例谈从属连词的用法

陈磊

连词是虚词，不可独立作句子成分，只起连接作用，可连接句子和句子、短语和短语、单词与单词。本文主要探究了高考英语试题中对从属连词用法的考查点。

一、考查连接状语从句的从属连词

when， as， until， while，as soon as， before， since， no  sooner... than 等引导时间状语从句。 where 引导地点状语从句;unless， if，supposing， as long as， provided 等引导条件状语从句。 since， now（that）， because， as等引导原因状语从句，because表示一种必然的因果关系，可用来回答 why的提问，语气较重;since位于句首，语气较轻;as 表原因时语气最轻。 even if， though， no  matter what（how，when，）， although， as等引导让步状语从句。 as， as though， as if等引导方式状语从句。 In or- der that， so that， that 等引导目的状语从句。 such... that， that， so that， so...that 等引导结果状语从句。 as，  than， not so / as...as， as...as 等引导比较状语从句。 wherever， where等引导地点状语从句。

例1：...turtles started their...22_____________they emerged...（2019年上海卷）

解析：when。分析句子结构和句意可知本题考查时间状语从句，故应填连词 when，意为“当……的时候”。

例2：65_________he asked ....they smiled...（2020年全国III卷）

解析：When/As。空格处所在的句子是从句，they 所在的句子是主句，根据主从句的结构和句意，可知本空填When或As 引导时间状语从句。

例3：...it has...craters，more so 65______the famil- iar...（2020年全国I卷）

解析：than。本句中包含有 more，且空格后是比较对象，故填 than。

例4：I can spare...such that we can...（2020年全国 II卷，短文改错题）

解析：such改为so。分析前后句的关系，可知此处表结果，应用so that引导结果状语从句。

例5：The game...where I was a child...（2018年全国II卷，短文改错题）

解析：where 改为when。由句意“当我是一个孩子的时候”，可知应用 when引导时间状语从句。

二、考查连接宾语从句的从属连词

whether， that， if引导宾语从句时在从句中不充当任何成分;who， whom， that， which， whose等连接代词引导宾语从句时在句子中可作主语、定语、宾语; where， why， when 等连接副词在宾语从句中作状语。选择连接宾语从句的从属连词的方法：分析句子成分 →判断出所缺少的成分→根据从属连词的意思和句子的意思选出正确的从属连词。

例6：...they began...on 57_______could be...（2020年浙江卷）

解析：what。介詞 on后接宾语从句，且空格处所在的句子缺少主语，根据句子意思可知空格处表示“……的事物”，故填 what。

例7：The  student...make  come  true _________（what/that）Profess or ...（2020年7 月天津卷，单项选择题改编）

解析：what。 make come true 是动词词组，其后跟宾语从句，从句中缺少主语，且空格处表示“……的事物”，故填 what。

例8：In 21________is  one  of the...broke  out ...（2019年上海卷）

解析：what。空格处引导宾语从句，且在从句中作主语，表示“……的事物”，故填 what。

例9：I’m not sure 61________is frightened，me or ...（2018年全国III卷）

解析：who。空格处引导宾语从句，应填 who作主语，表示“谁”。

总而言之，高考英语试题主要通过语法填空、单项选择、短文改错等题型考查从属连词的用法。这就要求考生在做题时应认真分析句子结构，真正理解句子的意思，然后再根据所获得的信息选择正确的连词。

（作者单位：江苏省海门中学）