调查

超六成中小学生拥有专属移动电子产品

为了解中小学生对移动电子产品的使用现状，华东师范大学国家教育宏观政策研究院课题组对吉林、北京等地的中小学生进行了调查。数据显示，我国超过六成的中小学生拥有个人专属的手机、电脑等电子产品，高中拥有个人专属电子移动设备的學生比例为77.4%，初中为64.6%，小学为50.7%。此外，年级越高（除高三外），拥有移动电子产品的学生比例越高;公办学校学生比民办学校学生拥有个人专属的手机等电子产品的比例更高，占比为65.9%;学校所处的地区地理层级越高，学生拥有电子移动设备的比例越高;小学、初中、高中学生每周玩电子游戏的时间依次递增，公办学校比民办学校玩电子游戏的学生比例更高，占比达到61.5%。

目前中小学移动电子产品使用有以下问题：过度使用移动电子产品损害中小学生身心健康;移动电子产品进校园政策细则有待完善;家长监管能力亟须进一步加强。为此，课题组建议：第一，在中小学校实行移动电子产品分类分级管理政策;第二，打好学校家庭的“组合拳”，规范使用移动电子产品;第三，多措并举，促进教育高质量发展。

（来源：《中国青年报》 2021年4月26日）