台儿庄大战纪念馆创新爱国主义教育研究

梁娜

摘要：台儿庄战役发生于1938年，史称“台儿庄大捷”。台儿庄大战打破了日军“不可战胜”的神话，是抗战以来国民党正面战场取得的第一次伟大胜利，具有极大纪念价值。台儿庄大战纪念馆位于古运河畔，是爱国主义教育基地之一，如何创新爱国主义成为目前相关部门必须思考的问题。本文将围绕台儿庄大战纪念馆创新爱国主义教育进行研究。

关键词：台儿庄大战纪念馆;爱国主义教育;创新研究

台儿庄大战纪念馆具有悠久的历史和丰富的教育意义，承担着记载历史、缅怀先烈、传承精神的重任，在时代发展的要求下，台儿庄大战纪念馆的爱国主义教育需要紧跟时代步伐创新改革。下面，笔者将针对台儿庄大战纪念馆创新爱国主义教育展开研究。

一、台儿庄大战纪念馆的爱国主义教育重任

台儿庄大捷是一场震惊中外的伟大战役，饱含着先辈“抛头颅、洒热血”的不屈不畏精神，彰显出中华民族不服输、敢奋斗的豪情壮志，这一场战争神话，狠狠地打击了日本侵略军的气焰，为我国军民注入力量，大大地鼓舞了我国抗战士兵的士气，具有重要的纪念价值和教育意义。台儿庄战役中蕴含着身后丰富的爱国主义教育价值，承载着弘扬我国民族精神、教育后代的重要任务，在国家制定的?爱国主义教育实施纲要?的要求下，将台儿庄大战纪念馆作为实施爱国主义教育的重要载体，台儿庄大战纪念馆中的徽章、战争中使用的兵械、抗战军士身上穿的战衣，都成为弘扬大战精神和缅怀先烈的依附。在时代发展的推动下，台儿庄大战纪念馆的爱国主义教育意义有了新的体现价值，如何在这一基础上，创新改革爱国主义教育，更好的承载寄托、扎实开展爱国主义教育成为有关部门急需思考和迫切解决的问题。

二、台儿庄大战纪念馆创新爱国主义教育研究

（一）将台儿庄纪念馆与旅游文化相结合

台儿庄大战纪念馆的建设是爱国主义环境建设，也是更好地开展爱国主义教育的基础，由于台儿庄纪念馆具有较强的公益性质和教育性质，在其运营过程中，产生的经济效益较低，无法依靠自身产生的经济进行建设，相关部门应从这一角度出发，转变台儿庄大战纪念馆的运营模式，加大其建设投入力度。

例如，将台儿庄大战纪念馆与旅游文化相结合，将旅游服务、爱国主义教育、文化旅游三者相结合，以政府为统一领导，在政府的引领指导下，展开爱国主义教育活动。相关部门可招聘对台儿庄大捷有深入了解的人员作为讲解员，人们在可支付一定的金额后由讲解员讲解台儿庄大战的历史意义和价值，使游客对于台儿庄战役有更深入的了解，潜移默化的开展爱国主义教育。同时，台儿庄大战纪念馆相关部门也可针对馆藏物品，定制动画式展台，即将某一物品在台儿庄大战中的用处以动画的方式展示出来，让学生对其有更直观、形象的了解，将爱国主义精神蕴藏于物品介绍的过程之中。

（二）强化资源整合，开展教育实践

台儿庄大战对现代人们来说是静态的，尤其对于小学生来说，了解台儿庄大战的难度较高，不利于开展爱国主义教育，针对这一问题，台儿庄大战纪念馆需要将有效的资源进行整合并灵活运用，切实开展教育实践工作。

例如，台儿庄大战纪念馆可与电影院相关企业合作，开展革命电影进校园活动，将台儿庄大战过程制作成电影，学生在观看电影后对台儿庄战役有一定的了解，对深入了解台儿庄大战产生浓厚的兴趣，进而产生进入台儿庄大战纪念馆、了解大战史实的兴趣，为推动以台儿庄大战纪念馆为平台开展爱国主义教育提供动力。除此之外，台儿庄大战纪念馆还可与学校展开合作，推出第二课堂活动，如主体征文比赛和校园红歌会等，号召学生参与到活动过程中，以便于更好地开展爱国主义教育。

（三）关注自身建设，灵活利用科学技术

在大数据时代发展和科学技术水平提升的背景下，台儿庄大战纪念馆要创新爱国主义教育模式并获得良好效果，必须紧跟时代步伐，灵活利用科学技术手段，优化自身馆建。

例如，台儿庄大战纪念馆可综合利用“声、电、光”结合的手段，将馆藏物品、物品在臺儿庄大战中的作用、台儿庄大战的经过与历史价值等，以动态的方式展现到人们眼前，使其具体感知台儿庄大战的历史进程和蕴含的民族精神。还可结合3d演示，让人们亲身体验台儿庄大战的兵械及当时的战争环境。利用先进的科学技术手段，能够有效地创新台儿庄大战纪念馆爱国主义教育方式，获得良好的教育成效。

三、总结

台儿庄大战纪念馆蕴含着丰富的历史教育意义和爱国主义教育价值，为紧跟时代发展步伐创新爱国主义教育模式，相关部门需要深入研究当前社会发展对爱国主义教育的需要，针对性转变爱国主义教育思维，落实开展爱国主义教育。

参考文献

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[2]单宏均， 李娟. 立足本馆资源 弘扬爱国主义——论江汉关博物馆爱国主义教育基地建设[J]. 文化月刊， 2020（10）.

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（台儿庄大战纪念馆 山东 枣庄 277000）