高中英语教学中讨论式教学法的运用探究

2021-11-14 13:50朱骏驰
学习与科普 2021年17期
关键词:讨论式教学法策略研究高中英语

朱骏驰

摘要:新课程改革如火如荼的进行着,学校与教师在新课程改革过程中越来越重视学生学科综合能力与核心素养的提升,传统教学模式已经不能适应时代的新变化,因此讨论式教学法作为一种新型教学方法应运而生。文章以高中英语课堂为例,分析了应用讨论式教学法的重要意义,并提出了一些在高中英语课堂中有效运用讨论式教学法的方法。

关键词:高中英语;讨论式教学法;策略研究

引言:

尽管素质教育已经被推行多年,但是传统应试教育的观念仍然禁锢着人们的思想,教师与家长仍然将学生的考试成绩作为衡量学生的唯一标准,但是在这种模式下培养出来的学生已经不能满足市场的需要,因此需要对传统教育模式进行革新。讨论式教学法是让学生在课堂上就某一问题进行讨论,进而得出结论,这种教学方法在一定程度上将课堂还给了学生,学生在进行讨论的过程中可以提高自己的团队意识、独立思考的能力等,但是由于应用时间短,在实际应用过程中还存在着许多问题需要解决。

一、在高中英语教学中实施讨论式教学法的重要意义

(一)增加课堂的趣味性

就目前的情况来看,应试教育的观念在很长一段时间内都不能做到根除,在以提高学生成绩作为重要目标的今天,教学内容以及教学方式都十分枯燥,学生学习积极性不高,讨论式教学法改变了以往教师在课堂上一味灌输的局面,让学生可以自主思考与讨论,这种新颖的教学模式可以让学生眼前一亮,在增加课堂趣味性的同时,调动学生的学习积极性,提高高中英语教学的质量。

(二)提高学生的合作意识与自主思考的能力

讨论式教学法是让学生几个人为一组就某一问题展开讨论,在小组进行合作讨论的过程中,学生的团队意识以及合作意识都会获得不同程度的提高;另外,在传统高中英语教学模式中,教师一味灌输知识,学生没有独立思考的机会,而讨论式教学法让每一位学生都能参与其中,都能表达自己的看法,教师提出问题之后并没有直接给出问题的答案,而是让学生自主思考,这个过程可以提高学生自主思考的能力。

(三)营造良好的课堂氛围

在高中英语课堂中应用讨论式教学法可以一改传统教学模式下课堂死气沉沉的局面,调动所有学生都能切实的参与到课堂中来,让学生在课堂中敢于表达自己,并且有表达自己的机会,有利于构建活力课堂。

(四)优化传统英语教学方式

在应试教育观念辖制下的高中英语教学一切教学活动都以提高教学效率、提高学生成绩为目标,在这个目标下英语教师为了节省时间追赶进度,将课堂变成了一言堂,不重视学生对知识点的把握程度,机械的进行教学。讨论式教学法作为一种在新课程改革背景下产生的新型教学方式优化了传统的教学方式,让学生参与到了课堂中,尊重了学生的主体地位。

二、在高中英语教学中运用讨论式教学法的策略

(一)选好讨论内容

討论式教学法的关键就是讨论内容的选择。在高中英语教学中应用讨论式教学法并不意味着课堂中的一切问题都要讨论,大大小小的问题都进行讨论只会浪费时间,起不到应有的效果,因此英语教师在应用这一教学方法时要认真选择讨论的问题,确保问题的难度适中。如果问题过于难,学生能力有限,花费再多时间进行讨论也是无济于事的,而问题过于简单又没有讨论的意义,讨论式教学法就成了一种浪费时间又没有实际效果的教学方式。

(二)在讨论过程中及时指导

在高中英语课堂中应用讨论式教学法并不意味着教师在学生讨论过程中就可以高枕无忧了,相反教师要在进行讨论教学时及时进行指导,例如教师可以下场巡视,观察学生讨论的情况,当学生讨论遇到问题或者瓶颈时及时进行指导,发挥教师在课堂中的指导作用。

(三)维护好课堂纪律

尽管讨论式教学法是一种可以引发学生学习兴趣的新型教学方式,但是并不能保证每一位学生在组织讨论的过程中全心全意进行讨论,还有一部分同学借着讨论的名义闲聊或者做一些与上课无关的事情,因此为了保证讨论式教学法作用的发挥,教师在应用这一方法时要注意维持班级秩序,防止一些学生聚众闲聊,也要防止讨论过于激烈,影响其他班级上课等情况。

(四)对讨论结果进行有效的教学评价

教学评价是帮助学生发现自身问题的最佳方式,因此英语教师在讨论结束后要及时针对学生的讨论情况做出客观全面的教学评价,指出学生在讨论中出现的问题,鼓励学生的一些情况。并且教师在进行教学评价时要注意丰富教学评价的标准与主体,将学生评价与教师评价、讨论过程表现与讨论结果结合起来进行教学评价,只有这样才能尽量保持教学评价的客观性与全面性。

结语

讨论式教学法作为一种以新型教学理念为基础产生的新型教学方法,对于优化传统教学方式,突破传统观念影响等方面具有重要意义,因此高中英语教师应该重视讨论式教学法,在教学过程中积极运用,并采取一定的措施保证讨论式教学法作用的发挥,提高高中英语课堂的效率与质量,构建高效课堂。

参考文献:

[1]杨静.“讨论式教学法”高中英语教学中的运用[J].中国校外教育,2015(03):83.

[2]尹玲.讨论式教学法高中英语教学中的运用探究[J].高考(综合版),2014(12):8.

[3]陈斗明.探讨讨论式教学法高中英语教学中的运用[J].语数外学习,2012(8):12.

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