齐心协力走

吉林省延吉市新苗幼儿园 薛瑞红

在户外游戏中，你的动作有些迟缓，有时看到别人玩得特别好而自己怎么努力也做不到时，便会着急地哭鼻子。尽管如此，你还是坚持不懈地一直练习着……

图1.你和小朋友一起尝试齐心协力走

今天的户外游戏“齐心协力走”需要孩子们步伐一致、身体协调并保持平衡。游戏开始后孩子们进行分组练习，只见你和一名小男孩快速穿上协力鞋后便开始练习，一抬一落中你比前面的小朋友慢了一拍，小朋友着急地拽着绳子大声喊着“一二、一二”，你听着口令也想和他一起抬脚、落脚，可是你的动作总是跟不上前面的小朋友，踏板仿佛也和你们作对一样在原地一动也不动。看到其他小朋友往前走了很远，和你一起配合走的小朋友着急地大声吼你：“你怎么不抬脚？”于是你更加不知所措，忙乱中你的脚从协力鞋中脱落出来，此时你的眼里闪着泪光，抿着嘴强忍着泪水……我有些心疼，但还是忍住看看接下来你会怎么做。而吼你的小朋友偷偷瞄了我一眼，看我没有注意到他，便去找别的小朋友玩了。

图2.前面的小朋友着急地大声吼你：“你怎么不抬脚？”

图3.忙乱中你的脚从协力鞋中脱落了

你独自一个人站在那儿偷偷地擦了擦眼泪，然后茫然地朝四周看了看，突然你兴奋地向一个小女孩走去，这次你找了一个活泼开朗的小女孩和你一起玩游戏。你怕小女孩不跟你玩，还真诚地邀请她：“咱俩一起玩好吗？”小女孩点点头同意了。紧接着你和女孩一起穿上了协力鞋，游戏开始了，因为身体不协调你还是跟不上节奏，于是你又难过了，咬着嘴有点不敢尝试了，眼圈也有些发红。这时小女孩回过头微笑着对你说：“我慢点，我喊一，咱俩一起抬脚，我喊二，咱俩一起落脚，行不？”你马上点点头说：“行。”前面的小女孩慢慢地喊“一”，你和女孩的脚一起抬了起来；女孩接着又喊了“二”，你俩的脚一起落了下来，看着往前走了一步的协力鞋，你高兴地笑出了声。伴随着女孩的喊声，你们更加努力地一起抬脚、落脚，有时成功，有时失败，女孩则不时地回头微笑着告诉你如何调整，虽然你的动作有些笨拙，但能看出你一直竭尽全力地努力着。最后，你们终于齐心协力地走到了终点，你和女孩一起欢呼起来，脸上洋溢着灿烂的笑容，接着又手拉手兴高采烈地去玩别的游戏了。

虽然你各方面能力跟同龄孩子相比较弱，但是你遇到困难时勇敢面对、不怕挫折的精神深深打动了我。我总是在全班孩子面前表扬你是最努力、最认真的小朋友，并选你当小班长，孩子们纷纷向你投来羡慕的目光，这让你更有做事的动力和激情。不管做得好不好，你都一直努力着……我选你当老师的小帮手，让你在小朋友的心目中树立形象，而你的坚持不懈也让你不断进步着、发展着。

图5.你和小伙伴共同努力让协力鞋前进了一步

总之，对于能力较弱的幼儿，我们要尊重和接纳孩子原本的样子，努力发现孩子的优点，并给予其充分的信任和具体的支持，才能在孩子成长过程中起到正面引导作用。和孩子齐心协力走，用爱的土壤、水的滋润养护好他们心中那棵刚萌芽的小树苗，我相信，终有一天小树苗会长成参天大树。

图6.你和女孩一起努力配合着

图7.成功后你和女孩手拉手兴高采烈地去玩别的游戏了

教育感言

从事幼儿教育事业30年，本人由一名活泼热情的青年教师蜕变成一名智慧型中年教师。我无怨无悔地将年华、汗水、热血洒在了幼儿园这片热土上。在以后的教育工作中，我愿用实际行动、满腔热忱谱写一曲可歌可泣的幼儿教师赞歌，用自己满腹的爱心为幼儿搭建一个和谐、幸福的舞台。