电力企业员工培训管理模式的改进

陈俊杰

摘要：在电力行业体制改革日趋深入的背景下，电力企业不但经营覆盖面逐步扩大，而且对专业人才的需求也与日俱增。电力企业要想推动自身长期向好发展，就需要培养更多具有专业技能的企业员工。但目前电力企业的一线员工主要是应届毕业生，其专业技术薄弱，缺乏实践锻炼，难以较快适应电力企业一线工作、满足企业的实际需要。因此，电力企业要加强员工培训，加快构建成体系的、多门类的人才队伍，为电力企业的高质量发展提供人力资源保障。

关键词：电力企业;员工培训管理;优化

引言

站在电力企业的角度上，人力资源管理与建立培训体系密不可分，为帮助电力企业、员工能够真正实现又好、又快的发展就必须建立一个良好的培训需求体系。通过建立一个与员工双赢的培训体系与职业发展体系，就可以取得更多电力企业的认同，还能够创造一个重要条件来帮助员工更好地选择电力企业。同时，当前人们充分意识到资源的稀缺性，面对日益稀缺的自然资源，促使人们开始担忧自己的生存状态，而在人们的日常生活中更需要面对的一个重要问题就是人才等社会资源的稀缺。在面对一些金融贸易大国时，诸如英国、美国等，我国不仅面临一定机遇，也存在许多挑战。对于我国现代电力企业而言，为了进一步走出国门、走向世界就必须充分意识到一个道理，即人才之间的竞争才是现代电力企业之间的竞争。一个电力企业唯有具备更多的高素质、综合能力强的人才，才能在日益激烈的竞争中占领一席之地。

1市场竞争下现代电力企业员工培训体系建立原则

1.1以电力企业发展为目标的原则

电力企业培训员工的一个重要目的就在于如何帮助广大员工致力于自身专业技术水平的不断提高，确保能够将员工对于工作的积极性、主动性充分调动起来，以此才能方便他们更为出色地完成工作任务，从而能够帮助电力企业取得最大化的经济效益。基于此，在市场竞争下现代电力企业有必要结合自身发展目标来制定员工培训体系，确保所培养出来的员工能够充分满足自身发展需要，从而才能更好地服务于电力企业发展。

1.2与时俱进原则

近年来，随着改革开放进程的日益加快，促使现代社会经济较之前相比获得快速、平稳的发展，因此市场对电力企业提出了更高、更严格的要求。在这种情况下，对于现代电力企业而言为了更好地适应不断发展变化的大环境，在建立动态员工培训体系时就必须结合时代发展需要，在调整培训计划时有必要结合电力企业自身的发展目标，确保培训目的的真正实现，致力于员工工作效率的提升，从而才能进一步加快电力企业发展并取得良好的经济效益。

1.3全面整体原则

进入21世纪以来，人才争夺战日趋激烈，而培训是吸引、留住和激励员工的一种重要手段。现代电力企业需要建立一个相对健全的员工培训体系，即要求培训对象必须涉及电力企业全部在职员工，还要能够基于不同岗位要求、员工自身特点来开展相应的培训，对员工入职年限、经验等问题进行充分考虑，在此基础上完成对不同培训内容、考核方式的设置，确保能够取得良好的培训效果，在培训过程中帮助广大员工得到有效学习、锻炼，最终实现快速成长。

2当前电力企业员工培训的现状

2.1培训观念缺乏

经调查发现，电力企业中人力资源管理人员的培训观念相对较差，并没有清晰的了解到培训工作中的关键点和重点。现阶段，大多数的电力企业虽然意识到构建出人力资源培训体系的关键性，但是，因为电力企业中管理人员在对体系构建的时候存在观念上的偏差，并没有意识到构建体系的目的。所以，电力企业中人力资源培训体系内培养对象一般都是针对于电力企业中的骨干人员亦或是中层的管理人员。部分电力企业片面的认为培训工作只是人力资源有关部门工作内容，各个部门间并没有开展积极和有效化配合，导致人员在培训的整体过程中，积极性不足，导致培训效果不佳。当下的电力企业对员工进行培训的过程中，很多时候都缺乏扩展训练，也就是培训的过程中只对简单的工作内容进行教学。实际上这种教学效率较低，很多员工已经掌握了这方面的知识以及内容。加之，电力企业在对员工进行培训的过程中培训与员工的职业生涯之间出现了脱节。很多电力企业的培训工作质量较好，员工能力也得到了提升，但是电力企业缺乏对于这些员工的职业生涯规划，同时也没有将这些规划贯穿于员工的职业生涯当中。可以说规划的出现导致员工需要转变自己的发展计划，虽然让员工的能力得到了一定的提升，但是这种方式缺乏用武之地，甚至导致员工出现了流失的情况。

2.2企业内部培训流于形式

部分企业在内部培训工作上，虽能给予一定的重视，但内部培训体系不健全，所开展的内部培训工作内容华而不实，不能让企业员工终身受益，以至于企业员工在内部培训期满后，其工作能力虽有所提高，但随着时间的流逝，员工不懂得如何将培训所学应用于实践，或发生了技能遗忘，使其能力提升有限，都将阻碍培训成果转化。此外，部分企业在内部培训工作上，过于注重培训的规格、聘请的专家等方面，对企业内部培训工作内容不够重视，未向参加培训的专家学者提供企业员工的相应要求，导致培训专家学者所授的培训内容，与企业员工的实际需求相差甚远。此外在企业内部培训结束后，对于内部培训效果的落实情况监督不严，未能有效督促企业员工将内部培训的要求落实到工作之中，未对企业员工进行多方位的考核，由此导致了企业员工对内部培训较为忽视，企业员工之间也未建立竞争关系，不能很好地将企业内部培训内容消化掉，出现了企业内部培训形式化的问题。

3电力企业员工培训管理模式的改进措施

3.1丰富培训内容与提升培训实效性

现代企业在建设员工培训体系的过程中有必要结合先进的科学技术来不定期的创新培训内容，为促进培训工作针对性、实效性的增强，还需根据企业、员工自身发展需要对现有的培训内容进行不断完善。第一，针对培训需求认真做好调研工作，确保能够更有针对性地开展培训工作。基于生产需要及时开展各种形式的培训活动，诸如信息化培训与四新技术培训等，确保能够将信息化、四新技术所具有的优势充分发挥出来，以此才能帮助员工不断提高工作效率;按照改革与市场需求，确保各类人才储备培训工作的顺利开展，致力于员工个人综合素质、市场竞争力的提高。第二，提高培训质量，强化管理培训教师与学员，充分調动其他们参与学习的主动性、积极性，确保能够取得良好的培训效果。第三，强化培训管理和提高培训实效。在各种形式的培训活动中为更好地检验员工的学习情况，可以按照企业实际情况选择不同的评估方案，诸如对比课前课后的测试结果、用成绩来检验培训效果、及时跟踪培训效果等，针对那些不能取得良好培训效果的员工有必要进行深入的培训，并通过开展各种形式的再次培训，诸如“一对一”“岗位实践”“师带徒”等，指导员工能够独立、自主的进行学习，提升个人技能。

3.2强化建设培训队伍与完善员工培训体系

在现代企业管理中有必要高度重视培训队伍，为提供充足的人才支撑来推动企业发展，就需要对现有的员工体系、培训工作流程进行不断的完善与优化。第一，高度重视培训人员的素质教育，具体学习时有必要结合企业发展战略、岗位工作特点、职业特点，确保可以帮助这些管理人员不断提高职业素养并意识到开展培训工作的必要性、重要性。第二，及时与基层员工沟通，明确基层员工的培训需求，从而才能更好地开展接下来的培训活动。第三，强化管理培训师，定期开展各种形式的专业培训活动，使其能够在日常学习中不断更新培训理念和优化知识结构。

3.3有效构建科学完善的激励机制

在企业职工培训结束之后，企业内部要善于使用绩效评估法，构建完善的考核培训激励机制，并将考核结果和企业职工的薪酬待遇、岗位晋升相挂钩，从而确保广大职工能够更加主动积极地投入到培训工作当中。在人员配置和人员选择过程中，应该优先考虑积极参加培训并取得成果的职工，保证职工的精神和物质上得到满足，进一步提升企业的自我发展空间，这样能够更好的防范企业职工在接受培训后跳槽现象的发生，维持企业工作队伍稳定。

3.4提高对职工培训的重视程度

进入到新的历史阶段，我国市场经济越发繁荣，企业既面临着机遇，也碰到了各种挑战，这种情况下更加需要企业积极行动起来，抓好政工培训工作，让职工通过各种形式的培训学到知识文化、应用技术等，从而实现自我更好成长，进而为企业发展建设做出更大贡献。在职工培训上，企业管理层需要给予足够的重视，从企业改革发展的层面上来把握和审视职工培训，将企业的发展战略、职工需求等内容与政工培训结合起来，这样可以让职工培训得到整体层面的认可，提高职工培训落实的主动性和自觉性。同时，在职工培训工作开展上，需要制定严格的管理制度，将职工培训开展情况列入到对企业及部门的实际考核当中，倒逼企业上下按照实际情况做好职工培训工作。

结束语

随着经济的不断深入发展，电力行业竞争加剧，人力资源作为企业重要的战略资源，愈发地显示出了其独到优势。本文从电力企业员工的培训现状出发，发掘现行培训模式中存在的问题，并针对问题，设计了一套培训的设计、实施、评估、针对模式。培训体系的完善优化对企业员工的发展有着重要意义，其不仅能提高员工的知识技能、培养员工对企业的忠诚度，从长远来看，其还对提高企业整体的生产效率具有促进作用。

参考文献

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