当代大学生创业难点及其应对措施微探究

李程旭　张泽良

摘要：在当今国内经济持续蓬勃发展的良好背景下，越来越多的大学生选择用创业来代替就业。这一现象固然令人欣喜，然而由于经验、资金、创业环境、心理准备、政策支持等方面的劣势导致了大学生创业面临着诸多的难点。为推动大学生创业的高效进行，本文着眼于众多方面，对以上难点问题进行了深入探究，并提出了相对应的解决措施。

关键词：大学生;创业;难点;解决措施

引言：每年高校的毕业生人数持续走高，这自然而然的导致了高校毕业生面临着极其巨大的就业压力，因此也使得了越來越多的大学生选择用创业的方式来进行自救，这不失为一种好的解决办法，然而现实是目前的大学生创业环境并不乐观。综上所述，本文对大学生的创业难点进行了剖析，同时对其应对措施进行了简单的探究。

一、创业难点剖析

（1）经验与资金不足

经验和资金的问题，几乎是所有大学生在创业时都会面临到的。

首先来看经验方面的问题，大学生在创业初期缺乏营销、人员、市场等诸多方面的经验。当代的大学生大多缺乏社会经验，因此导致其对于企业的管理缺乏深入的认识，这便使得大学生在营销、人事、监督等方面的思想方法较为落后，逐步导致其对企业的运作和发展定位不够准确，从而引发一系列明显的问题为企业的健康发展带来了巨大的威胁。

其次关注资金方面的问题，大学生创业资金匮乏的问题其实并不难解决，在大众创业，万众创新的背景下，党和国家给予了很多大学生创业优惠政策，尽最大可能的解决大学生的创业资金问题。然而，真正难以解决的并不是大学生创业资金的来源问题，而是大学生创业资金运用不合理的问题。众所周知，一个企业几乎在方方面面都会需要耗费金钱，合理分配有限的企业资金，是每个企业责任人的基本功。但是由于大学生的经验不足，导致其对于资金的分配比例不够清晰，极易产生严重的资金漏洞，使得企业面临重大危机。归根结底，资金问题就是经验问题，因此解决了经验问题，资金问题自然也就迎刃而解了。

（2）缺乏整体成熟的创业环境

与国外相比，尤其是与西方发达国家相比，我国的创业环境相对来说不够理想。以市场资源方面为例，任何一个创业项目要想获得成功都必须具有良好的市场资源。受限于我国高校的教育模式，大学生很难在在校期间完全掌控其有意项目的市场资源，自然使得大学生进入社会后对于创业环境是及其陌生的，多数需要经过长时间的磨练才可以完全熟悉环境，掌控市场。

西方发达国家在此方面的做法则很好的避免了这一问题，以美国的加州大学洛杉矶分校（UCLA）为例，该校为商学院及有意创业的学生开设了市场实践教育课程，此课程并非简单的理论教学，而是真正的带领学生进入社会的创业大环境中去，深度了解市场，剖析市场，为该校大学生毕业后快速高效的适应创业环境提供了极其有利的条件。

（3）政策支持体系不完善

我国所制定的大学生创业政策多数为宏观政策，且在执行过程中没有固定的模式标准，导致其极易偏离原有的政策扶持轨道。其次，我国对于大学生创业仅仅是给予简单的资金支持，这显然是远远不够的，应更过着眼于资金、市场环境、技术人员等的全方位扶持。再次，在某些地区存在的扶持政策差异化问题也极大的阻碍了大学生的创业进程;例如对“双一流”与“双非”大学生创业者的政策差异化对待，极大的打击了“双非”院校大学生创业者的自信心，无形中阻碍了其的良好发展。

二、应对措施探究

（1）积极开展新型高校创业实践课程

当下我国高校的创新创业教育模式十分落后，亟待改善。据调查，我国各大高校的创新创业课程几乎全部以教师课堂讲解创新创业理论为主，这种模式已然落后于当今时代，不再适用于当代的创业大环境。在我看来，开展新型的创业实践课程已迫在眉睫，掌握理论固然重要，但理论知识只有付诸于创业实践中才能发挥其的作用。

（2）政府扶持政策精准化

改善政府的扶持政策也是解决当下大学生创业难题的重要组成部分。首先，政府应建立起完备的大学生创业激励导向机制，使得大学生创业成为我国大众创业、万众创新政策道路上的重要组成部分。其次，制定长期、全面、零差异化的扶持政策，给予大学生创业者足够的关注。最后，建立长期、畅通、高效的资金来源渠道，彻底打通大学生的创业通道。

（3）解放大学生创业思想，正确认识创业

长久以来，我国以应试教育为主导的教育模式在人们的心中根深蒂固，这种教育模式已然扼杀了大学生心中的创业理念，极大了束缚了大学生的创业思想。加之我国传统观念下认为的唯有进入政府、国企等体制内工作单位才算体面，创业则是最不体面的下下之策。如此一来，我国的大学生在创业思想上已然偏离了轨道;因此，必须及时解放大学生的创业思想，正确认识创业，才能真正使得创业取得圆满成功。

三、总结

综上所述，在目前国内经济高速蓬勃发展及大学毕业生就业压力日益增长的大背景下，促使越来越多的大学生选择创业对于我国的发展有重要的正向推进作用。

在大学生创业的过程中，应该要对落后的创业思想进行大刀阔斧的改革;其次也要清楚地认识到一旦进行创业，所面临的竞争就不再局限于校园，而是广阔的市场环境下的商业性竞争，一定要合理安排资金，人员等诸多方面。鼓励和帮助大学毕业生投身创业大潮中，一方面有利于提高大学毕业生的个人价值，更深层次的在于有利于提高当下的社会就业率，保证我国经济的持续正向发展;此外，我国高校的创新创业教学改革正在不断推进、不断深化，这同样有利于当代大学毕业生创业精神的养成。因此，我们只有准确的认识到当下大学毕业生创业难点，并积极推进相关应对措施的产生，才能不断的推动更多的大学毕业生进行创业活动。

参考文献

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