党史教育推进党建工作的意义及路径

王晓斐

摘  要：党史教育的内涵主要分为三个层次：首先，具有精神层面的价值;其次，能够使党员具有更加坚定的信念;最后，是实践的最佳理论指导。也正因如此，必须重视对党史教育的研究，重视党史教育的重要性，积极探索优化党史教育的途径，不断提高党史教育的质量。

关键词：党史教育;党建工作;意义;有效路径

在企业发展过程中，党建工作决定着企业的核心竞争力，在企业发展中融入党建工作，能够更好的完成企业中心任务。企业在党建工作开展过程中，首先要加强员工思想教育，对相关制度建立健全，使员工能够明确党建工作的重要作用，进而促进员工的凝聚力和创新能力得到有效提高，使员工的工作积极性和主动性得到激发，推动企业生产经营持续、稳定、健康发展。

1、党史教育对推进党建工作的重要意义

通过党史教育能够帮助基层党员更深刻地理解新时代理论方针，更好地落实党的治国策略。所以与历史交流就是把握过去的现实，了解国家的演变规律，从历史痕迹中分析国家政策的必要性，从而使基层党员更加深刻地领悟国家政策与方针，以高执行能力将政策落到实处[1]。

党史教育能够激发党员的自豪感。中国共产党的光辉历史，对于所有党员都具有激励作用，基层党员在接受党史教育时，能够真切感受到党为国家与民族的兴起所做出的贡献，能够激发其作为一名党员的自豪感与荣誉感。其次，党史教育能够提高党员的使命感。党员干部在工作中会面临诸多困难，想战胜这些困难，党员干部必须具有极高的使命感[2]。

2、党史教育推进党建工作有效措施

2.1、采用多元化的党史教育模式

基层党史教育，可以利用党史陈列室来展现地方特色。通过文字、图像，影像等方式展示基层地区的革命史和改革史。一方面能够将党校教学方式的单一性进行弥补，促使党员干部走出课堂，另一方面党员干部可以对历史进行回顾，在参观过程中对自己的使命有明确地理解，重点发挥自己的模范先锋作用。加强指导，创新载体，促进企业党建工作健康发展。企业党组织的主管部门，要根据企业的实际情况，设计活动载体，走以“小型”“业余”为主的路子，对企业党建进行分类指导。相互配合，通力协作，形成企业党员教育管理的新机制。加强领导，强化措施，进一步规范企业党建。

2.2、高举党的旗帜不动摇

进行党史宣传教育，必须明确意识形态，以及党史宣传教育在促进社会主义现代化建设过程中的地位和必要性。中国共产党诞生于中华民族的危难时刻，肩负着实现民族伟大复兴的历史任务。中国共产党成立以来留下的党史资料，记录了我党发展各阶段的决策方针和推进措施，这些都是我们建设社会主义的宝贵财富，是对过去的继承和对未来的传承，为当前纲领、路线和决策的制定提供历史依据和参考。因此，党史研究和宣传必须保证政治立场绝对坚定，高举党旗不动摇，保证新时代党史宣传教育工作的顺利进行。

2.3、进一步提升基地影响力

党史教育基地以独特的方式担负着培养、教育、感染和启发人民的特殊使命。加强宣传，增強对人民的影响，提高声誉，增强指导作用，是党史教育基地的核心工作及基本要求。为扩大党史教育基地的影响力，有必要组织整理不同党史教育基地的“自我介绍”，并建立专项档案，并以电视、网络等现代多媒体为媒介进行宣传，或者组织专业人员进行主题宣传，以扩大基地影响力，也可将基地树立成地方特色，并制作宣传片，做好社会宣传工作。

2.4、反对虚无主义

目前，我国部分党员干部和人民群众面临的思想问题，或多或少都与党的历史问题有关。从外部看，西方国家一直试图用编造莫须有的事件，强行进行联系，恶意丑化我党的形象的方式，试图打破长期以来我们党树立起来的光辉形象，并用西方意识形态同化我国人民，从而引起我国内部的思想分裂和民族动乱。在其影响下，部分党员干部和人民群众忽视了既往我党的努力成果，政治立场出现动摇的情况。而在内部，一些党员和组织没有全面认识党的历史，有些理解则过于片面，给党史宣传教育造成极大困难。要结合具体的时代背景，加强对党史的研究，正确认识党历史发展的地位及意义，以免因片面理解等造成的虚无主义影响党史宣传教育的进行，影响党员干部对党史的学习，进而对中国特色社会主义建设事业造成不必要的阻碍。

2.5、丰富实践活动

实践是检验真知的唯一标准，更是升华理论认识的有效路径。党史教育在企业思政教育中的有效开展，必须要加强第二课堂阵地开发，组织多样化的文体实践活动，以寓教于乐的方式，扩大工作成果。根据马克思主义理论，任何实践的过程都是人借助一定的手段，不仅改变客观对象的形式，让客观对象满足自己的需要，而且在客观对象中实现了预定目的的过程。

2.6、进一步提升基地影响力

党史教育基地以独特的方式担负着培养、教育、感染和启发人民的特殊使命。加强宣传，增强对人民的影响，提高声誉，增强指导作用，是党史教育基地的核心工作及基本要求。为扩大党史教育基地的影响力，有必要组织整理不同党史教育基地的“自我介绍”，并建立专项档案，并以电视、网络等现代多媒体为媒介进行宣传，或者组织专业人员进行主题宣传，以扩大基地影响力，也可将基地树立成地方特色，并制作宣传片，做好社会宣传工作。

2.7、加强党史研究成果的转化

做好党史研究工作才能保证党史宣传教育工作的有效进行，党史研究是宣传教育工作的基础。所以，我们必须全面收集并深入研究党史资料，重视研究成果背后的理论与精神支持，以便为新时代党史宣传教育的进行提供理论支撑，为新时代党史宣传教育打下基础。

结束语

当前时代背景下，开展党史宣传教育工作十分必要，应该结合时代特征，利用互联网等新型媒体形式，扩宽宣传途径。我们必须对党史宣传工作的具体内容以及战略意义有一个正确的认识和规划，然后基于党史研究成果，提高说服力，加强对党员干部和人民群众的宣传教育，使其全面学习和理解党的历史，提高自身政治素养，做到在面对各种诱惑时，能坚定政治立场，做到相信党，响应党的号召，积极参与社会主义建设事业，进一步推动中国特色社会主义现代化建设的进程。

参考文献：

[1]陈惠琴.论党史教育在新时代干部教育中的重要性[J].党史博采（理论），2018（05）：28-29.

[2]李建德.新时代重温党史的重要性和必要性[J].产业与科技论坛，2018，17（06）：10-11.

[3]苗兴成，高丽强.从党史角度论党的建设工作的重要性[J].学理论，2016（06）：133-134.