浅析钢琴演奏中触键技巧与音色效果

摘要：音乐凝结着人们美好的情感，可以呈现出丰富多彩的艺术表现形式。作为一种十分著名的现代音乐表演方式，钢琴演奏不仅需要演奏者熟练掌握钢琴演奏的技巧，更需要演奏者展现出独特的触键技巧和音色效果。正确触摸琴键，灵活运用技巧，才能让钢琴呈现出最佳音色效果。

关键词：钢琴演奏;触键技巧;音色效果;

引言：

钢琴演奏不仅可以准确诠释音乐，还能让演奏者掌握更多的演奏技巧，进而让钢琴演奏表现出更好的效果。且在钢琴演奏过程中，触摸琴键技巧深深影响着钢琴演奏的效果，好的技巧让钢琴演奏的音效达到最佳。因此，钢琴演奏人员需要不断提升演奏水平、提升心理素质，才能让我国的音乐事业得到迅速发展。

一、钢琴演奏中触键技巧分析

人们的生活离不开音乐艺术的熏陶。没有艺术，人们的生活将会变得索然无味、黯淡无光。在演奏钢琴过程中，钢琴演奏可以给人们带来良好的音乐，但钢琴的演奏技巧可以间接决定钢琴音色的效果。社会的发展影响着人们的审美情趣，同样也在影响着人们的创新力。而在这基础上，钢琴演奏方法随着时代也在进行着不断的变换，演奏人员的演奏风格更是向着多样性进行发展。当前钢琴演奏方法变化多样，压力触键也各式各样，不过整体上可以分为以下几种：

（一）高抬指弹法

钢琴演奏不同的曲目，演奏触键指法也会不同。抒情类的钢琴曲触键，往往习惯运用高抬指法。要想学会这种钢琴指法，演奏者还需在高弹指练习过程中尽量放松下来，避免出现僵硬、紧张、变形等情况。保持放松的状态可以避免演奏的效果差强人意的情况出现。在演奏过程中，钢琴演奏者最好可以端正坐姿，手臂下滑，这样让手指的配合可以更加协调，配合越协调，使用高弹指法也就更顺利，弹奏出来的曲目自然也更流畅。

（二）不拾指弹法

演奏者除了一些基本的高弹指法外，还需具备在钢琴演奏中表现出的最佳演绎效果的能力。只是不论是初学者还是钢琴演奏者，都尽量保持轻松自然，才能让不弹指法演奏起来更加的轻松自然。在运用节奏对比相对轻松愉快的曲目后，不抬弹指法也可以充分发挥钢琴本身的魅力，让钢琴音效呈现出不同的转换效果。不过在确保手指重力的情况下，手指力度的稳定性也需及时转换，才能得到更好的促进作用。

二、提升钢琴演奏中音色效果的方式

（一）提升演奏者的心理素质

在实际演奏钢琴过程中，演奏者要用自己高超的技巧呈现出自己内心的情感世界。一般心境淡薄的人，琴音呈现出来的世界也同样流而不俗;反之喜好追名逐利的人，弹出来的也多是俗气之音。正因如此，演奏者应尽量在演奏时保持轻松愉快的心情，尽量让自己的演奏更加完美。在学习演奏过程中，可以尽量选择一些经典的钢琴曲子作为学习案例，在模仿的基础上进行创新和实践。比如在欣赏贝多芬《命运交响曲》的时候，可知其中所包含的艺术价值。通过聆听这知名乐曲，理解作品中所包含的内涵情感，体会经典音乐作品的魅力。而演奏者对音乐的内涵理解的更高，对乐曲中的内涵自然也挖掘的越多，演奏出来的音色才会更加动听。

（二）提升演奏者的个人素质

演奏者的個人素质会决定演奏音乐的表达方式，更会影响到钢琴演奏的音色效果。且演奏者个人的演奏技巧、肢体语言等，都包含演奏过程中的换气、对比效果等。整个演奏流程中，演奏者必须要具备最完整的演奏意识，这样才能让曲目变得更流畅。且演奏者在演奏曲目之前，要深刻理解曲目中所表达的深刻情感。只有真正理解曲目的深刻情感，再经过不断的练习，才能大幅度提升钢琴技能，对钢琴演奏的音色掌控也将会变得更好。

（三）踏板对音色效果的影响

钢琴中一般都会有两个踏板。左侧的踏板可以让音声更柔和，右侧的踏板则可以延长原本的音调。因此，在整个演奏钢琴中，演奏者要懂得利用踏板弹奏出和谐的乐曲。也忌讳在演奏过程中出现音律不协调、音色不连续等各种情况的发生。音色不连续的情况发生在演奏期间，无疑会让原本完美的演奏效果大大折扣。再者，每一位演奏者的风格都是不同的，因此对踏板的运用能力自然会有所不同。在开始演奏之前，演奏人员先将曲目的内涵进行深入挖掘。等将曲目情感领悟清楚，细节掌握好，并将曲目的风格和特点总结概括出来后，演奏者再开始尝试演奏。只有做好这些准备，演奏者才能确定自己的演奏风格，明白自己所演奏曲目所表达的深刻情感，进而提升自己的演奏效果。当然，除了看透曲目外，演奏者的心情也同样会决定演奏的效果。

三、结束语

钢琴曲是深受人们喜爱的西方乐之一。在无数乐器当中，表现力最强的还是钢琴。在很多场合，钢琴演奏都成为人们常选乐器。不过要想学好钢琴并不是一件简单的事情，毕竟不同的触键，会演出不一样的音色效果，表现出不一样的曲目风格。因此，投入演奏者自己的情感，提升自身的心理素质，才能在观众面前展现出最佳演示效果。

参考文献

[1] 王雯;钢琴演奏中的触键技巧对音色效果的影响[J];戏剧之家;2018（18）.

[2]乔文;试析钢琴演奏中的触键技巧与音色效果[J];戏剧之家;2019（05）：67.

作者简介：王荟慧 女 汉族 1994年11月出生，硕士研究生学历，钢琴表演与教学