关于城市小规模幼儿园如何因地制宜开展体育活动的策略研究

柴婷婷

（孝感市财贸幼儿园，湖北 孝感 432100）

中共中央联合国务院于2019年印发了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，文件中指出幼儿园要结合自身实际条件开展积极、阳光、向上的体育教学活动，为幼儿营造良好的户外和户内活动环境。由此可见，幼儿体育活动是学前教育中的重要板块，因地制宜地开展幼儿园体育活动，让他们在这一过程中体会到成长的快乐，并在和别的小朋友交流和相处中培养出良好的情感态度，这对于他们未来的一生都有着重要的意义。结合我园实际（面积较小），近几年我园一直在探究如何因地制宜地开展幼儿园体育活动，在此过程中获得了一些心得和体会，接下来将对此展开详细阐述，如有不足之处欢迎指正。

一、当前幼儿园体育活动中存在的问题

在幼儿园的教学活动中每天都会有户外体育活动的时间，但是纵观现如今幼儿园体育活动的现状，还存在有不少的问题,有很多园区都未能发掘出幼儿园户外体育活动的育人职能。首先，部分幼儿教师对体育活动的理解有偏差，认为只需要保证幼儿的安全即可，其他的让孩子们自己在户外玩耍即可，由于没有教师的引导，孩子们通常在户外玩一会就不愿意接着玩了，慢慢会对体育活动丧失兴趣。其次，虽然有些教师会带领孩子们一起在户外开展体育活动，但是由于缺少创新，每天玩的都是同样的游戏和活动项目，幼儿们逐渐会产生审美疲劳，进而逐渐讨厌户外体育活动，从而让户外体育活动逐渐丧失应有的育人价值。

二、幼儿园因地制宜开展体育活动的策略

选择合适体育器材，多样化体育活动选择

1.根据活动选择。

教师在选择体育器材的时候一定不能盲目，而是要根据当天的体育教学活动选择器材，从而利用合适的器材帮助幼儿在体育活动中放飞自我，获得更加优良的体育活动参与体验。例如，今天上午体育活动的项目为丢沙包，则提前准备好沙包，而下午的体育活动项目是飞镖，则准备好以磁铁为标头的飞镖和镖盘，既能确保幼儿的安全，又能让他们体会投飞镖的快乐。

2.根据器材特征选择。

由于幼儿们的力量较小，无法负担那些较为沉重的体育器材，并且使用过于沉重的器材会影响幼儿的身体健康发育，因此，教师在选择体育器材的时候做好选择那些灵巧和轻便的器材，最好还可以一物多用，方便于教师接下来开展多样性的体育活动。

3.根据季节选择对应器材。

季节是影响体育活动的重要因素，因此教师在选择体育器材的时候也要考虑到这一因素，灵活调整每个季节的体育活动项目，以免让幼儿们在体育活动中生病。例如，在春节的时候由于气温不高且多风，如果幼儿们在户外的体育量太大则会容易出汗，被风一吹很容易感冒。基于此，教师便可以选择那些提供的活动量较小的器材，如沙袋和拉力器等。

4.根据幼儿特征选择器材。

由于幼儿园的孩子们分为三个年龄段，每个年龄段都有各自不同的身心发育特征，教师在选择体育器材的时候必须要考虑到孩子们这些不同的特征。

三、转变体育活动观念，灵活调整活动项目

由于城市中的幼儿园一般规模都不大，户外体育活动场地较小，为了解决这一问题，教师可以根据园区的实际情况灵活调整活动时间，通过错开户外活动时间的方式让每一名幼儿都能参与到体育游戏中享受乐趣。不仅如此，幼儿园还可以因地制宜地开展室内体育活动，尤其是在夏天和冬天这些天气比较极端的季节。例如，夏天的天气气温非常高，孩子们在外面进行体育活动很容易被晒伤，并且活动量如果太大的话则容易因短时间发热过多引起中暑，亦或是在室外活动时出汗太多，回到室内被空调冷风一吹则出现拉肚子和感冒发烧的情况。考虑到这些，教师则可以在户外活动的时间带领幼儿们在室内进行体育活动，既能锻炼幼儿们的身体技能，还不用去室外场地，避免因天气原因影响身体健康。

四、做好体育安全工作，保障幼儿身心安全

安全第一是开展幼儿园体育活动最重要的原则。由于某些城市幼儿园的户外场地有限，体育器材摆放的位置较为集中，孩子们参与体育活动中很容易因为拥挤发生推搡和碰撞，这对于身体尚处于初步发育阶段的幼儿们来说是很危险的事情。因此，这些场地较为紧张的幼儿园一定要做好安全工作。首先，为那些有棱有角的体育器材套上保护套，避免幼儿因为碰到棱角上造成严重人身安全伤害事件。其次，每天都检查器材的安全性，小规模幼儿园的器材较少，每个器材都会有大量的孩子使用，很容易因器材使用过度出现故障而导致受伤。因此，教师每次在带领孩子进行体育活动之前都要检查一遍体育器材。安全是体育活动中的最重要因素，教师一定要做好安全工作，让孩子们在安全的环境中尽情玩耍，并从中收获一副健康的体魄。

结束语

总之，体育活动不仅能促进幼儿的生长发育，增强体质，而且对幼儿的心理发展也产生一定的影响，所以一定要因地制宜开展体育活动，尽可能为孩子们带来最好的体育活动参与体验，让幼儿爱上体育活动，为他们未来的成长打下坚实的身体素质基础。