。学校明确地把教育教学、科研和教师培训提高纳入了重要日程，设立教育教学科研和教师培训的专项经费。为了充分发挥优秀党员教师“传、帮、带”的引领作用，建立了党员攻关小组，带头攻坚克难，创新教学模式，开展“青蓝工程”，为达到青年教师“一年入门，三年合格，五年成骨干”的目标提供保障。

坚持思想领先，组建专家型管理团队。聘请有思想、有境界、有追求、懂教育、业务过硬、省市知名的校长。突出队伍建设，坚持党管干部和党管人才的原则，把支部建在学部上，各部的校长担任各党支部书记，参与学校重大问题决策。根据学校党建工作日程安排，王广才、张慧、刘金芝、王芳等校长始终坚持在教育教学一线，利用教学课堂和培训会议发挥着党员先锋模范作用，总校长史学勇被中国教育学会确定为“未来教育家”培养对象。

优化衣食住行服务环境，创建党员标兵服务团队，打造多方育人教育氛围。“衣”方面：从利于学生的教育和管理、提升学生的自信心、树立良好的精神状态角度出发激发团队精神和荣誉感。“食”方面：建有专用食堂，配餐花样齐全、营养丰富。“住”方面：以“师生公寓家庭化”为理念，让学生在放学后放松心情、缓解学习压力，让家长安心。“行”方面：学校先后购置了16台宇通专用校车，为师生开通安全的绿色通道，确保每位师生的安全。

坚持文化引领，优化办学品牌，坚持开展家校互动。学校深知家长是办学的参与者、评估人，是办学的晴雨表，组织成立了家长委员会，多方听取家长的意见和建议，用于指导学校的办学方向。学校还成立了家长学校，请来知名家庭教育专家为来自幼儿园、小学、初中、高中的家长作报告，用具体而鲜活的事例让教师和家长在轻松、愉悦的气氛中受到启发。

三、五育并举，以特色引领发展

学校十分重视对学生的综合素养培养，让学生在生活和学习细节中实时接受党的教育。

学校始终坚持用党的教育方针和社会主义核心价值观来指导工作目标的实施，始终把立德树人放在办学的首要位置。幼儿园幼儿在生活过程中体验成长。重点围绕“能说会道、能学会玩、能想会做、能思会行”展开活动。小学生在习惯养成过程中感受成长。从生活点滴入手，训练一日常规，践行生活教育。逐渐完成“智育与德育的融合，课内与课外的融合，学校、家庭与社会的融合”。中学生在参与管理中激励成长。从学校的实际出发，制定了校车车长制度、寝室长制度、卫生间“所长”制度、餐厅义工制度等。

党员教师发挥党员先锋模范作用，积极钻研教学方法，鼓励学生使用思维导图梳理教材脉络、提炼要点知识网络。不但能引领学生自主学习，还能有效地培养学生筛选信息和创新意识。学校引入合学教育的思想和理念，变学生被动地听为主动地学，真正实现了以课堂教学为出发点，以解决实际问题为立足点。课堂的每一环节都让学生去“做”，在学生能力形成的同时也提高了课堂的教学效率。

学校十分重视学生的身体健康，保障学生每天必须锻炼一小时，每周体育课必须开足、开全，每年定期组织学生开展远足活动和艺体节，在活动中锻炼体质和意志。学校每年浇灌冰场、建设冰壶大棚，开展雪地足球、冰雕、雪雕、冰壶、速滑等冰上体育赛事，雪地足球、冰壶等项目连续三年获得省市区大奖，学校被评为冰雪特色学校。

为了增强幼儿体质，幼儿园在原有的早操活动中增加了“幼儿趣味悦动跑”系列活动。小学部和初中部在校本课程中开设武术、乒乓球、羽毛球、篮球、足球等体育课程。高中部两个大课间的队形队列重新整合。上午是常规的学生广播体操，下午是太极拳，学生不仅锻炼了体魄、磨炼了意志，还加强了集体荣誉感、培养了良好习惯。

学校校本课程内容涉及“礼、智、劳、体、艺、技”六个范畴，简称“六育体系”。围绕“顺迈六育”开设了五十多门类课程。学生进行“菜单式”选课，“走班式”学习。音美相生，艺趣高雅的“艺”课程，遵循“多元立体、张扬个性”的原则，不断推陈出新，形成特色。油画、国画、剪纸、书法、合唱、声乐、竹笛、二胡、尤克里里等艺术课程促进学生发现自我价值，成就出彩人生。童声合唱团多次在省市区各类比赛中获得奖项。

学校充分利用校内和社会资源给学生提供锻炼机会，引导学生了解民生、体察民情，拓展学生的视野，理解劳动者的辛苦，增强同情心和责任感。

餐厅义工服务。从小学高年级开始，自愿报名，义务服务。帮助餐厅阿姨完成擦桌椅、拖地、倒盘子等工作。在忙碌中锻炼学生自理、自立能力。劳动实践基地。定期组织师生到劳动实践基地参加劳动，挖土豆、掰苞米、收白菜等等，学生在劳动中感受了汗滴禾下土的辛劳，体味了收获的欢心，还可亲近自然、感受自然。

实践证明，依靠党建引领办学方向促使了顺迈学校蓬勃发展。中高考连续三年取得佳绩；在国家及省市体卫艺科技等各项比赛中，顺迈师生屡获殊荣，学校被评为哈尔滨市“三育人”先进集体、哈尔滨市巾帼文明岗；史学勇校长被评为黑龙江省五一劳动奖章获得者、哈尔滨市“十佳校长”；林志坚、孙佳阳等教师获得部级优质课奖励；多名教师荣获市级“四有好老师”称号。

幼儿园幼儿参加哈尔滨市第50届、51届幼儿运动会连续两届获得团体总分第一名；课题“幼儿园混龄教育研究”获得国家级一般课题；小学部足球队获得哈尔滨市首届国家级足球特色学校比赛的非特色组冠军；初中部参考学生在哈尔滨市生物地理结业考试中，连续五年获得100%A+的好成绩；高中部代表队荣获哈尔滨市2019年中小学生校际雪地足球对抗赛“高中女子组亚军”；张桐同学获得第一届松北区运动会女子跳高冠军，创造赛会纪录……

党建工作已经成为顺迈学校发展的强劲引擎，它不仅展示在党建馆，更践行在教育教学的过程中。坚持先锋引领，组建青年党员突击队，带头攻坚克难，解决好教育教学中的科研问题；坚持党员关爱工程，强化服务意识，带头关爱学生；坚持面批学生作业，善待弱势群体；坚持开展家校互动，优待学生家长，解决好增优补差问题。党建过硬，则教师过硬、学生过硬、学校过硬！