浅析陕北民歌《兰花花》的风格特征及情感表现

摘要：陕北民歌是我国民间艺术的一朵奇葩，由于独特的地理优势和人文环境，经过多年的发展与演变，陕北民歌形成了具有丰富的生活基础，旋律奔放、抒情自然等独特的艺术风格。陕北方言中的一些特殊的语音现象使陕北民歌的演唱呈现出独特魅力，土色土香的方言词汇大大增强了陕北民歌的表现力，其中陕北方言词法运用的一些特点，让陕北民歌生动而充满情感。陕北民歌是陕北劳动人民精神、思想、感情的结晶，其代表作《兰花花》是陕北民歌中流传最广的典范作品之一。其高亢开阔，奔放有力，悠扬抒情，节奏自由，采用叙事手法，语言简练、质朴、生动，把兰花花这位美丽善良的姑娘遭受封建礼教迫害，以及兰花花反抗封建束缚的决心塑造得栩栩如生。

关键词：陕北民歌;演唱风格;分类特点;兰花花;艺术分析

一、《兰花花》的创作背景

《兰花花》是一首广为流传的陕北民歌。故事讲述了兰花花在少女时期与一名红军战士一见钟情，偷偷相爱，不久后红军奉命过山西东征，两人被迫分开。之后，兰花花的父母强行将女儿嫁给了当地某个地主恶棍的儿子，后改嫁给了一个麻脸富人。在婚姻生活中，兰花花受尽了欺凌和折磨，在她24岁的时候便因精神压抑苦闷而终，留下一男一女两个孩子。

红军战士东征胜利后回到陕北，得知兰花花被迫嫁人十分难过，但又生怕他的出现会给兰花花带去麻烦，所以将这份思念藏在了心里。过了不久，听到兰花花病亡的消息，大病不起、悲痛欲绝。在医院的治疗过程中，他对兰花花朝思暮想，并暗自构思起了怀念兰花花的相思之歌。出院后他转业成为了小学教导主任，对兰花花依旧念念不忘的他便把这首思念兰花花的歌曲整理了出来，教学生和村民们演唱。很快这首歌曲就在延安、固临、绥德、宜川等地传唱起来。之后经过延安鲁艺音乐工作者收集整理，这首民歌迅速传遍了陕甘宁边区和大江南北。

二、《兰花花》的风格特征

（一）曲调特征

《兰花花》是陕北民歌的代表作品，它反映了陕北人民概括生活、反映生活的能力。《兰花花》运用信天游曲调，激昂饱满、热情真挚，不仅体现出了典型的信天游风格，也表达了丰富的人物情感。它的最动人之处就是具有高亢的曲调和开阔的音域。歌曲由上、下两句构成，曲调悠扬柔美，节奏较为自由。歌词口语化，通俗易懂。这首歌曲主要是采用了羽调式的曲调，随着内容与情绪的变化，运用了一些变异性的润腔装饰，从而使这种处理能够将信天游的独特韵味充分的展示出来。《兰花花》的曲调由上句和下句反复出现，具有较为明显的对称性。从整体来看，《兰花花》的整个曲调是由高音逐渐转为低音，全曲两个旋律相互响应，形成了强烈的旋律对比，将抒情与哀怨恰到好处地展示出来。

（二）旋律特征

从旋律特征来看，《兰花花》的曲调是从悠扬的高音开始，逐渐向低音进行的，整首曲子共有两个乐句，而且都是前呼后应的对称旋律，所以整首歌曲的旋律对比性较强。歌曲中不仅有相思时候的哀怨，也有悲愤时的不满，整首歌曲的旋律充分的表现出了人们对封建婚姻制度的愤怒和自由幸福生活的向往。

（三）语言特征

语言是歌唱的基础，歌唱是建立在语言基础上的艺术。在歌唱中要想做到声音与音乐之间的高度统一，就必须做到字正腔圆。演唱的过程中，得当的处理语言，使得咬字吐字更为自然亲切，与音乐更好的融合在一起。如第一段歌词“青线线那个蓝线线，兰个英英的彩，生下一个兰花花，实实的爱死个人”，这句体现了陕北民歌独有的味道。歌词中的“线”要唱成儿化音。“生”要唱成平舌音“seng”。“下”唱出的是“ha”。“爱“要唱成“nai”，字头要唱“ng”。实实”要唱成“sisi”，“人”字采用后鼻音“reng”来唱。这样唱才能唱出陕北民歌的特点，唱出亲切味，增加歌曲的魅力和感染力。

三、《兰花花》的情感表达

（一）唱词的处理技巧

1、方言的发音

兰花花这首歌无论从曲风还是曲调上都体现出了浓郁的陕北民歌特点，演唱者在演唱时必须注重咬字、儿化音以及鼻音等方言特色的处理。在演唱儿话音时，演唱者的咬字不能过紧，牙齿可留有一定的缝隙，舌尖应稍微翘起并后回弯，尽量让口腔肌肉放松，使儿话音能够从齿缝中自然吐出。另外，衬词也是民歌的一个重要特点，在歌唱中加入一些衬词，不仅可以使语言更加口语化，音乐更加连贯，使歌曲的演唱更加完整。兰花花这首歌曲中衬词简洁，如“哟”“呀”“的那个”等。总而言之，演唱《兰花花》时对方言的注重，并不是演唱炫技的需要，而是对民族音乐、民族传统的尊重。

2、变化音及装饰

装饰音是音乐作品的一个重要组成部分，我国民歌演唱中的裝饰性处理很有特色，在民歌中的使用非常多，并极富变化，能表现多种情感内涵，实际演唱效果丰富多彩。《兰花花》中很多乐句的尾音都设置了较大的变化音，而且这种变化音大多是四度以上的大跳。比如歌词“青线线那个蓝线线”中，最后的“线”就包含了六拍，其中前五拍都停留在“la”音上，而第六拍却突然上跳了四度停留在高音“re”上。这种变化音的演唱技巧，能够带给人俏皮的听觉感受，同时也是陕北人民音乐特色的表现。演唱《兰花花》的装饰音通常有一定难度，容易出现不自然的现象。因此，在演唱这首歌曲时，一定要练习好装饰音。

（二）情感的处理技巧

《兰花花》这首歌主要讲述了兰花花悲惨的遭遇和凄美的爱情故事。整首歌曲都围绕情绪变化，在演唱的时候，一定要注意情感的体现和表达。歌曲分为五个部分：第一部分主要描绘了兰花花美丽的容貌，在演唱过程中要体现出对主人公兰花花的赞美之情。第二部分，情绪发生了巨大的变化，无论旋律还是节奏都直线下滑，整段歌词充满悲痛、沉重的气氛。此时，演唱者应当放慢速度，声音低沉、略带哭腔，情绪随着歌词的变化而压抑、低落下来。紧接着在歌词“三班字吹来两班子打”之后加快速度，在第二个“撇下我的情哥哥”之后速度放慢下来，结束第二部分。第三部分描绘了兰花花被迫出嫁时的情景，应当加快速度，表现出兰花花当时愤恨、反抗的情绪。第四部分使用散拍子，应以紧拉慢唱的方式，表现出兰花花激动、悲愤的情绪。最后一部分描绘了兰花花逃婚成功，应运用无限激情地语气来抒发对情哥哥的感情，最终在结尾之前渐慢下来。总之，在演唱《兰花花》时，演唱者的情绪必须随着歌曲思想主题变化而变化，这才样将《兰花花》的音乐风格完美地呈现出来。《兰花花》的歌唱艺术是依靠优美的歌声和丰富的情感来共同表现的。在歌唱艺术上来说人的声音只是一种音乐语言工具，只有以“声”唱“情”，以“声”表“情”才是目的。

作者简介：庞云萌（1995-），女，汉族，山东淄博人，硕士研究生在读，研究方向：声乐表演。

（青岛大学音乐学院 山东 青岛 266000）