学霸的学习经

佚名

编者按：这是一位985高校在读博士回首十几年的求学路，结合他曾辅导过学生、办过班带过课的经历，以及自身独特的学习体验，综合总结出的学习经验。对于那些处于焦虑、拖延、“懒癌”、没动力等学习状态中的学生来说，可谓振聋发聩，能提供参考与借鉴。

1.小学时代如果能写一手工整的字，具有准确的数学运算能力，就很完美了。

2.小学和中学一共12年的学习内容，都是几百年甚至几千年以前人类（阿基米德、牛顿、笛卡尔）创造的东西，思辨性不高，真的不难。

3.如果想要拿诺贝尔奖或者当选两院院士，这个要看天赋和智商，但是学那些几百年以前的东西，考个好的高中、好的大学，基本和智商无关。和什么有关？情商！

4.学习成绩不好的同学，基本都是严重拖延症患者，今天的事能拖到下个学期。

5.勤奋永远是真理吗？教育学理论里面有个“有效时间”概念，看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的学不好，玩的反而学得好，不要惊讶。

6.人们总是期待天才，我就读的都算是不错的中学、大学，读书读到现在也没有看到无师自通的天才。同学之间的差距是有的，但差距主要差在哪里？接受能力和专注程度，这些都是情商的范畴。

7.女生上小学时一般成绩都不错，到了初中就不太好了。这个是什么原因？教育学给出的是生物学解释：自然规律！女生上初中后一定要对数学引起高度重视，多少曾经优秀的女生最后学业都毁在数学上……

8.初二真的很关键，基本是分水岭，所以大家务必要重视初二的学习！

9.初中是形成思想观和价值观的时候，这个时候交朋友很关键，“近朱者赤，近墨者黑”“跟着好人学好人，跟着巫婆跳大神”等俗语，充分说明了经常和什么样的人在一起，就会受什么样的影响。

10.“网络是把双刃剑，有好有坏！”我的看法是：千万不要沉溺网络！否则学业必然受影响！在网络已经常态化、工具化的当下，节制和自律是关键。

11.英语要怎么学？我的经验是多听，就像我们从小听方言所以会说一样。英语也是一门语言，不要过分强调语法、结构。我强烈建议每晚睡觉前听半个小时英语，长期坚持，英语成绩保证不会差。

12.学生要不要住宿呢？我的建议还是住宿好，集体的氛围有利于培养团隊意识，知道怎样和其他人交往。学会为人处世，也是一门很重要的功课。

13.“我对数学这门课没有兴趣……”作为中学生，已经过了培养兴趣的阶段，那些天生对数理化感兴趣，而对玩游戏、打篮球不感兴趣的故事，从人性的角度出发，我更愿意相信那都是讹传。在应试教育的体制下，我的解释是“不讨厌就是兴趣”。所以要想考上重点高中、重点大学，就是看谁对自己更狠一些！

14.数学怎么学？我觉得数学是一门技巧性的学科，小学时要求运算准确就行，中学主要掌握四个数学思想或方法：数形结合、分类讨论、函数思想、化归与转化。

15.如果学好英语的秘籍是多听，那么学好数学的秘籍就是整理错题。为什么订正错题这么重要？因为中学数学所有的题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了！

16.数学学得不好的同学，一般都有两个明显的缺点：粗心、没有毅力。英语学得不好的同学有个共同的缺点：懒！

17.你问我英语听什么好？我的回答是：小学时随便听听，不要太有目的性，培养兴趣为主;初中时听课文，高中时听历年高考题。

18.我发现理科成绩特别好的都喜欢读课外书，而且知识全面，充满灵气，我觉得两者不无关系。腹有诗书气自华！多读课外书吧，天文地理、历史人文都要读一些，书籍会给你打开一个新的世界。

19.我从来都不觉得初中的物理、化学属于理科的范畴，尤其是初中化学。因为题型固定、题材简单、思维方式单一、计算很容易，让人不忍心将其归类到理科的范畴。如果谁初三化学没学好，和英语一样，原因基本就一个字概括：懒。

20.“哎呀，这个题其实我是会做的，只是粗心了，计算出了点问题，下次注意就行了，没必要誊写到错题本上吧？”“粗心”二字，不知道多少次被当作借口掩盖了事实的真相，害死了多少英雄好汉。你以为你会做了，其实你还没有那么熟练，很容易“粗心”，这在大型考试时会害死人的！

21.在错题本上订正错题的时候，请用不同颜色的笔，注明当时为什么做错了，以及更正时的心得体会，不要干巴巴地只是列举错题而已。

22.学途漫漫，考试多如牛毛，发挥或好或坏，或喜或悲也很常见。即使不能做到“不以物喜，不以己悲”的境界，也要好好考虑坚持的价值。

（编辑 文墨）