基于多维服务模式的高校图书馆服务“铸牢中华民族共同体意识”实践研究——以北方民族大学图书馆为例

佟 捷

(北方民族大学 图书馆，宁夏 银川 750021)

习近平总书记强调进入新时代，要“把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好”[1]，可见，铸牢中华民族共同体意识是新时代我国民族工作的核心内容，而教育因责而生，尽责而兴，服务国家民族团结进步事业，深化民族团结教育、铸牢中华民族共同体意识是民族高等教育义不容辞的政治责任.只有牢牢掌握我党对民族教育工作的领导权，才能保证民族院校正确的办学方向.新的时代图书馆也被赋予了新的使命，即文化育人与文献支撑并存.

1 资源育人

北方民族大学图书馆目前已逐步形成了以民族学、宁夏地方文献为特色的馆藏体系.截至2020年12月31日，馆藏纸质文献总量181.9万余册，馆藏电子文献总量183.9万余册.2020年订阅中文期刊1 130种，报纸87种.与宁夏高校共建共享了中国知识资源总库——CNKI系列数据库及Springer(斯普林格)外文期刊全文数据库，购置了Elsevier Science Direct、IEEE/IET Electronic Library(IEL)、Ei Village(工程索引)、Web of Science(科学引文索引)、Wiley、Emerald(爱墨瑞得)现刊数据库、超星发现、读秀学术搜索、全球案例发现系统、人大《复印报刊资料》数据库、港澳优秀博硕论文库等教学和科研所需的多种中外文电子资源.这些资源中有大量爱国主义、民族团结、优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等方面的图书、期刊、视频、声频等，图书馆可依托这些资源开展活动，让学生在活动中体悟道理，理解铸牢中华民族共同体意识的意义.

1.1 开展系列活动，夯实育人基础

依托图书馆“4·23世界读书日”和“礼敬中华传统文化”系列活动，实现图书馆由单一“文献信息资源中心”向实现“三全育人”功能转变.通过图书超期免罚、荐读书单、“悦读之星”评选、志愿者评优、科普知识竞赛、学院荐书、新生入馆教育等形式开展爱国主义、民族团结等阅读推广活动；通过经典著作朗读、名家讲座、阅读征文、专题竞赛等形式宣传中国优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等的礼敬中华传统文化活动，以文化人、以文育人，增强文化育人的时代感和吸引力，使图书馆成为铸牢中华民族共同体意识的文化阵地.

北方民族大学图书馆2019年开展了以“阅读，让我们的世界更丰富”为主题的“4·23世界读书日”系列活动，邀请安徽大学图书馆馆长储节旺为全校师生作题为“大学·阅读·图书馆”的专题读书报告会，举办“你选书，我买单”现场选书、“最美瞬间——图书馆掠影”摄影作品征集活动、“关于图书馆，您知道多少？——图书馆知识问答比赛”、全民阅读活动倡议书诵读、经典阅读专题书展、“悦读之星”评选等活动.2020年4月，开展了以“阅读相伴 共抗疫情”为主题的“4·23世界读书日”系列活动，推出了“阅读相伴 共抗疫情”荐读书单.10月，举办以革命文化为主题的“阅读经典 不负韶华”2020级新生专题书展.这些活动的成功举行，形成了崇尚读书、热爱读书、善于读书的良好读书风尚，提升了图书馆在校园文化建设中的正确思想保证和文化支撑能力.

1.2 发挥专业优势，助力学校工作

高校图书馆是搜集、整理、收藏图书、期刊、电子资源等情报供师生阅览、参考的，为学校教学科研服务的学术性机构，图书馆可充分发挥自身情报搜集的专业优长，助力学校铸牢中华民族共同体意识工作的推进.

北方民族大学图书馆2019年组织馆员以“爱国主义教育”“铸牢中华民族共同体意识”为主题为学校“八个一百”思想政治教育骨干队伍编纂宣讲素材，发挥图书馆资料收集整理优势；精心策划组织“厚植爱国主义情怀 铸牢中华民族共同体意识”主题书展，制作《铸牢中华民族共同体意识 凝聚民族团结的磅礴力量》幻灯片、“铸牢中华民族共同体意识”主题宣传展板，诠释爱国主义精神和“中华民族一家亲”深厚内涵，引领各族师生坚定文化自信，铸牢中华民族共同体意识的文化基石.2020年，与学校各学院联合编撰“北民大学生必读书目”，积极推进书香校园建设；为校宣传部搜集整理了《习近平经典语录目录》素材资料，通过各种途径引导各民族师生充分认识“铸牢中华民族共同体意识”的重要意义.

1.3 加强资源建设，坚守文化阵地

图书馆根据学校人才培养目标、学科建设、科学研究需求合理制定文献资源发展规划，购置学科建设必需资源，同时兼顾铸牢中华民族共同体意识相关资源购入，适当加大爱国主义、民族团结、党的理论政策、习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等资源的采购力度，保证铸牢中华民族共同体意识资源占到馆藏资源的一定比例.

2 管理育人

2.1 修订完善制度

全面深化图书馆内部管理体制改革，贯彻落实中央精神，大力推进依法治馆，及时修订各项规章制度、工作流程，形成较为完备、较为科学的图书馆规章制度体系.北方民族大学图书馆先后制定了《北方民族大学图书馆意识形态管理办法》《北方民族大学图书馆关于落实意识形态工作责任制的实施办法》《北方民族大学图书馆保留本图书阅览的管理办法》等制度，保证了图书馆在开展铸牢中华民族共同体意识工作时的正确政治方向.

2.2 提高馆员素质

北方民族大学图书馆在编人员40人，其中博士在读2人，硕士13人，硕士及以上学历人员占总人数的38%；具有高级专业职称21人，中级专业职称17人，高级专业职称人员占总人数的52%；党员人数26人，占总人数的65%，从数据上来看北方民族大学图书馆队伍是一支职称学历结构较高，党员占比很重的图书馆员队伍.我们应充分使用好这支队伍，不断提升图书馆铸牢中华民族共同体意识形成的效果.一是加强党组织建设，充分发挥党组织在深度参与铸牢中华民族共同体意识工作中的战斗堡垒作用；二是继续提升业务水平、工作能力，做到藏书情况了然于胸、理论水平达到高度，从而将图书馆中珍藏的大量优秀文献资源转换为具有现实价值的图书资料推荐给学生，让学生喜欢图书馆，影响更多的学生来到图书馆，达到文化育人的作用.

2.3 搭建育人平台

一是建立勤工助学、志愿服务可持续发展长效机制.结合《北方民族大学关于深入开展劳动教育工作实施方案》等相关文件，弘扬劳动精神，加强图书馆勤工助学、志愿服务岗位的科学化规范化管理，激励大学生争做新时代的奋斗者，真正让劳动教育融入立德树人全过程.二是开展岗前培训，提高业务技能.通过多种渠道广泛开展勤工助学、志愿者工作宣传，选派业务骨干对勤工助学学生、志愿者进行岗前技能培训，让勤工助学学生、志愿者尽快熟悉和掌握工作要领，培养其独立工作能力和信心.三是加强科学管理，完善考评机制.对勤工助学、志愿服务岗位进行量化管理，建立相应的工作记录日志，每学期对勤工助学学生、志愿者的道德品质、工作态度、能力水平等进行评价，作为考核、奖励、续聘依据.四是注重激励关怀，凝聚团队力量.每学期进行一次勤工助学、志愿者工作总结和表彰，增强勤工助学学生、志愿者归属感，提高团队凝聚力，逐步将图书馆建设成为勤工助学学生、志愿者施展才华和实现自我价值的重要平台，发挥图书馆服务育人功能.通过文化熏陶，增强他们的民族自信心和自豪感、铸牢他们的中华民族共同体意识，并依托他们的模范带头作用，形成图书馆铸牢中华民族共同体意识的浓厚氛围.

3 环境育人

3.1 物理空间改造

一是积极改造图书馆现有布局，合理规划藏书空间，释放阅览座位，美化学习环境，进一步落实《北方民族大学美育工作实施方案》要求.二是进行图书馆空间再造，实现服务功能重组.通过图书馆空间设计与再造，进一步扩大阅览空间，营造舒适阅览环境，打造一个集学习、研讨、创新、交流于一体的多功能空间.通过优美的环境、丰富的资源和温馨的服务在潜移默化中美化学生心灵、陶冶学生情操，铸牢学生中华民族共同体意识.

3.2 人文环境营造

一是定期更新图书馆展板、橱柜、微信公众号、大屏、网站、图书馆导报等宣传平台.二是以用户需求为驱动，开展图书馆智慧门户建设.让图书馆门户网站成为独具特色的大数据服务中心，准确挖掘师生需求，构建高水准的新一代图书馆资源和服务门户.三是深入推进智慧图书馆建设.引进智慧墙和大数据分析平台、电子图书瀑布屏、电子画屏等智能化设备，通过大数据技术挖掘技术分析读者行为习惯及特点，实现精细化管理，提升图书馆科技应用水平.通过以上人文环境建设更好发挥图书馆阵地作用，始终营造图书馆铸牢中华民族共同体意识的浓厚氛围.

习近平总书记在给国家图书馆老专家的回信中指出：图书馆是国家文化发展水平的重要标志，是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所.图书馆要坚持正确政治方向，弘扬优秀传统詃，创新服务方式，推动全民阅读，更好满足人民精神文化需求，为建设社会主义文化强国再立新功[2].这一要求明确了图书馆文化育人作用，更明确了高校图书馆加强铸牢中华民族共同体意识建设的必然要求，北方民族大学图书馆将继续依托现有资源，开展多维服务，以文化人、以文育人，使图书馆成为铸牢中华民族共同体意识的文化阵地.