探究小学班主任进行班级管理的有效策略

宋滨

摘要：班级是学校组织的基本单位，班级管理是小学班主任的重要工作内容，班级管理的水平关系着教学质量和学生的发展水平。受小学生年龄和身心特点的影响，小学班主任需要进一步强化班级管理意识，创新班级管理模式。本文主要探究小学班主任进行班级管理的有效策略，以提高教学质量，促进小学生的全面发展。

关键词：小学班主任;班级管理;意义;策略

一、小学班主任进行班级管理的意义

小学阶段是学生学习生涯的重要组成部分，是学生良好学习习惯和健康心理素质的养成阶段。班级是学生学习的重要场合，班级管理品质对小学生的健康成长、心理素质、学习习惯和社交水平等都有重要的作用。良好的班级管理环境有利于小学生养成良好的学习习惯和优秀的思想品质，而不良的班级管理环境则可能让小学生产生讨厌教师、厌恶学习的不良现象。随着国家和社会对学生教育的重视，一定要加强小学班主任的班级管理水平，重视小学班主任进行班级管理的重要意义。

二、小学班主任进行班级管理的有效策略

（一）提高班级管理意识

班主任是小学生在学校生活学习的主要负责人，提高班级管理意识，创新班级管理理念是班主任的必修课。班主任要对学生特点和班级情况进行深入地分析和研究，根据实际情况调整班级管理的方法和理念，制定公平公正、科学合理的班级管理制度，充分发挥班级管理制度对学生的管理，一视同仁地对待所有的学生，不能出现对优等生和差生的区别对待，不能因此让一些学生和家长出现不良的情绪。班主任要确保班级管理工作的有效性，保证班级管理的品质。在班级管理中，班主任要避免采用严厉训斥和体罚的管理措施，学生会迫于班主任的权威而成为“懂事听话”的好學生，这会影响学生的自主发展和身心健康，对学生的成长有不良的影响，所以班主任要提高班级管理意识，创新班级管理理念，为学生全面发展提供良好的班级管理环境。

（二）提高自身修养

班级管理的品质与班主任自身的修养有重大关系。小学生由于心智发展不成熟，在面对一些问题的时候会下意识地模仿同学或教师，而班主任在小学生心目中是神圣的，班主任自然就成为小学生的主要模仿对象，所以班主任要不断提高自己的能力和修养，促进班级管理的高效运行，成为学生良好的榜样。班主任要正确认识自己的工作职责，在教书育人的过程中塑造公平正直、无私奉献，具有高尚思想品德的高大形象，在教育事业中努力提高自己的教学能力，创新教学理念，拥有积极乐观的工作态度，在日常生活和与学生的交流互动中用实际行动感染学生，让学生在榜样的力量中受到积极的熏陶，促进学生的综合发展，保障班级管理的效果。

（三）积极和学生情感互动

班主任和其他任课教师在学生心目中的地位是不同的，学生最依赖最信任的教师就是班主任，所以班主任要像父母一样给予学生关注与爱护，要第一时间掌握学生的心理动态和学习生活情况。在学生遇到问题时，要及时给予学生帮助，并能够站在学生的立场身临其境地替学生着想，通过共情给予学生良好的情感支持与帮助。这样不但能有效调动学生的学习热情，让师生之间的感情更亲密，也对学生的身心发展具有重要意义。此外，小学生由于年龄原因，心理世界不成熟比较敏感，同时对外界的诱惑没有抵抗能力，思想上容易出现一些偏差，班主任要了解学生的情感需求，多与学生谈心，以便能及时发现学生的心理变化和心理动态，在偏差出现之初，就要给予正确的引导和纠正。课外时间班主任要多和学生探讨他们感兴趣的事物，根据他们的兴趣爱好及时调整班级管理模式。

（四）尊重并平等对待每个学生

小学生虽然心智不成熟，但也是独立的个体，也需要被尊重。班主任要把学生看做发展中的独立个体，给予足够的尊重、理解和支持，激发学生独特的个性，欣赏学生细微的优点和点滴的进步。班主任还应平等地对待每个学生，学习成绩只能代表学生的一部分，优等生和差等生不应用学习成绩来衡量，每个学生开花和结果的时间都是不一样的，甚至有的学生根本不会开花结果，因为那些学生是一棵棵参天大树，所以班主任要善于发现学生的闪光点，给予充分地肯定和鼓励，并在教学活动中构建公平的发展空间，让每个学生都能展现自己的特长和优势，为学生营造和谐快乐的学习成长环境，在提高学习成绩的同时，促进学生身心健康发展。

总结

小学班级管理是琐碎且重要的教学工作内容，一个优秀的小学班主任能充分认识班级管理的重要意义，从而不满足于现状，积极创新管理理念，顺应时代发展和学生身心变化的特点科学合理地进行班级管理。在提高自身思想道德修养的同时，与学生进行情感交流，尊重学生，平等对待学生，通过良好的班级管理让学生热爱班集体，热爱学习，以此促进学生全面健康发展，为祖国培养高素质的人才。

参考文献：

[1]王夕. 提高小学班主任管理水平的有效策略[J]. 黑龙江科学，2019，10（23）：120-121.

[2]刘馨，宋瑞华. 浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术[J]. 汉字文化，2020（06）：182-184.

夏津胜利希望小学 山东 德州 253200