浅谈家庭教育的重要性

帅奇珍

家庭教育是促进孩子健康成长不可缺少的一種教育，是学校教育和社会教育的基础。孩子成长过程中，大部分时间其实是在家庭中度过的，孩子的全部生活始终与家庭小集体有着密切的联系。随着社会进步和社会结构的复杂化，更凸显家庭教育的重要。

在对儿童成长的作用方面，家庭教育在很多方面对儿童成长起着甚至比学校更重要的作用。学校在教育学生方面所遇到的困难单靠学校自身的力量已经无法保证教育的效果，学校最好的合作伙伴也是最天然的合作伙伴就是家庭。学校教育和家庭教育存在着天然的联系，家校合作愉快，受益最大的是学生;家校发生冲突，受害最大的也是学生。

来到城里学校进行了一年多的教学，我的感触良多。来校之前，我想着即将面对的是城里的孩子，家长们应该是我想象中的更加注重对孩子的教育，孩子们的起点应该比农村的孩子更高。其实不然，因学校是新建的学校，很多孩子是临时搬来的来自县城的孩子。通过孩子们的表现以及与家长们的沟通，发现有很多家长在生活上过于宠爱孩子，导致孩子们的独立能力、自控能力和学习自主能力差;有些家长只是在生活上关心孩子，却不够关心孩子的学习，导致孩子的学习效率极低。还有一部分家长对孩子的管教无论是学习上还是生活上都相对放松，带来的结果是一利一弊，利是孩子的生活独立能力相对较强，弊是一些学习基础不扎实的孩子学习更困难了;另有一些家长，忙于工作，疏忽了对孩子的关注与管教，当我与其沟通孩子的学习问题时，部分家长是明理的，但还有不少家长没有明确到孩子学习的重要性，没有意识到自己所要承担的重要责任，不是配合老师及时想办法解决问题，而是为孩子和自己寻找各种理由和借口，这不是好现象！

要想处理好这种种情况，确是一个非常棘手的问题。因孩子的学习离不开三方面的共同努力，即孩子的自觉与认真、老师的辅导与教育以及家长的督导与监管，三者缺一不可。所以家校沟通与合作好非常重要！为此，我与家长们进行了无数次的沟通。

教育孩子不是一个人的事情，也不是一个人能够承担的责任。家庭教育对孩子习惯的养成、学习态度以及学习成绩都有着重大的促进作用。孩子的成长，不是只靠学校制度的约束、老师教学的管理来完成的，也离不开家庭的环境熏陶和家长的教育。

家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂。家长是孩子的启蒙老师，也是终身的老师。 家庭教育的重点应以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质，如诚实、友善、文明、礼貌、勤俭等，养成良好的行为习惯，行为习惯包括生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，其中生活习惯如作息有规律、生活有计划、生活自理自立能力强等，劳动习惯如爱劳动、爱运动、讲卫生、吃苦耐劳等，学习习惯如自主学习、高效学习等，最终教会孩子如何学“做人”。

家庭文化是传统文化的堡垒，也是文化冲突的避风港，健全的人格不能缺少家园文化情感的内化及熏陶。家长应该不断地进行自我学习，更新自己对孩子的教育思想观念，提高自己对孩子的教育水平和能力。如果家长对孩子教育好了，孩子学习轻松、快乐了，才能得到真正健康的成长和发展。

家长除了教育孩子养成良好的行为和习惯，提高孩子各方面的素质外，还要尊师重教，做好孩子的榜样。尊师重教是中华民族的传统美德。我们只有尊师重教了，孩子的学习才更有意义，只有通过自身的实际行动来弘扬尊师重教的优良传统，才能在社会上树立良好的学风，有力地推动我国教育事业的发展。

家长还要尽量避免隔代的偏爱教育，甚至是畸形教育，防患于未然。我接触过不少由爷爷奶奶带大的孩子，见到过不少老人的护犊子行为，纵容了孩子的无端错误，滋长了孩子的胆大妄为，甚是可怕。为了孩子的健全发展，家长要让孩子学会明辨是非，少犯错误，如果有错，及时改正，做个明理的好孩子。

总之，家庭要配合学校、配合老师，扎扎实实地做好家庭教育工作，是当务之需。 给孩子创造更好的学习和成长环境，营造良好的学习氛围，是国家、社会、学校以及家庭义不容辞的责任。