课外阅读在小学语文教学中的作用

2021-11-01 07:40潘大花
现代科教论丛 2021年4期
关键词:教学作用课外阅读小学语文

潘大花

摘要:在小学语文课堂教学中引入课外阅读这一教学环节既能够丰富学生的知识储备,又可以有效的拓宽学生的认知视野,让更多的学生认识到语文学科的人文情怀,从而提升学习的实效性。因此,小学语文教师需要重视学生课外阅读活动的拓展,帮助学生提升阅读能力,养成良好的阅读习惯,从而为之后的写作打下坚实的基础。让更多的学生通过语文科目的学习不断的提升其核心素养。

关键词:课外阅读;小学语文;教学作用

引言:目前绝大多数语文课堂的开展以教材内容为主,许多学生的阅读内容也仅限于教材所提供的课文,限制了学生阅读能力的进一步提升。鉴于此,语文教师要积极寻找阅读学习资源在提升学生文化知识储备的同时,强化其情感体验,帮助学生树立正确的三观,健全其人格。

一、课外阅读活动的意义

近年来,随着素质教育理念的提出,小学语文教学也需要发生教育模式的巨大转变。以往的应试教育学与学生的最终考试成绩为教学效果的唯一衡量标准,许多学生并未做到学以致用,严重违背了教育本身的理念。在枯燥乏味的语文课堂上,许多学生难以找到语文知识的实用性,因此教师要借助课外阅读活动丰富课堂教学模式。以提升学生文化知识,拓宽学生视野为教学目的,让学生感受到语文知识的快乐,同时,进一步不优化语文教学的效果,培养出拥有较强语言能力和知识运用能力的高素质学生。

二、课堂开展课外阅读的策略

(一)、增强阅读意识

许多学生在应试教育的长期影响下缺乏自主學习的能力,只依赖老师在课堂上的讲授被动地获取知识,并没有对所学习的内容进行系统化的梳理和分析。在阅读环节中,并不会主动的去搜集相关的内容,拓宽知识面,导致学生的知识储备较少,思维不够灵活。这就需要语文教师在教学时合理设置课堂教学学时开展阅读教学。根据学生目前的学习现状,选择合适的阅读教学内容,并教授给学生有效的阅读技巧,挑选典型的文章分析其写作手法和文章主旨,让学生感受到不同体裁的阅读内容之间细微的差别。此外,在课堂上要注重发挥学生的主观能动性,让学生在课堂上的学习积极性得到充分的发挥。通过设置一系列的阅读问题,让学生带着问题到文章中寻找答案。对于小学生而言可以选择《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》等一系列具有教育意义的书籍,可以有效的提升学生的阅读热情。

(二)、提升写作技能

通过大量课外文章的阅读可以让学生学习到许多好词佳句,并进一步的提升其情感体验,与作者的思想取得共鸣。教师要教导学生阅读完成并不是目的,更重要的是要有自己的阅读感悟,能够在阅读过程中对作者描写到的精彩场景和人物细致的刻画进行充分的体会并做以借鉴。在之后的写作课程中,能够找到适合自己的写作方向,通过合理运用优美的词汇和写作手法从而创造出具有活力和生命力的文章。课外阅读活动的开展要基于教材的基础之上,让语文学科的实用性和内涵性得到充分的体现,并为之后的写作课程增加语言储备量。做到课内课外紧密结合,为学生创造良好的阅读条件。

(三)、拓展学生知识面

小学生由于年龄较小,社会经历有限。最好认识世界的方式就是通过课外阅读来拓宽学生的眼界和学习的知识面。对于学生而言,语文科目的学习是一个漫长的过程,需要学生不断的积累,反复的温习才能达到良好的语文学习效果。在进行课外阅读活动时,教师要合理借助目前的互联网在线教学平台,让学生可以自主地选择自己感兴趣的阅读内容,并鼓励他们在课下阅读记录读后感。之后在课堂上表示可以专门留出一定的时间让学生们相互交流,探讨自己在这一段时间的阅读感悟,并相互推荐一些阅读价值较高的书籍,让更多的学生实现资源互换,共同进步。

(四)、养成良好阅读习惯

良好阅读习惯的形成需要持之以恒的坚持。处于儿童期的小学生贪玩好动,好奇心较强,做事情往往三分钟热度,在阅读时注意力难免会分散。这时这时就需要教师通过有效的教学手段调动学生的阅读积极性,培养他们良好的阅读习惯。对于低年级的学生而言,可以挑选一些有趣的绘本书籍。例如:《谁动了我的奶酪》让学生在图文并茂的书本中感受文章的主旨内容。教师可以告诉学生在规定时间内哪一位同学可以又快又好地完成书籍阅读会有神秘奖励。这样学生就会争先恐后的做好阅读这一任务,久而久之自然而然会形成良好的阅读习惯。在家庭里家长也要积极为孩子创造良好的阅读习惯,。好父母和孩子能够共同阅读,为孩子树立良好的学习榜样。

结语:总而言之,在小学语文课堂上展开阅读活动是一项长久的教学内容。该项活动不仅可以在课堂上开展,同时可以借助课下时间和互联网平台,为学生提供更多内容丰富的课外阅读书籍。这就需要小学语文教师能够给予该项活动高度的重视,并在课堂教学时告诉学生,阅读的方法与技巧,从而让学生在掌握一定阅读能力之后再展开课外阅读,会收获更多的知识和学习感悟。

参考文献

[1] 樊晓媛. 课外阅读在小学语文教学中的作用探究[J]. 读与写, 2021, 第18卷(25):87.

[2] 刘彦序. 课外阅读在小学语文教学中的作用探究[J]. 速读, 2021, (4)

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