小学智慧校园云平台系统深度应用研究

2021-02-25 22:41李建琼
家庭教育报·教师论坛 2021年43期
关键词:小学校园

李建琼

【摘要】随着信息技术的不断普及以及互联网的不断深入,我国小学教育越来越重视智慧云平台在校园中的应用,不断深入的发展云平台的应用效果,教育和体育局又大力推进“东区智慧教育云平台”的应用,使校园的教学设备以及应用系统更加的先进化。尤其是在大数据的发展背景下,智慧校园云平台系统更加的深度应用起来,让学生的学习可以更加方便,在家也可以接受到更好的教育,利用计算机平台可以和老师进行交流互动,与此同时,课后老师留下的作业,如果有不会的也可以借助此平台向老师寻求幫助,此平台系统的深度应用是十分方便的,不会让学生因为不会的题而苦恼。所以说,本文就着小学智慧校园云平台系统深度应用展开了探究论述。

【关键词】小学校园 智慧云平台 深度应用 探究论述

【正文】因为互联网技术以及移动网接受在不断的发展,所以说现在的教育模式也发生了一定的改变。教师改变了以往的教学传统,而是更加的顺应了互联网时代的发展需求,以往的教学模式都是教师一味的讲解课本的知识,发现现阶段却把云技术平台运用到了教学当中,更好地融入了多媒体技术的应用,将多媒体技术与课本知识有机的结合,使多媒体技术进行更多的材料展示,进行资源共享、智能灵活的教育教学环境。让学生在智慧校园的云平台教学下获得更多的知识,不断的发展自己。除此之外,还可以建设安全校园网络平台系统,保证学生上下学的安全状况,让学生在上下学时到门口自动刷脸,使每一个孩子都能享受更加优质的教育环境。尤其是对于小学生来说,他们是国家教育部门最佳重视的年龄段,在这个年龄段的校园中使智慧校园云平台系统能够更加深度的应用起来,就能够不断地提高学生的认识能力,让学生在智慧校园云平台系统的应用下更好的发展。因此,接下来将会对智慧校园云平台的概述以及智慧校园系统深度应用方案分别展开分析。

一、小学智慧校园云平台系统的概述

小学智慧校园云平台无非就是说将多领域的技术结合在一起,将所有资源和业务进行共享;将校园信息以及家庭信息都可以更加的智慧化以及信息化,智慧校园云平台系统也就是说将符合信息化现代教育的设备转入到校园建设当中。为了保证小学生在校园中的安全,可以在校园中安装上全方位的摄像头,保证校园中无死角,让学生可以在校园中更加安全的活动。智慧校园平台是基于“以教师和学生为服务对象、以教学管理为目的、以多种信息技术为管理手段、结合以人为本的管理服务理念”等,提高现代化信息技术管理服务水平。除此之外,在疫情期间,教师还利用钉钉网络平台对学生进行停课不停学的授课形式,正是这种钉钉网络平台才让校园更具智慧化,教师可以根据钉钉了解学生的作业完成情况还可以对学生进行视频中仔细的教育,这些网络平台的普及,都是为了让教师可以更好地了解到学生,同时,也正是因为这种网络平台进入校园才使校园的设备完善,教师也根据钉钉平台进行上下班打卡。为此,还可以采用云计算中间件技术,平台融合技术,提供多接口、开放式的框架设计。

二、小学智慧校园云平台系统深度应用的方案策略

2.1充分利用优质资源和先进技术

现阶段,学校的教育设备以及系统软件都不能够满足2.0时代的教学需求,所以说想要让小学智慧校园云平台系统深度的应用在校园当中,就应该充分的利用优质的资源和先进的技术;努力地构建智慧校园的模式,完善校园中的基础设施建设,使校园中的各种设备都能够具备2.0时代的教学需求,能够跟上大数据时代的步伐,顺应信息化改革的新标准。因为只有这样,才能够让智慧校园云平台系统深度的应用,才能够保证教师的教学水平更好的顺应新时代的需求,也能够提升学生的学习质量,保证小学生的校园安全。

例如:小学教师在课堂教学中可以采用多媒体授课的方式,展现信息化时代的要求,利用互联网科技给学生传授相应的知识。同时还需要全方位的提升校园管理效率,使后勤工作人员以及教务德育部门都可以采取更加先进的技术去教育管理,教务德育部门也可以建设一种“云德育”教育平台进入校园,将各种平台融为一体,自定义的搭建一种“智慧校园平台系统”,只是PC移动多终端使用。让智慧校园平台带进更优质的资源以及更加先进的技术,给学校的各个层面都实行智慧化的服务,为教学、科研以及管理等都提供更智慧化的运行环境,能够不断地提高智慧校园云平台的使用效果,获取更先进的校园设备以及更加顺应信息化时代的教学理念。

2.2基于云计算的大数据中心构建

实际上,支撑智慧校园高效运行的平台就是云计算大数据中心的构建,构建云计算的大数据中心有利于智慧校园云平台系统更加有效的应用,可以使教学管理以及德育管理都融为一体,然后进行更加优质的教育管理。而且想要让小学智慧校园云平台系统的深入应用,也一定要掌握其中的重难点,而且恰巧云计算大数据中心的构建就是智慧校园云平台系统在校园中应用的重难点,需要实现全校的业务信息以及教学资源等进行集中储存,同时,还需要提供更加完善的基础设备建设以及共享平台,利用云计算大数据中心的构建,为校园提供更加具有服务模式的基础设备建设;实现全方位、智能化的校园智慧化管理服务,使每一位小学生的学习兴趣都可以激发、学习能力都可以得到一定的训练。

例如:可以在校园中进行物联网平台的开发,这种平台的开发不仅仅是对学校网络信息技术的一种提升,同时,还需要结合智慧校园云计算等大数据中心的构建系统,需要接入支持各种设施、设备的联网环境,从而加强教师的信息技术教学,提高教师的信息化教学水平,也让学生在云计算大数据中心的构建下,能够更加安全愉快地进行学习,使每一位学生都能够享受更加优质的教育,最终使教学质量得到提高,并且可持续的发展下去。所以说小学智慧校园云平台系统的应用作用是十分广泛的,而且云平台也对应着各个阶层的管理,可以使所有管理、教学等层面有机融合。

【结束语】

综上所述:小学智慧校园云平台系统的应用无非就是想要让校园的设备更加先进、管理更具现代化、教学更符合信息化的发展要求;与此同时,也让学校可以建设更好的云平台体系,安装全方位的摄像头或者是学生平安校园上下学进行打卡,保证学生在校园中的安全。同时也可以保留钉钉网上平台系统,在课后不会的问题,可以在钉钉上与老师进行沟通交流。所以说一定要保证智慧校园云平台系统的持续性应用和发展。

【参考文献】

[1]黄荣怀,智慧校园:数字校园发展的必然趋势[J].开放教育研究,2012,18(4):12-17.

[2]纪佩宇,聂明辉,江苏警官学院:打造智能化智慧校园[J].中国教育网络,2014(2):65-67.

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