手机投屏技术在美术课堂教学中的有效应用探析

2021-07-27 10:05邓伟文
少男少女·教育管理 2021年4期
关键词:美术教学应用策略

邓伟文

摘 要:在中小学美术课堂中,手机投屏技术的应用效果显著。笔者分析了手机投屏技术在美术课堂上的有效应用,挖掘了其在课堂上的多种优势,证明了在美术教学中巧妙合理地运用手机投屏技术,能够极大地激发学生主动参与的热情,提高课堂教学效率。

關键词:手机投屏;美术教学;应用策略

在当今科技飞速发展的时代,新媒体新技术在不断发展更新,尤其是在“互联网+”时代背景下,传统教育不断创新与变革,多媒体应用教学已逐步普及。与传统的教学手段相比,让人耳目一新。但有时受限于空间和设备,实际教学中班级人数比较多,教师需要走动式管理,不能一直在教学区操作多媒体设备,手机投屏技术恰恰突破了现有的限制,解决了教师在使用多媒体中的困难和不便。

尤其是在中小学美术课堂中,手机投屏技术的应用效果特别明显,在美术教学中巧妙合理地运用手机投屏技术,极大地激发了学生主动参与的热情,提高了课堂教学效率。

一、手机投屏技术的有效应用

(一)作为手机遥控器,实现“走动式”教学

手机控制PPT播放,利用手机WPS Office软件控制教学课件,实现“走动式教学”,手机借助无线网络和投屏技术,可以传输鼠标和键盘信号,教师只需在手机上进行相应的设置,就可以任意控制电脑和大屏幕上PPT的切换和跳转。通过这样的方式,教师不会局限于电脑前或者讲台上,可以根据需要在教室中走动,随时操作PPT,节省来回走动的时间。

(二)作为移动展台,实现“直播式”教学

应用智能手机的屏幕镜像,利用网络将手机和投影仪屏幕连接后进行现场直播。教师在巡堂指导时使用智能手机投屏,实时将学生画画的过程投射在屏幕上,帮助其他学生及时调整自己的画面。这种基于学生问题、实时生成的教学互动手段,能够激发学生的创作欲望,课堂画画氛围浓郁。学生通过与同学作对比,能马上调整自己的画面以及画画的进度,取长补短。传统的美术课堂上,教师巡视辅导的方式比较盲目,学生想看其他同学的画又不能扰乱课堂纪律,然而通过手机投屏技术,满足了学生参考其他同学画画情况的需要,或许能由此得到更好的启发。

(三)作为拓展屏幕,多方位展示学生学习成果

在使用手机投屏的美术课堂上,教师事先将学生画好的作品拍照并整理成文件夹相片,在同一屏幕将学生的作品全部展示出来,并利用手机的缩小与放大功能展示任意一张作品的细节,便于师生一起探讨研究,提高展示与点评的效率,收到更好的教学效果。在传统的美术课堂上,大部分的美术教师在展示评价的环节会把学生的作品收集起来,拿到展示台上一个一个展示,或者把作品粘贴在黑板上。虽然放在展示台上可以让学生直观清晰地看到学生作品,但是比较耗时,不能全局性地观看。而把作品粘贴在黑板展示虽然能够全局性地观看,但又不能清晰地看到作品的细节。

二、手机投屏在教育教学中的优势

(一)操作简单、信号稳定

手机是一款容易操纵的设备,我们日常生活和工作中离不开手机,对每个教师来说操作门槛较低,因此将手机的简便操作与投屏相结合能极大地发挥其教学功能。只需要将电脑和手机连到同一个局域网(例如WiFi)就能实现手机投屏,操作简单有效,这种方式方便、稳定,成功率比较高,极少出现掉线、连接不成功的问题。

(二)成本低、使用广

教室的多媒体系统,如液晶电视、投影仪等大多不支持触屏操作,可触屏式的一体机又十分昂贵,并不能做到让每个教室都能配置到位。如今智能手机的使用较为广泛,手机的成本也相对较低,加之手机屏幕是高清多点触控屏,方便携带和使用。将手机与现有的多媒体教学设备连接,可将常规多媒体教室升级改造为先进的交互式白板教学平台,为教师开展数字化教学提供物质保证,可以提升教师的多媒体教学水平和教学质量。

(三)合理运用手机投屏可以提升教学效果,增强课堂的趣味性

让学生全方位地感知课堂上产生的问题,通过教师的视角获知其他同学学习的信息,以便调整自身的学习状态,课堂上的绘画不单是一个学生的思考。如:通过投屏直播功能,直播学生完成得较好的画画过程,起到了示范的作用。也可以直播学生感到疑惑的部分,将问题提出来,然后同学之间相互提出建议,达到发现问题,及时解决问题的效果。

三、在课堂教学中使用手机投屏技术的具体方法

现在,学校的课室里基本配备了电脑及大屏幕显示设备,如投影、一体机或液晶电视,使电脑屏幕可以展示在这些大屏幕显示设备上。手机投屏方法只需要添加一个无线网络,甚至是局域网。以添加360随身WiFi为例,根据手机的不同系统,分别对iPhone手机和安卓手机进行无线投屏的方法做介绍。

(一)iPhone手机实现无线投屏的方法

第一步,在电脑上安装Windows版本的爱思助手软件,并运行。第二步,选择工具箱中的手机投屏直播,进入录制投屏模式。第三步,打开苹果手机的屏幕镜像功能,就会显示i4AirPlayer-SD-等字样,点击选择就能完成手机投屏。这里注意的是在连接前,请先确保iPhone设备与电脑在同一个局域网内。

使用爱思助手投屏的方法操作比较简单,同屏延时较小,只需要确认两台设备在同一个局域网,甚至没有网络都可以实现投屏,因此手机投屏的时候比较稳定。但是也有一个缺点,必须用到局域网。如果课室内没有WiFi,那就需要插入一个随身WiFi进行连接,实现两台设备处在同一个局域网内的条件。

(二)安卓手机实现无线投屏的方法

安卓手机投屏的方法,苹果手机同样适用。第一步,在电脑端和手机端分别下载乐播投屏软件,并同时打开运行。第二步,在电脑端的乐播投屏软件点击选择手机投电脑模式,就会显示投屏二维码。第三步,手机端打开软件点击扫码投屏,电脑端提示是否允许等字样,选择允许就能实现手机投屏电脑。要注意的是,跟iPhone手机投屏的方式一样,必须两台设备处在同一个局域网内。如果没有,这里还有第二种投屏方式,就是进行跨网投屏,前提是需要成为会员,且两台设备在投屏过程中必须有网络,否则会出现连接不成功、掉线等问题。以上的投屏方式均可以根据自己的需求进行选择。

四、结语

随着我国素质教育的普及,将新媒体新技术和美术教学有效地整合起来至关重要。在新形势下,教师要关注前沿技术发展,不断丰富自己的知识储备,提高教学水平。教师应转变教学观念,以积极、接纳的心态去学习和使用手机投屏技术。手机投屏技术可以帮助教师丰富教学形式,拓展教学资源,解决教学重点,突破教学难点,提升教学效果,在新课程实施中发挥重要作用。

参考文献:

[1]朱海丽.玩转投屏 互动创新——手机投屏技术在幼儿集体教学活动中的有效应用[J].好家长,2019(87).

[2]李鸿程.手机投屏技术在教学中的应用探讨——以南宁市第二十六中学手机投屏技术实践为例[J].广西教育,2019(42).

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[4]汤武清,赵宝剑.新媒体新技术在数学课堂教学中的作用[J].学园,2014(07).

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