高阳县中小学教师继续教育培训模式研究

杨菲菲

河北省保定市高阳中学

为全面落实党的“十四五”教育改革精神，深入推进素质教育和课程改革，充分发挥教师在探索教育规律、指导教育实践、提高教学质量中的重要作用。以全面提高中小学教学质量和教师专业化水平为目标，以构建高效课堂为途径，以教师继续教育培训为平台，不断探究教师继续教育培训模式，提高教师继续教育培训实效，促进均衡发展，从而开创我县中小学教师继续教育培训工作的新局面，使我县的教学质量得到稳步提升。

一、教师继续教育培训的形势

今年是“十四五”开局之年，做好今后教师继续教育培训工作、迈好“十四五”时期教师继续教育培训工作的第一步至关重要。以“立德树人”为根本任务，聚焦学科核心素养，深化课程改革，不断探究新的教师继续教育培训模式，推进教师继续教育培训工作，提升教师整体素质，提高课堂效率。

1.校本教研培训模式。以学科组为单位，进行组内的研修培训，对青年教师的提高，非常有效，能起到立竿见影的效果。起初阶段，青年教师可以“鹦鹉学舌”、“东施效颦”，这是最有效的培训模式，在自己课堂的实练过程中，不断地完善驾驭课堂的能力，提高自己的应急处理技巧，校本教研培训这种模式是最好的捷径。

2.微课培训模式。尝试微课培训，这是一种新事物，可以用集体备课的模式，博采众长，制定出微课教案，进行课堂实施后，修改完善，真正地微课堂，课堂容量、课程设置与普通课堂不同，微课培训模式是学科组内快速提升教师素质和水平的练兵场。

3.线上培训模式。线上教学是近年来的高频词，尤其是2020年特殊时期，避免了以往教学模式的尴尬，行之有效的满足了教学的实际需要，虽然有其弊端，但却能救“生”于水火。钉钉群直播授课，微信群答疑解惑，这些新兴的课堂模式，已经走进我们的校园，冲击着我们的课堂模式。与其相适应的教师素质也急需提高，对广大教师进行线上培训也提上日程，好多细节需要指导、需要培训、需要实战。

4.学科名师、骨干帮扶指导模式。我们县域内，教育教学能手举不胜举，省市学科名师、省市骨干教师遍布全县，但是真正的“名师帮扶”、“骨干指导”的效果不大，这部分资源的有效利用，需要模式的创新，需要制度的引领，同时也需要有开展活动的平台，让名师下乡，骨干教师授课这些有效的模式继续创新发展，八仙过海各尽其能，进而推动我县教师继续教育培训工作的创新和提升。

5.组团实地考察模式。俗话说，临渊羡鱼，不如退而结网。授之以鱼不如授之以渔。说的多好，不如做得好。让中小学教师组团实地考察，感受名校教师授课方法、授课理念，促使自己教学技能和教学素质的提高是当务之急。亲临课堂，感受其中，往往“听君一席话，胜读十年书”就是这个道理。

6.学科微信群模式。学科微信群不仅仅限于本校、本县，甚至可以邀请专家入群，专家亲自点拨，答疑解惑。群内教学相长的氛围，推动教师内心驱使，学其所长，避己之短。微信群培训模式可以大力推广，对我县的培训工作，是一个很好的创新，也必将对我县的教育教学形势起到研判和促进的作用。

二、教师继续教育培训模式的研究

1.研究“三个”本，推进继续教育培训。一是备课本。备课本是教师教学的灵魂。利用好备课本，真正地把学科思想传递给学生，师者传道授业解惑，备课本是解决学生问题的尚方宝剑，尤其是要备“后进生”，这是教学工作的重要一环。二是作业本。教学重要的不仅仅是结果，还有过程。学生的解题过程是重中之重。可通过班级微信群或钉钉群，发布一下好的作业图片，进行展示，以示促进。三是错题本。学生提升自己最快的途径就是利用好错题本。解决了错题，学习成绩自然就能提高。

2.研究“三节”课，推进继续教育培训。一是日常备课。做好日常备课工作，其实所有的教师培训都是为教学服务的，我们最终目的都是为了提高课堂效率，促进教学成绩提高，落实教师日常备课工作是最有效的教师培训，也是最务实的教师继续教育培训手段。 二是集体备课。年级组长负责分配任务，当堂检测和学案以电子稿呈现。当堂检测数量每周不低于4次，由必做和选做两部分组成，注意题量的控制；学案制作完成交年级组长审阅完善后，制作人负责印制好，年级共享使用。青年教师可与有经验的老教师结对子，互帮互助。三是典型研讨。研讨关注点，较低年级小组教学、课堂行为习惯的养成。中间年级小组教学、在课堂中渗透学科思想方法。较高年级小组教学、在课堂中渗透学科思想方法。

3.研究“三个”抓手，推进继续教育培训。一是较低年级抓备课抓习惯。习惯养成终生受益，让学习成为一种成习惯。教低年级抓学科基础的同时，也要抓习惯。人生就像一个等式，它的左边是习惯养成，右边就是学有所成。二是中间年级抓作业抓过程。学习是思维的体操，只有认真学习，并努力学习的人，才会使自己的思想更敏锐，更科学，更完美，过程成就了这一切。

教师继续教育培训是一个润物无声、潜移默化的过程，不是一日之功，不可能一蹴而就。坚持从实际出发，因材施教，尊重教师继续教育培训的自身规律，持之以恒，久久为功，不断提升教师的教育教学水平，让百花园中教师继续教育培训这朵美丽的花开遍我县的各个角落。