互联网+大学生党建工作创新研究

王翮

摘要：互联网+大学生党建工作是时代发展重要趋势，同时还是高校立德树人根本任务达成的必然要求。不过必须得注意的一点，互联网的飞速发展给大学生党建工作带来了很多的挑战，同时工作对象也发生了很大的改变，变成更加的开放和个性化，之前的工作模式显然很难有效满足具体要求，所以需要积极进行创新。基于此，本文主要针对互联网+大学生党建工作创新进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。

关键词：互联网+ 大学生 党建工作创新

引言

互联网技术飞速的发展，使高校各项工作表现出创新化的发展局面，大学生党建工作同样如此。互联网+大学生党建工作的开展，在严格遵循大学生党员积极性和先进性这一要求的同时，还应该注重工作模式的创新，推动其信息化建设，使得大学生党建工作可以更好满足新时代要求。不过就具体情况来看，因为各方面因素的影响，使得互联网+大学生党建工作创新中尚存在一些问题，严重影响到党建工作顺利的开展，对于大学生未来发展也极为不利。就这一方面来说，加强互联网+大学生党建工作创新研究意义重大，具体分析如下。

一、互联网+大学生党建工作特点

（一）环境开放性

在“互联网+”背景下，大学生党建工作面临的环境发生了很大的改变，变得更加的开放。自互联网诞生以来，便有着跨越文化等特征，一方面可以促使沟通与交流，另一方面这种开放的环境又对党建工作提出了全新的挑战。针对此，高校应该多多关注社会和世界，以全局性的眼光从封闭逐渐走向开放的工作状态。此外，还应该将学校当成是一个整体，积极构建完善的教育平台，注重课内与课外教学的结合，并且合理渗透“互联网+” 方法与思维，为大学生党建工作提供更为广阔的阵地。

（二）主客体的交互性

“互联网+”背景下，每一个大学生党员既是信息发布者，而且还是信息接受者。具体就是说大学生党建工作实现了主客体角色的转变，客体在接受主体信息的同时还能主动发声，借助新媒体进行各种信息的浏览，然后在其中表达自己的看法，和其他学生进行思想方面的交流。此外，大学生党建工作能够实现信息传播的双向互动，使大学生党建从之前的被动接收转变成为主动吸收，党建工作的时效性与吸引力也能得到很大程度上的提升。不过因为涉世未深，很多大学生辨别意识还不是很强，所以极易受到不良信息的影响。针对此，需要高校方面制定完善的制度规范，切实强化对网络思政的指导。

（三）内容丰富与方法多样

网络的传播、搜索功能强大，各种信息繁杂，可以很好满足高校对大学生党建工作的信息需求。而且，网络信息资源没有时间和数量的限制，党建工作人员可以直接从中调取自己所需的资料，大学生也能自由浏览与传播。除了内容丰富，这些信息的呈现方式也表现出多样化的特点，如图片、视频等，对于受众的吸引力更加的大。除此之外，网络技术的飞速发展给大学生党建工作带来了新的方法，很好提升了党建工作效率。如QQ、微信等，又或者是尝试着进行网络教程的开发。同时，还可以借助互联网实现反馈、交流的快捷性和实时性，极大缩减时间成本，促使工作效率更进一步的提升。

二、互联网+大学生党建工作创新中遇见的阻碍

（一）党建工作思维薄弱

大学生党建工作要想达成理想的创新效果，必须得有科学的指导思想。所以高校应该加强注重网络党建工作，只有这样才能顺应趋势，实现更为理想的发展效果。不过就具体情况来看，部分高校党建工作人员对于互联网的应用缺乏充足的认识，依旧应用传统工作观念，没有做好接受先进技术的思想準备。此外，还有部分党建工作人员存在敷衍的态度，将“互联网+”党建当成是网上随便发一些简单的通知，缺乏创新意识。具体而言，传统工作模式和思维依旧占据着主导地位，严重影响到互联网+大学生党建工作的创新与发展。

（二）工作形式单一

互联网时代下各种新型的智能设备和网络媒体不断涌现，而大学生在互联网技术应用方面也十分熟练。不过就实际情况来看，互联网技术在大学生党建工作中的普及度并不是很高，部分高校依旧沿用传统开办讲课的形式，盲目向学生灌输理论知识，没能紧跟时代法扎安部分积极进行党建形式的创新。此外，部分高校对于大学生党建工作不是很重视，大都是随便走个形式，所以不愿意在这方面花费太多的功夫，从而一种沿用传统单一的党建形式，影响到工作效率的提升。

（三）网站功能不健全

在新时代下，很多高校对于互联网建设越来越重视，不过在具体建设中却忽视了网站功能的合理应用，尤其是在大学生党建网站建设上。如部分高校大学生党建网站首页只是简单的应用单一式的平面媒体设计形式，缺乏督导性的内容。同时，还有部分高校虽然在网站上宣传和报道了党建工作，不过却忽视了大学生反馈意见的收集，又或者是完全不重视这一点，缺乏和学生之间的有效互动，这样会在很大程度上影响到网站实用性。

（四）缺乏监督机制

监督机制缺乏是大学生党建工作中比较突出的一大问题，这样会使党建工作信息透明度不足，严重影响到最终的工作质量，而且还会在很大程度上增加党员与群众之间矛盾和冲突发生的概率。再加上“互联网+”背景下，大学生党建工作渠道变得越来越多元化，所以监督工作很难开展，监督机制难以有效落实，阻碍到大学生党建工作稳定进行。

三、互联网+大学生党建工作创新措施

提升大学生党建工作有效性是时代发展要求，同时还是保持高校党组织先进性的重要基础。习近平总书记提出：“要加强注重信息化发展对党建工作的影响，做到网络发展到哪里，党建工作就跟随到哪里。”不过要想达成理想的工作效果，需要各个高效加强注重党建工作的创新，具体可以从以下几方面入手：

（一）互联网+组织工作

发展互联网+组织工作，既是提升党员教育管理水平，发展基层党组织战斗力、组织力等的有效手段，而且还是党各级组织适应时代发展要求的重要体现。针对此，需要相关方面加强重视，积极进行大学生党员信息数据库的完善，具体包括党员民主测评情况、党员发展流程以及党员基本信息等。在这一过程中，可以借助互联网技术对各方面信息进行科学的处理与分析，挖掘其中的价值，找出问题的苗头，然后及时采取合适的措施进行处理。除此之外，还可以借助云计算技术进行党建工作系统的构建，给广大党员提供良好的学习、沟通平台。构建微信公众号，及时发布相关活动信息，并且实现网上监督。这样，便能很好拓宽党组织与党员之间的沟通渠道，促使工作质量更进一步。

（二）互联网+党员教育工作

互联网已经深入渗透进培训工作中，所以需要各个高校加强重视，积极应用“学习强国”等学习平台，以便有效激起大学生党员的学习积极性，提升学习实效性。大学生党员积极参与在线学习，获取相应的积分，能够营造一种良好的“赶超”氛围。而对于高校来说，还应该结合自身特点，积极进行各种如微课、慕课等的开发，结合大学生党员的兴趣爱好定期推送相关网络文化产品。此外，需要积极克服网络学习碎片化等弊端，开发科学有效的网上课程，将各方面优质资源合理利用起来，推动理论与实践教学的有效结合。在这一过程中，还得注重对大学生党员学习情况的考察与督促。

（三）互联网+舆论宣传阵地

互联网存在开放性的特点，其中意识形态斗争非常的严峻，而大学生又是其中最为活跃的一大群体，所以需要高校方面清楚认识到这一点，加强注重网络舆论宣传工作。在这一过程中，高校应该注重互联网优势的充分发挥，提高网络舆论宣传战斗力与吸引力，并且科学引导大学生党员教育。此外，需要掌握一些新型、有效的宣传手段，如抖音、微信等。同时，高校教育工作者绝对不能故步自封，而是应该跟随时代发展不断变化，将这些新媒体合理利用起来，切实提升舆论宣传工作质量。应该摒弃传统灌输式宣传方式，结合大学生兴趣爱好创造一些合适的网络文化产品，使得大学生党员能够积极主动的参与其中，并且产生共鸣。应该敏锐发现或者是创造一些网络热点，引导学生针对此积极进行讨论与分析，有效提升大學生的接受度。

（四）互联网+思维变革

互联网+不只是一场技术变革，还是思维变革。为此，高校应该将这一点合理利用起来，促使大学生党建工作的创新。首先就是可以树立“以生为本”的思维，加强和大学生党员之间的沟通，将党组织工作和大学生的具体需求有效衔接起来；其次就是树立“简约思维”，勇敢打破一些不必要的繁文缛节和形式主义，而是应该将工作落到实处，增强学生的体验；最后就是树立“融合创新”思维，将党建工作与各项工作有效结合起来，推动全方位育人目标的有效达成

四、结语

综上所述，大学生党建工作具备很强的规律性和科学性，而借助互联网能够帮助高校更好的发现这些特点。针对此，需要高校方面加强重视互联网+大学生党建工作的开展，认识到新时代提出的要求，然后基于此积极进行创新和改革，有效解决传统工作模式带来的滞后性与片面性等问题，促使大学生党建工作水平更进一步，使得大学生可以成长为一名合格的社会主义事业接班人与建设者。

参考文献：

[1]廖亮，张飞.媒介融合视域下的独立学院大学生党建工作路径探究[J].新闻研究导刊，2020，11（04）：328-329.

[2]侯娅婕，曹蕾，蔡苏州，徐清扬.“互联网+”视域下高校学生党建创新探索[J].科技风，2020，17（05）：195-195.

[3]朱殿冰.“互联网+”大学生党建有效融合途径探究[J].创新创业理论研究与实践，2019，32（20）：106-107.

[4]冯智慧.互联网+背景下高校学生党建与大学生思想政治教育研究[J].湖北第二师范学院学报，2019，36（10）：124-126.

[5]刘洋，崔卫韬，高峰.“互联网+”背景下大学生党建工作探析[J].北京教育（德育），2019，08（Z1）：232-234.

[6]李盾，张恩，王利利.“互联网+”背景下大学生党建工作创新研究[J].智库时代，2019，21（30）：127-128.