影响新时代大学生文化自信的因素探析

张寅 张君法

[摘           要]  进入新时代，要实现中华民族的伟大复兴离不开中国文化自信的保证。实现中华民族伟大复兴的历史使命的重任由新时代的大学生肩负，他们作为中国当今新时代社会的中坚力量，起着非常重要的积极作用，但随着经济全球化和互联网信息时代的飞速发展，新时代大学生的文化自信面临着国内外众多负面影响和冲击，存在一些文化自信不足的现象。从外来文化冲击、市场经济效应、网络传媒发展、教育模式固化、家庭传统文化教育淡化、大学生自身的原因等多个方面讲解和分析文化自信的现状，更透彻地了解现代大学生文化自信缺失的问题，采取符合新时代大学生文化自信的多维方位的培育，为建设社会主义文化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

[关    键   词]  新时代;大学生;文化自信;影响因素

[中图分类号]  G645                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）20-0172-02

文化既是一个民族屹立世界民族之林的精神支撑，同时也是一个国家对外软实力的重要核心体现。而文化自信则是对自己民族文化价值的肯定，对自己国家文化生命力传承的信仰和认同，同时也能对外来文化进行理性分析与对待。进入新时代以来，中国正处在努力全面建成小康社会的攻坚时期，为了实现中华民族伟大复兴的强国梦，建设一个新时代文化强国，需要中华文化的传统底蕴和精神精髓的传承。[1]当代大学生只有把本民族的文化看作是一种自豪、一种使命，才能树立起属于自己的文化自信，不断提高自身的文化素质，做一个中华民族优秀传统文化的捍卫者和传承者，为新时代我国文化强国的建设而努力。[2]

一、新时代从两个方面看待大学生文化自信

作为新时代的大学生，他们既是实现中华民族伟大复兴的中坚力量，同时也是中华民族优秀传统文化的传承者、弘扬者和实践者，他们的一项重要任务和使命就是发扬、传承和引领中华优秀传统文化，在思想上要积极认同和肯定本民族的文化，既要肯定和认同中华民族的优秀传统文化，也要承受外来文化对大学生思想的冲击。如今，大学生文化自信的概念一般分为以下两个方面。[3]

（一）思想自信

思想自信在新时代大学生文化自信内涵中主要体现在：首先是对中华民族优秀传统文化价值观念的肯定和认可，新时代大学生应该充分肯定中华民族的优秀传统文化，在思想理念上要把文化自信放到首要位置，这样才能对中华民族优秀传统文化充满自豪感;作为新时代的大学生要充分了解西方的文化，要本着去其糟粕、取其精华的理性态度对待外来文化，不仅要接受外来文化，也要抵御不健康、落后的外来文化的侵入与渗透。

（二）作为自信

作为自信在新时代大学生文化自信内涵中的体现主要包含以下几个方面：首先，大学生应该积极吸收、消化西方先进文化精华的部分，与中华民族传统文化相融合，把积极的方面发扬光大，舍弃消极的方面。用正确的态度对待西方外来文化，有助于培养大学生的文化自信和新时代中国特色社会主义文化自信建设;其次，大学生应该用现代的方式去展现中国的传统文化，使其更加富有朝气和活力，以一种新的方式去弘扬中国文化，更加富有创新性和时代性;再次，当代大学生要积极参加宣传中国优秀传统文化的社会实践活动，用实际行动把新时代中国特色的优秀传统文化展现给世界。[4]

二、影响新时代大学生文化自信的因素

当今，大学生的文化价值观念呈多样化发展的特点，总体上新时代大学生的文化自信表现出积极的态势。当代大学生的文化价值观念虽然与国家主流文化观念一致，但随着信息全球化和经济全球化的迅猛发展，当代大学生的文化价值观非常容易受到外来文化思想的侵袭，部分大学生过于崇尚西方文化，出现崇洋媚外的现象，从而造成对本民族文化的不坚定、不认可，态度不明确，导致文化自信的流失，不利于我们对传统文化的传承。[5]

下面我们从影响大学生文化自信的外在、内在两大方面，细化分为外来文化、市场经济、传统文化、校园环境、家庭氛围、网络传媒、社会及大学生自身因素等诸多方面予以阐述分析。

（一）外来文化的冲击

长时间以来，部分西方发达资本主义国家利用各种方式宣传他们的意识形态和价值观，这些无形之中对当代大学生的文化自信形成冲击，也对我国文化自信理念的培育造成了严重的影响。这种影响表现在西方文化传播带来的正面冲击以及国内一些人迎合这种冲击而认同西方文化的优越性，不认同、不认可中华民族优秀传统文化，这毫无疑问地对大学生的文化自信产生了严重影响，以至于在这种影响下一部分大学生逐步丧失了自己对中华优秀传统文化的自信。

（二）市場经济的负面影响

随着我国市场经济价值观念的不断发展，一些不良思想给当今社会和个人都不同程度带来了一些负面影响，我国文化事业的健康发展也受到了影响。市场经济的趋利性很强，往往会出现唯利是图、不诚信经营、不遵守商业道德等现象。

（三）传统文化的淡忘

中华优秀传统文化需要大学生自己去学习、去领悟，也需要教师积极对大学生进行教育和传承。习近平总书记曾指出，必须把学习、理解、深悟中华优秀传统文化作为一项重要的学习任务，必须理解中华优秀传统文化的重要价值理念，必须增强价值自信和文化自信。仔细对教育梳理后，我们发现在平时的各类教育活动中或多或少淡忘了对文化自信的培养。