如何做好高职院校毕业班班主任

朱莉

◆摘  要：高职院校学生最后一学年为顶岗实习期，学生面临既要完成学业，又要尽快适应社会，在学业完成上、生活上和心理上都会出现一些变化，因此需要班主任多加以引导和帮助，文章通过具体的班级工作，详细分享总结了高职院校毕业班班主任开展的一些工作。

◆关键词：高职院校;毕业班;班主任

毕业班工作是高校学生工作的重点。在竞争和就业压力日益增大的今天，这一问题更加突出。毕业班学生在政治思想、学习、就业等方面表现出与其他年级学生明显不同的特征。指导学生顺利毕业，协助其他教师作好班主任工作，是毕业班班主任的重要职责。我在承袭以前行之有效的班级管理办法的同时，通过多种方式为学生们顺利走向社会提供帮助。

一、了解政策动态，掌握就业形式

坚持就业工作在毕业班工作中重中之重的突出地位，增强紧迫感和危机感。就业形势日益严峻。因此，及时了解就业形势与就业压力，加强学生的就业指导工作，是毕业班班主任工作的最急迫的任务。同时，班主任还应该及时了解动态信息，一方面，减轻学生的思想压力，另一方面，又要鼓动学生及时出击，寻找各种渠道，增强紧迫感。我会经常向学工处和院系相关就业指导人员甚至一些应届毕业生咨询毕业生应做哪些工作，尽量通过班会或学生干部将有关信息及时告知学生，让学生做到心中有数，不会感觉手忙脚乱不知所措。

二、紧抓常规工作，督促完成学业

由于下学期学生就要离开学校去寻找各自的工作单位，完成就业实习和毕业论文，任务十分艰巨，如果校内的最后学期还不能够顺利完成在校期间应完成的部分学业，将直接影响到学生能否顺利实习和按时毕业，因此，对常规工作我还是常抓不懈，班委工作很配合也很负责，在开学初稍事调整了班级管理制度后就将各项工作分配到各个责任班委，他们严格地记录和督促学生的学习状态，及时反映学生中出现的各种问题，给我的工作带来了很大的帮助。学生也在这学期中感觉到毕业的临近，对自己专业知识的掌握求知若渴，除了按时参加各科的学习外，图书馆是他们最常去的地方。根据院系要求，除了学校安排的各科学习外，学生还须报考专业相关的技能证书、普通话和计算机等级证书，让学生在工作或寻找就业岗位时有更过硬的技能和凭证，为了督促他们合理安排学习时间，不要因为考级考证影响到后面的工作实习，我时常会提醒学生及时报考各类技能考试，班里绝大部分学生已经在本学期获得了各项技能证书。

三、深入学生中间，重视学生心理

学业繁重加上即将就业，考级考证没有通过、专转本期待值过高，毕业后是继续深造还是就业，本学期班里个别学生出现心理焦虑、紧张甚至狂躁现象，为了防止出现意外，我几乎每周都会去学生宿舍和他们交流，帮助学生解决生活上的困难，理顺情绪上的困惑，关照学生干部注意身边同学的异常举动，当了解到一些学生的异常后，及时找他们谈话以舒缓情绪，个别学生出现狂躁等较严重反常现象时，及时与家长取得联系，提示其家长及时带孩子去找心理医生治疗。有个学生因为在找简单勤工俭学工作时比较顺利甚至有些“好工作”也能应聘上，于是觉得没有必要再继续学习拿到毕业证书，我多次找他谈话，分析利害关系，使他最终放弃弃学的念头，安心留在学校学习。在我的密切关注下，班里没有因为学生心理问题出现事故，也没有学生因为错误心理导向而弃学。

四、加强思想引导、加深师生情谊

学生最后的毕业环节对班级的凝聚力和师生感情的加深是很关键的时期，所以，让毕业生含着留恋离校，含着信心离校。在毕业前，班主任协助学生工作部门做好毕业鉴定工作，协助教学部门做好毕业设计（论文）答辩工作，以完成对大学四年的总结工作，学生会感到毕业前的这些工作是最紧张、最忙碌、最有意义的工作，一般会投入全部的精力完成的。

从心理上讲，毕业班学生经过几年的大学生活，已经初步形成自己的人生观、价值观，并且逐步走向成熟，班主任应该站在学生的角度，除了主题班会以外，还要深入学生，通過聊天等方式来解决他们的实际问题。关键的一条是让他们放下这种心理：“反正我也要毕业了，学校对我们有特殊政策”。对于毕业班学生的思想政治工作，要常抓不懈，不能掉以轻心。应积极引导学生关注政治、关注社会、关注学习，关注生活，如果整个班级处于-一个积极向上的班风，就会减少-一些不必要的麻烦。班主任还应做好毕业班党员干部的思想政治工作，让他们在学生中树立形象，做好表率，充当班主任老师的左右手，也会取得良好的效果。

主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对良好班风的形成，及至学生的健康成长，都起着重要作用。如开展 “我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动，对弘扬集体主义精神，提高自身素质能力，促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动，如校运会、秋游，这些活动让学生知道集体的力量的重大，珍惜同学之间，师生之间的情谊。

五、建立联系网络，确保信息畅通

学生即将顶岗实习离开学校，建立通畅的沟通渠道是师生保持联系的关键，因此，我建立了一个QQ群和微信群，将所有学生加入其中，并且建立了家长群，现在，学生已经习惯通过这样的沟通网络获得我和班委发出的一些招聘等信息，家长也可以通过我的宣传，及时掌握学校的要求和动向，为毕业工作顺利开展打下良好的基础。

六、发挥主题班会的教育作用

“一份耕耘一份收获”，班主任是学生离开父母来到高校最可依赖的人，班主任工作的用心与否，直接关系学生的健康成长和发展，因此需要不断在工作中总结经验，创新工作方法，形成行之有效的工作经验。