临床护理路径用于小儿腹泻护理中的价值

肖梦芝

【摘要】目的：探讨临床护理路径用于小儿腹泻护理中的价值。方法：选取2019年2月至2021年2月我院收治的80例腹泻患儿为研究对象，随机分为对照组（n=40例）和观察组（n=40例）。对照组以常规护理模式，观察组在此基础上采用临床护理路径。比较两组住院时间及费用;两组健康教育认知程度、临床护理满意度评分。结果：观察组患儿平均住院时间、健康教育消耗时间均低于对照组;且观察组所需住院费用均低于对照组（P<0.05）;观察组患儿健康教育认知程度评分、临床护理满意度评分均高于对照组患儿（P<0.05）。结论：临床护理路径能够为腹泻患儿恢复病情提供合理有效的帮助，促进患儿病情好转，减少住院所需费用，全面提升护理满意度，值得推广和应用。

【关键词】临床护理路径，小儿腹泻;护理满意度;健康教育认知程度

【中图分类号】R473.72 【文献标识码】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2021.15.102

小儿腹泻是临床上常见的消化道疾病，是由于患儿自身抵抗力以及免疫力减降低，从而导致患儿体内病毒入侵，造成患儿患有此病，该病临床病症表现为大便次数增多、大便变稀，轻者可伴随呕吐、重者可伴随脱水、昏迷甚至出现休克现象，严重影响患儿的身心健康以及生命安全[1-2]。本研究以2019年2月至2021年2月我院收治的80例腹泻患儿为研究对象，探讨临床护理路径用于小儿腹泻护理中的价值。现报道如下：

1 资料与方法

1.1 临床资料

2019年2月至2021年2月我院收治的80例腹泻患儿为研究对象，随机分为对照组和观察组。对照组40例，男29例，女11例，年龄（2-11）岁，平均（6.57±4.13）岁。观察组40例，男24例，女16例，（4-13）岁，平均（8.25±4.34）岁。

1.2 方法

对照组以常规护理模式，观察组在此基础上采用临床护理路径。具体操作：

1.2.1 常规护理模式。护理人员根据患儿病情，安排适宜的病房，并向家属详细讲解此病的治疗以及注意事项;在护理过程中时刻注意患儿是否出现不良并发症，监测生命体征。

1.2.2 临床护理路径。（1）患儿入院后，护理人员主动向患儿家长讲解医院基本情况，小儿腹泻的发病机制，注意事项，如何预防等，并向家长发放有关疾病健康教育知识手册，以此加强家长的对于此病的认知度，，能够积极配合护理人员工作，确保护理人员护理工作顺利进行。（2）由于患儿年龄过小，加之身上的疾病影响，从而导致患儿对于医院陌生的环境产生害怕、紧张甚至哭闹等不良情绪，出现不配合护理人员的工作。这时候，需要护理人员以及家长相互配合，采取转移注意力的方式，如看动画片，听故事等方式来转移患儿注意力。（3）护理人员根据患儿年龄、病情严重程度等，予以患儿饮食干预。对以病情转好的予以流体或是半流体食物，部分患儿需要禁食牛奶、豆制品食物，避免造成呕吐;病情严重者，禁食4-6小时，待病情好转后，采取由少到多，由稀到稠的原则进行饮食护理。

1.3 观察指标

统计比较两组患者护理后平均住院时间、健康教育消耗时间、住院费用、健康教育认知程度、临床护理满意度评分。

1.4 统计分析

采用SPSS18.0软件处理，计数资料行x2检验，采用n（%）表示，计量资料行t检验，采用（x±s）表示，P<0.05差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组住院时间及费用

观察组患儿平均住院时间、健康教育消耗时间均低于对照组（P< 0.05）;且观察组所需住院费用均低于对照组（P<0.05），见表1。

2.2 两组健康教育认知程度、临床护理满意度评分

观察组患儿健康教育认知程度评分、临床护理满意度评分均高于对照组患儿（P<0.05），见表2。

3 讨论

由于患儿的身体各个机能处于不完全状态，身体防御力较差，很容易受到外来不良因素的侵袭，如寒冷、病毒等。同时，以上情况会诱发患儿体内电解质紊乱，酸碱度失衡的情况出现[3-4]。诱发小儿腹泻的病因多种，如喂养不当、病毒感染、气候变化、脾胃虚弱等因素。因此。为了确保患儿的身心健康，我院采用临床护理路径效果显著。本研究显示，观察组患儿平均住院时间、健康教育消耗时间均低于对照组;且观察组所需住院费用均低于对照组;观察组患儿健康教育认知程度评分、临床护理满意度评分均高于对照组患儿，说明采用临床护理路径具有众多优势：临床路径是护理中一种新型护理模式，被广大医院应用在患儿之中，备受患儿青睐，临床护理路径根据护理步骤以及患儿自身情况、量身定制的护理方案，具有高效率、高质量、综合性强、现代化的特点。予以患儿心理干预，根据患儿的兴趣爱好，从而消除患儿负面情绪，提高的患儿的治疗依从度，护理人员将予以患儿以及家长相关疾病健康教育知识、注意事项等普及，有助于缓解患儿以及家长内心的担忧，增强其对疾病的掌握程度，以此来更好的配合护理人员工作，让其工作更加顺利进行。此外，该护理模式提高临床护理效果、护理人员的护理技巧以及工作水平，增强患儿满意度，有效降低不良并发症的发病几率，缓解患儿病痛，减轻患儿家长经济负担，缩短患者住院时间，促进患护之间友好相处，为医院树立良好形象。

综上所述，临床护理路径能够为腹泻患儿恢复病情提供合理有效的帮助，促进患儿病情好转，减少住院所需费用，全面提升护理满意度，值得推广和应用。

参考文献：

[1]张劲草，李曉玲，田文娟.手法按摩联合心理教育对小儿腹泻患者生活质量及护理满意度的影响[J].山西医药杂志，2020，49（8）：138-140.

[2]赵欣.中西医结合治疗小儿腹泻效果观察及护理[J].辽宁中医药大学学报，2019， 177（1）：199-202.

[3]黄群燕.小儿急性腹泻综合护理的应用与健康教育方式分析[J].临床检验杂志（电子版），2019，8（1）：127.

[4]杜小兰，张婧祎，王小妮，等.强化护理对小儿急性腹泻患者症状，肠道菌群及复发率的影响[J].中国微生态学杂志，2019，31（1）：84-87.