浅谈如何帮孩子找回自信

2021-09-10 06:30贺志雄
小作家报·教研博览 2021年20期
关键词:犯错误教养跳绳

贺志雄

摘要:如何帮孩子找回自信,首先,要让孩子在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中成长。其次,要正确看待孩子犯错误,犯错误是学习的好时机。第三,要努力发现孩子的先天智慧,帮助他们确认自己并取得成功。

关键词:  孩子   自信

中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-20-

我曾经教过的一个小学生,是在一年级的时候,一天他妈妈带着他和我交流,原来小孩上课不听讲、不做作业,把家长叫来了学校。从他妈妈口中得知,小孩从小性格有些内向,不爱和别人交流,对学习也不上心,成绩差。小孩自己说他觉得自己很没用,也很茫然,不知道自己在学校一天在干什么,反正也学不好,学习的好坏与他不相干。面对这样有些自卑、迷茫的孩子,我們该如何帮助他们找回自信,找到他们自己的努力目标和人生方向呢?

一、让孩子在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中成长

父母在培养孩子时,都希望把孩子培养成为一个真正有能力的人。一个真正有能力的人,必须具备对个人能力的感知,让孩子自己知道“我能行”。自信是孩子学习其他感知和技能的基础和前提。而长久以来的实践证明,只有在和善而坚定的,有尊严的、受尊重的氛围中成长,才能培养孩子重要的感知和技能,孩子在成长过程中,才能从容面对人生的诸多挑战,面对困难不逃避。在跟小孩妈妈的聊天中,发现她对小孩从小的管教就非常严厉,她发现小孩越大越不听话了,现在,小孩步入了青春期,更加叛逆了,父母也不敢再硬管他了,父母想起孩子就发愁。在平时的交流中,发现很多孩子的问题都是源于原生家庭错误的教养方式。比如小孩的父母,对孩子的管教太过严厉,可能就会打击孩子的自尊心,让孩子越来越自卑,觉得自己做什么都做不好,在自我否定环境中长大的孩子还会出现叛逆的行为,行为失当的孩子都是丧失了信心,他感受不到归属感和价值感。所以,建议父母一定要转变对孩子的教养方式,改变和孩子的相处方式。要确保把爱的信息传递给孩子,相信每个父母都是无条件的爱自己的孩子的,所以,不管你怎样教育孩子,一定要确保孩子能感受到这份爱,而不是冷冰冰的教育。真正好的教养方式是要和善而坚定地,要有权威,有规矩也有自由,有限制的选择,能够让孩子在有尊严、受尊重的氛围中成长。这样家庭氛围中长大的孩子,才能是自信的、有能力、有责任感的孩子。

二、要正确看待孩子犯错误

让孩子在错误中成长。从小孩的口中得知,从小如果犯错误了,父母就会严厉的惩罚他。他觉得自己越来越差,自己也觉得自己很差劲,什么都做不好,面对困难不敢尝试。 其实,每个人都有自己的天赋,能力也是可以培养的,尤其是学习上的能力,就是不断的练习的过程。 在和妈妈的聊天中,我也发现了小孩目前的状态,更多的是父母从小对他的教养方式出现了问题。比如对待孩子犯错误这个问题,很多父母都很头疼。“如果你在管教孩子的过程中觉得痛苦,那你的方法一定是错的”。管孩子,可能会生气,但生气和痛苦是两回事,要正确看待孩子犯的每一个错误,这些都是学习的最好时机。我们从小的教育都是要为犯错误而羞愧,这是一种错误的教育观念。做任何尝试都不可能避免犯错误,父母首先要改变自己对犯错误的负面观念,错误其实是学习的最好机会,孩子犯错了,其实是因为父母没有花时间训练和鼓励他们,出现错误时,正是我们弥补改正的机会。所以,当我们把犯错看成是一个学习机会,而不是什么坏事时,孩子为自己的错误承担责任就变得容易多了。否则,孩子就会认为自己无能,会为自己辩解、推脱责任。久而久之,也会让孩子丧失信心、越来越自卑,也不愿意做更多的尝试了。所以,当孩子犯错误时,我们要抓住这个学习的好时机,跟孩子一起解决问题,家长们可以告诉孩子“吃一堑,长一智”。让孩子明白“失败是成功之母”。跟孩子一起分析,在这个事情中,我们能够学到些什么呢?这样的方式,不仅让孩子不再害怕犯错误,培养孩子创新能力,还能让孩子感受到父母的无条件的爱,会有很强的归属感和价值感,从而培养出孩子的自信心。

三、要努力发现孩子的先天智慧,帮助他们确认自己并取得成功。“人真正的成功源于确认自己并成为自己的过程”所以,我们要努力发现孩子的先天智慧,帮助他们确认自己并取得成功。每一个人都有自己的天赋,孩子们的天赋优势就是内心的那颗种子,他是一颗什么样的种子,就要施什么肥,开什么花,结什么果。我们要尊重个体差异,发现孩子最真实的自我,才更容易取得成功。当我们想培养一个孩子的自信心,提升他的能力时,可以从兴趣着手,这样更容易让孩子在他喜欢的领域发挥出自己的能力,从而获得自信。我需要做的是通过发现兴趣,让他发现自己的能力,找到自信。我告诉他,其实你很了不起了,有自己的兴趣爱好,这就是你的优势,只要你坚持,并且将你的爱好无限的放大,就能汇聚成你的成功。我引导他相信自己,先给自己确定一个自己的大目标,再分解成许多小目标,一个一个地实现。例如,我班有一个不会跳绳的孩子,不管怎么劝说,也不敢在学校跳绳,怕在同学面前丢丑。而一旦他会跳绳了,就敢于在同学面前跳,而且兴趣很高,跳绳成绩也是突飞猛进。因此,当孩子完成一个目标,再制定下一个目标,就这样,慢慢的小孩找到了他自己的学习节奏,慢慢的成绩上来了。自信心就增强了。

如果孩子自卑迷茫,老觉得自己不够好,如何找回自信呢?首先,父母要有正确的对待孩子的教养方式,要让孩子在有尊严、受尊重的氛围中成长,这样,才能培养出自信、有能力、有责任感的孩子。其次,在管教孩子的过程中,要正确看待犯错误这件事,把犯错当做孩子学习的好时机,要和孩子一起分析问题,在这个错误中,能够学到什么,避免下次犯同样的错误,从而培养出孩子的自信心。最后,父母要努力发现孩子的先天智慧,帮助他们确认自己并取得成功。可以从孩子感兴趣的事情上着手,去发现并帮助孩子发展这种先天优势,就能够让孩子在自己喜欢和擅长的领域取得成功。让父母成为孩子人生成功路上的领路人,助跑人。

附录:《班主任手册》  北京

猜你喜欢
犯错误教养跳绳
完形乐园趣多多
跳绳的起源
跟踪导练(三)
智珠二则
使人高贵的是根植于内心的教养
一只有教养的狼
NO.10 跳绳
所谓教养,不过是细节
犯错误找家长
宝宝鸭跳绳